




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期初二教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的。每小題2分,共20分)1如下圖,AB=CD,AEBD于E,CFBD于F,AE=CF,則圖中全等的三角形有A1對 B2對 C3對D4對2如下圖,BA=BC,DA=DC,則判定ABD和CBD的依據(jù)是ASSS BASA CHL DSAS3如下圖,ABC中,C=90,AD是角平分線,DEAB于E,則下列結(jié)論錯誤的是ABDDEBC BDE平分ADBCAD平分EDC DDEAAD4下列軸對稱圖形中,對稱軸條數(shù)最多的是A長方形 B正方形 C正五邊形 D圓5一個等腰三角形的一邊長5cm,另一邊長3cm
2、,那么這個等腰三角形的周長是A8cm B13cm C11cm D11cm或13cm6下列各式無意義的是A BC D70.16的平方根是A0.4 B0.4 C0.04 D0.048在,0.505005000,無理數(shù)的個數(shù)為A2個 B3個 C4個D5個9下列計算正確的是A BC D10如果,則的值是A B C D二、填空題(每空3分,共30分)1如果9的平方根是,則_。2已知點(diǎn)A(,2)與點(diǎn)B()關(guān)于軸對稱,則_。3一個數(shù)的平方根是和,則這個數(shù)是_。4如下圖,ABC中,已知AB=AC,要使AD=AE,需要添加的一個條件是(只需添加一個即可)_。5如下圖,D為RtABC中斜邊BC上的一點(diǎn),且BD=A
3、B,過D作BC的垂線,交AC于E,若AE=12cm,則DE的長為_cm。6如下圖,ABC中,B、C的平分線交于P,PDAB,PEAC,如果BC=20cm,則PDE的周長為_cm。7如下圖,已知BEAD,CFAD,且BE=CF,那么AD是ABC的中線還是角平分線?_。8如下圖,筆直的公路旁有A、B兩車站,相距15km,C、D為同旁的兩個村莊,于A,CBAB于B,DA=10cm,CB=5cm,要在這段公路AB旁建一個公路管理站E,使C、D兩村到公路管理站的距離相等,那么公路管理站E應(yīng)建在距A站_km處。9若點(diǎn)P關(guān)于軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(),關(guān)于軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(),則_。10如下圖所示是一塊三角形田
4、地,AB=AC=10m,AB的垂直平分線ED交AB于E,交AC于D,已量得BDC的周長為16m,則BC的長為_m。三、計算(每小題4分,共12分)123四、(本題8分)小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁出一塊面積為300cm2的長方形紙片,使它的長寬之比為32,他是否能實現(xiàn)這一想法?請說明理由。五、(本題8分)證明:如果兩個三角形有兩條邊和其中一邊上的中線對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等。(提示:先寫出已知和求證,然后根據(jù)題意畫出圖形后再證明)六、(本題8分)如圖,AD是ABC的角平分線,DE、DF分別是ABD和ACD的高,求證:AD垂直平分EF。七、(本題8分)如下圖所
5、示,長方形內(nèi)有兩個相鄰的正方形,面積分別為9cm2和3cm2,求長方形內(nèi)陰影部分的總面積。八、(本題10分)某鐵路施工隊在建設(shè)鐵路的過程中要打通一座小山,需要測量隧道AB的長,恰好山的周圍是寬闊的平地。請你利用三角形全等的知識幫助測量人員測量出AB的長,簡要說明測量的方法,畫出測量方案,說明方案合理的理由。九、(本題10分)某公路管理員的居住點(diǎn)A位于兩條公路m、n之間,他要在公路m、n的旁邊分別建一個公路管理房,使他從居住點(diǎn)A出發(fā),先到公路m的公路管理房再到公路n的公路管理房,然后回到居住點(diǎn)的距離總和最短,請你幫他畫出在公路m和公路n的公路管理房的建筑位置(如下圖,要求:畫出圖形,保留作圖痕跡
6、,不要求寫出作法和證明)十、(本題10分)如圖,ABC中,D為BC的中點(diǎn),DEBC交 BAC的平分線于E,EFAB,交AB于F,EGAC,交AC的延長線于G,試問:BF與CG的大小如何?證明你的結(jié)論。2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期初二教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、依次為:CABDDBBAAB二、15或112394BD=CE或BAD=CAE等5126207中線8593106三、1原式 2分=0 3分2原式 2分 3分3原式31 2分4 3分四、答:不能。 1分設(shè)長方形紙片的長為cm,寬為cm,則 3分,長方形的長為cm 5分5049,即,但長方形紙片的邊長只有20cm,這一想法不能
7、實現(xiàn)。 8分五、已知如下圖,在ABC和中,分別是ABC和的中線,且。求證:ABC 4分證:分別是ABC和的中線又,又由于,ABD, ABC 8分六、AD是ABC的角平分線,且DEAB于E,DFAC于FDEDF,D在線段EF的垂直平分線上 3分在RtADE和RtADF中,DEDF,AD公用,ADEADFAEAF,點(diǎn)A在線段EF的垂直平分線上,AD垂直于EF 8分七、由題意可知長方形的長為,寬為3 3分陰影部分總面積為 8分注:還可用平移小正方形使陰影合在一起的方法。八、方案: 3分方法:1如圖,過A作線段ADAB于A。2過D作DMAD于D。3取AD的中點(diǎn)C,連BC并延長交DM于E,DE長即為隧道的長。 6分理由:ADAB,EDAD,AD90,又ACDC,A CBDCEACBDCE,ABDE 8分九、1作點(diǎn)A關(guān)于直線n的對稱點(diǎn)A1。2作點(diǎn)A關(guān)于直線m的對稱點(diǎn)A2。3連A1、A2分別交m、n于B、C兩點(diǎn)。4連AB、AC,沿路線ACBA的路線走最短。注:只要作圖正確均得8分。十、答:相等。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- S地鐵運(yùn)營公司基層員工激勵機(jī)制優(yōu)化研究
- 遠(yuǎn)志與北柴胡化學(xué)成分及其生物活性研究
- 班組安全培訓(xùn)試題帶答案(達(dá)標(biāo)題)
- 環(huán)保學(xué)習(xí)文具套裝行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 海底工程、作業(yè)服務(wù)企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 電競數(shù)據(jù)統(tǒng)計行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 游泳池運(yùn)營管理行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 民間游藝保護(hù)在線平臺行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 納米銀抗菌染料行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 格里格鋼琴組曲《民間生活場景》的結(jié)構(gòu)力探究
- YY 0001-1990體外沖擊波碎石機(jī)通用技術(shù)條件
- GB/T 21709.8-2008針灸技術(shù)操作規(guī)范第8部分:皮內(nèi)針
- 微信背后的產(chǎn)品觀
- 新中式國潮工作總結(jié)匯報PPT模板
- 2023年廣東省東莞市東華中學(xué)小升初模擬試卷(數(shù)學(xué))
- 冀教版五年級下冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)課件(2022年12月修訂)
- 顱內(nèi)壓增高及腦疝急救護(hù)理課件
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法和工具課件
- Word 2016的應(yīng)用課件完整
- 會務(wù)安排流程
- PDCA降低I類切口感染發(fā)生率
評論
0/150
提交評論