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文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級(jí)思想品德上冊(cè)第五單元水平測(cè)試題一順境與逆境的雙重變奏 與挫折同行一、選擇題(下列各小題的備選答案,只有一個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)你選出并將它的代號(hào)字母填入下表相應(yīng)的空格內(nèi),每小題3分,共48分)123456789101112131415161、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”、“人生逆境,十之八九”這些說法說明A、人世太殘酷了B、人間沒有幸福C、每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷逆境的考驗(yàn)D、每個(gè)人都是命苦的2、人的一生不可能事事幸運(yùn)。()構(gòu)成了人生不同尋常的兩個(gè)音符。A、成功與喜悅B、成功與挫折 C、成功與勝利 D、失敗與困難3、“勝敗乃兵家常事”告訴我們、()A、要經(jīng)常失敗B、要用樂

2、觀的態(tài)度對(duì)待挫折C、不要怕失敗D、要勇于失敗4、司馬遷不畏宮刑地折磨,克服困難,寫下了史記,說說他戰(zhàn)勝挫折的方法是()A、合理宣泄的方法B、自我暗示的方法 C、升華的方法D、回避的方法5、要戰(zhàn)勝挫折,首先要、()A、不怕挫折B、正確看待挫折 C、不斷勝利D、擺脫困難6、()是磨練人的最高學(xué)府。A、考驗(yàn) B、逆境 C、順境 D、覺悟7、在我們的生活中,有助于我們成長(zhǎng)和發(fā)展的良好環(huán)境,就是我們所說的( A、環(huán)境 B、順境 C、逆境 D、困境8、我國(guó)古典小說西游記中,唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難。在戰(zhàn)勝困難中,最重要的心理品質(zhì)是、A、智力正常 B、開朗樂觀 C、意志堅(jiān)強(qiáng) D、情緒積極9

3、、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利專家李冰,在鉆研筑堤時(shí)多次失敗,后從婦女用竹簍洗衣的例子中得到啟發(fā),建成了著名的都江堰。這說明、( )A、崇高的生活目標(biāo)有助于人們擺脫挫折B、樂觀向上的生活態(tài)度使人有較強(qiáng)的承受能力C、戰(zhàn)勝挫折的積極態(tài)度有助于人們擺脫困境D、有心理準(zhǔn)備的人,承受挫折的能力強(qiáng)10、林肯總統(tǒng)經(jīng)歷了許多磨難,仍然不屈不撓不懈努力,終于競(jìng)選成功。他的成功經(jīng)歷說明了 ()A、經(jīng)歷挫折后,肯定毀成功 B、挫折會(huì)讓人失去信心C、挫折是對(duì)人的意志的考驗(yàn)也是磨練 D、要想成為名人就要經(jīng)受住挫折11、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”這句話告訴我們的道理是( )A、人生苦難深重B、挫折孕育成功C、成功

4、的人少D、風(fēng)雨過后是晴天12、遇到挫折時(shí),向老師、同學(xué)、朋友、傾訴自己心中的痛苦和煩惱,以緩解壓抑的心理,這種戰(zhàn)勝挫折的方法是、A、目標(biāo)升華B、合理宣泄 C、移情D、激發(fā)創(chuàng)新的熱情13、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話揭示的道理是()A、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)需要艱難困苦的磨練B、所有的人都會(huì)在艱難困苦的環(huán)境中磨練自己的意志C、只有名人、偉人才會(huì)在艱苦的環(huán)境中磨練自己D、寶劍的鋒利和梅花的香來(lái)自艱苦的環(huán)境14、“吃一塹,長(zhǎng)一智”這句話所包含的道理是、()A、人們生活閱歷豐富,經(jīng)驗(yàn)就豐富 B、失敗越多智商越高C、挫折能增長(zhǎng)人的聰明才智 D、挫折是普遍存在的15、“雜交水稻之父”袁隆平,四十年

5、如一日,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行雜交水稻研究,終于培育出能夠大幅度提高水稻產(chǎn)量地新品種。如今,他已年過七旬,還在努力,要把研究成果再提高。袁隆平突出的意志品質(zhì)主要表現(xiàn)在、( )A、遇事有主見 B、做事堅(jiān)持到底 C、處事果斷 D、善于約束自己16、下列說法正確的是、()A、在順境中一定能成功B、在順境中一定會(huì)沉淪C、只要是順境,一定能進(jìn)步D、順境最易見敗行二、問答題(52分)17、順境有哪些積極意義?也有哪些消極意義?我們應(yīng)當(dāng)怎樣正確把握順境,使我們健康成長(zhǎng)?12分 18、有一位高考落榜的青年懷著忐忑不安的心情前往深圳打工,他不慎受了重傷失去了左臂,一度生活度日如年。在極度痛苦中他揮起手中的筆,寫出一部反

6、映打工生活題材的長(zhǎng)篇小說,受到社會(huì)的好評(píng)。這位殘疾青年在回首自己的生活歷程時(shí),深有感觸地說“痛苦也是一筆財(cái)富?!庇纱丝磥?lái),挫折也有其積極地作用。(1)在你的成長(zhǎng)過程中,你遇到了哪些挫折?(4分) (2)挫折的積極作用表現(xiàn)在哪里?(6分) 19、材料一:某班小剛的家庭條件優(yōu)越??勺詮牡酵獾厣细咧泻螅c同學(xué)吃住在一起便沒有了從前的優(yōu)越感,加上不用心學(xué)習(xí),成天沉迷在玩游戲之中,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,便產(chǎn)生了破罐破摔的想法,從此不可收拾。材料二:某班同學(xué)小王在一次期中考試中,本屬于他強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)考砸了,他難過得流下了眼淚。試卷發(fā)下后,他冷靜地分析原因,認(rèn)真把試卷重新做了一遍。他為了加深印象,他還在筆記本上記下了

7、做錯(cuò)的題目及其原因,用來(lái)鞭策自己。(1)以上兩個(gè)同學(xué)遇到了什么挫折?(2分) (2)他們對(duì)待挫折的態(tài)度和方法誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?為什么?(6分) (3)兩種對(duì)待挫折的不同態(tài)度和方法,會(huì)產(chǎn)生什么樣的不同結(jié)果?6分 (4)請(qǐng)你想辦法幫助小剛擺脫困境?(6分) 27、說說我們應(yīng)該如何有針對(duì)性地培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)?(10分)八年級(jí)思想品德上冊(cè)第五單元水平測(cè)試題答案順境與逆境的雙重變奏 與挫折同行一、選擇題(下列各小題的備選答案,只有一個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)你選出并將它的代號(hào)字母填入下表相應(yīng)的空格內(nèi),每小題3分,共48分)12345678910111213141516CBBCBBBCBCBBACBD二、問答題(52分)1712分18、(1)(4分)家庭變故、考試失敗、父母離異、父母下崗等 (2)挫折

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