2022年高年級語文研究組學期工作報告

1、高品質文檔2022年高年級語文研究組學期工作報告 時間過得真快，一轉瞬一個布滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學期很快過去了。本學期，在學校領導的支持下，在各任課老師的協作下，在我組各位老師的共同努力下，我們語文高段班級組較為圓滿的完成了本學期的各項工作?；仡櫛緦W期的工作，我們班級組的每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，依據期初的教學工作方案，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念，從規(guī)范入手，有目的，有方案，有步驟地進行課程改革試驗，加強課堂教學改革討論，從而全面提高本組語文教學水平及語文教學質量?，F在我將一學期的工作總結如下。 一、勞動紀律 本學期，我組老師均能遵守學校的各項規(guī)章制度。

2、不僅沒有遲到早退現象，也沒有消失師德師風大事。無論是在安保期間，還是迎接普九國檢期間，被支配到值班和加班的老師都能夠根據學校的要求，仔細高質的完成學校布置的工作。還有許多老師克服了種種的困難，堅守在工作崗位上。孫淑燕老師，在胳膊骨折的狀況下，沒有請一天假，堅持講課帶班。劉玉蓮老師，家中老父親病重，可她學校，醫(yī)院兩頭跑，沒有耽擱一天課，他們的行為深深的感動著我們。我組老師全部擔當著班主任的工作，每天早來晚走，全身心的投入到工作中。冬天，寒風刺骨，可我組的老師依舊堅持帶領學生進行早熬煉。還有五六班級的老師，每天帶領著學生清掃著校內，在他們的努力下，我們的校內變得更加干凈、漂亮。 二、訓練教學工作

3、1、教學質量是學校的生命線。本學期，我組老師仔細貫徹學校教學改革的基本思想，以抓好課程改革和課堂教學為重點，努力把新課標的理念貫徹落實到實際教學當中。在過去的一學期中，我們教研組采納集體與個別相結合，實踐與反思相結合，學習與測試相結合的方法，仔細領悟基礎訓練課程改革宗旨，把握課程標準傳達的新的理念，新視角，新要求。堅固樹立“工具性與人文性”的語文本質觀，著眼重視以“三維目標”為標志的語文綜合素養(yǎng)觀，關注雙基的同時，親密關注學生語文學習的過程方法情感態(tài)度和價值觀，堅持語文實踐觀。加強語文與學生生活，與其它學科的聯系；提倡自主合作探究的學習方式，優(yōu)化教學內容的整合，教學方法的選擇和教學評價方式的改

4、革。 2、實踐是檢驗課改的唯一標準，實踐是提高教學水平的唯一途徑。本學期，我組老師都能夠樂觀參與學校和訓練局組織的各種教研活動。在訓練局開展的“四個一”活動中，我組每一位老師都細心撰寫了一份優(yōu)秀教案，一篇優(yōu)秀論文，仔細出了一份期中試卷，年青老師還預備了一節(jié)公開課。在我校進行的公開課活動中，我組年青老師每人上了一節(jié)多媒體公開課，利用課件，增大了課堂容量，提高了學生學習愛好，取得了良好的教學效果。因為進行了細心的預備，因此所上的公開課質量高，形式新，效果好。而且我組的每一位老師都能廣泛聽課，仔細做好聽課記錄，寫好評語。在全體老師上完公開課后，我們還和低段班級組老師一起進行了評課。大家暢所欲言，溝通

5、著自己的意見與建議，從而促進了教學水平的提升。在期中考試結束后，我組每一位老師對班級的考試狀況進行了仔細的分析與反思，填寫了質量分析表，對考試中存在的不足準時進行了整改，從而促進了我組語文教學質量的提高。 3、規(guī)范管理，提高教學質量。本學期，結合學校制定的各項考核制度，我組準時做好了檢查、督促、考核工作。每周檢查一次教案，每月檢查一次作業(yè)的批改狀況，同時通過隨堂聽課等方式，促使了我組語文教學改革的深化的開展。 三、其他方面 班級組是一個不行分割的集體，我組老師無論是在工作上，還是在生活上，都能夠相互關懷、相互關心，榮辱與共，所以我們班級組是一個團結、和諧的團隊。班級組無論是開展老師活動，還是學生活動，大家都鼎立支持，竭力協作。本學期，我組無論是哪位老師講公開課，同組老師都樂觀協作與支持，共同討論教材，共同商討教學設計。當我的公開課需要試講時，被用到班級的孫老師毫不遲疑地答應，甚至還做好前期預備工作。正是有同組老師的樂觀協作，我們組每一位老師所講的課都取得了良好的教學效果。在元旦期間，我組老師克服了期末復習時間緊，任務重的困難，依舊排出了精彩的節(jié)目，為節(jié)日增加了一份歡樂。也正因為有我組每一位老師的竭力支持和真誠關心，我的工作才能順當開展。因此，我要向我組的每一位老師真誠的說一聲感謝，感謝大家的幫助。 本學期，我們教研組雖然沒有轟轟烈