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文檔簡介
1、革命傳統(tǒng)教育方案一 活動目的 為培養(yǎng)學(xué)生自力更生、艱苦奮斗、服從大局、樂觀向上、謙虛謹(jǐn)慎、排除萬難的精神和品質(zhì),培養(yǎng)他們熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國的情感。 引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈的豐功偉績,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和為民族偉大復(fù)興的責(zé)任感與使命感,達(dá)到繼承先烈遺志,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),傳承民族精神的教育目的。 一、活動主題緬 懷革命先烈,傳承民族精神。 二、活動時(shí)間年月日 三、活動內(nèi)容 1開展緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)祭悼活動。 在四月六日升旗儀式上,開展國旗下講話活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神,爭做新時(shí)代的好學(xué)生。 活動已完畢 2開展尋找革命足跡,弘揚(yáng)革命精神學(xué)生論壇交流活動。 在四月19日
2、班會課上組織學(xué)生通過尋找革命足跡,弘揚(yáng)革命精神主題班會尋訪革命足跡,交流學(xué)習(xí)感受。 在這周各班出一期以緬懷革命先烈,傳承民族精神為主題的板報(bào)。 引導(dǎo)學(xué)生向革命先烈學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、做一個(gè)合格的社會主義小主人。 上交班會教案,準(zhǔn)備照相 3實(shí)施傳承革命精神,建設(shè)和諧家園我行動工程。 組織學(xué)生開展觀看一部革命電影,閱讀一本革命歷史刊物、講一段革命故事、學(xué)唱一首紅色革命歌曲、出一期手抄報(bào)教育實(shí)踐活動。 以上五項(xiàng)活動每位學(xué)生任選一項(xiàng),并要有材料,材料月底上交。 4開展傳承革命傳統(tǒng),珍惜美好生活全校學(xué)生誦讀比賽活動。 以革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀民族文化教育、傳統(tǒng)美德教育為核心,在4月12日16日以班為單
3、位舉行誦讀比賽,教育引導(dǎo)學(xué)生繼承革命傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的思想品德,珍惜來之不易的美好生活。 每班選一名參加學(xué)校比賽,由其中選一名參加區(qū)里比賽。 交演講稿 四、活動措施 1、領(lǐng)導(dǎo)高度要重視,進(jìn)行督促檢查。 2、各項(xiàng)活動開展結(jié)果做為班級量化的一項(xiàng)內(nèi)容。 3、分層次開展活動,班班參與,高度重視,要求各班班主任統(tǒng)籌安排有計(jì)劃地組織好各項(xiàng)教育活動。 4、活動結(jié)束,要重視活動資料的積累,整理,班主任要及時(shí)上交相關(guān)材料。 革命傳統(tǒng)教育方案二 一、活動目的春光明媚、桃紅柳綠的四月,中國傳統(tǒng)習(xí)俗中最重視的節(jié)日清明節(jié)即將來臨。 學(xué)校為緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育;加強(qiáng)青少年思想道德教育,對學(xué)生進(jìn)
4、行愛國主義教育、黨史國情教育,學(xué)校利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識,特組織本次活動。 二、活動主題倡導(dǎo)先輩英烈精神,打造紅色校園文化。 三、活動時(shí)間4月2日星期六下午2時(shí)出發(fā) 四、革命烈士紀(jì)念碑 五、活動對象初一級全體學(xué)生 六、主要活動開展祭掃革命英烈十個(gè)一活動暨倡導(dǎo)先輩英烈精神,打造紅色校園文化。 活動啟動儀式。 即學(xué)校要開好一次教師動員部署會議,各班開好一個(gè)主題班隊(duì)會,上好一節(jié)革命傳統(tǒng)教育課,利用多媒體組織觀看一場革命故事片,組織好一次祭掃或參觀瞻仰活動初一級,編好一
5、期革命傳統(tǒng)教育黑板報(bào),學(xué)唱一組革命歌曲,寫一篇悼念英烈或祭英烈活動的感受作文記敘、體會、隨筆、書信等。 各班選5篇優(yōu)秀作品交少隊(duì)輔導(dǎo)員。 另外,各班還可自行組織開展一些有意義的活動,如英雄故事會等。 七、活動準(zhǔn)備 1、校長室負(fù)責(zé)聯(lián)系去掃墓的車輛及烈士事跡介紹人員、媒體人員;并將活動方案上報(bào)教育局。 2、總務(wù)處具體負(fù)責(zé)準(zhǔn)備掃墓所需物品花籃挽聯(lián)人民英雄永垂不朽落款。 主題橫幅倡導(dǎo)先輩英烈精神,打造紅色校園文化 3、班主任教學(xué)生按圖紙見附圖自制白紙花一朵,屆時(shí)每人手持小白花參加活動。 4、再學(xué)唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。 見附圖 5、各班班主任通知參加的學(xué)生要統(tǒng)一著校服,少先隊(duì)員要系紅領(lǐng)巾; 6、參加掃墓
6、活動的教師必須對學(xué)生加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,在整個(gè)活動過程中自覺遵守社會公德,注意保持公共衛(wèi)生,確?;顒悠桨灿行虻亻_展; 八、掃墓儀程 1、整隊(duì)。 祭掃革命烈士墓活動現(xiàn)在開始。 出旗,唱隊(duì)歌敬禮 2、敬獻(xiàn)花籃學(xué)生代表。 瞻仰烈士墓,繞墓一周,按秩序繞烈士墓一圈并獻(xiàn)小白花。 3、全體師生默哀后三鞠躬 4、聽革命先烈事跡介紹 5、全體肅立在紀(jì)念碑前聆聽領(lǐng)隊(duì)講話 6、學(xué)生代表詩朗誦在烈士墓前見附文 7、由少隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生在烈士墓前宣誓落后就要挨打,貧窮就會受欺。 學(xué)習(xí)永無止境,知識就是力量。 我們時(shí)刻準(zhǔn)備著記在心上。 課前好好預(yù)習(xí),堂上認(rèn)真聽課。 按時(shí)完成作業(yè),絕對保證質(zhì)量。 課余多看書報(bào),不負(fù)先烈期望
7、。 一定好好學(xué)習(xí),爭取天天向上。 8、清理紀(jì)念碑周邊的衛(wèi)生。 九、課外拓展 1、搜集資料,了解清明文化。 跟隨家人祭祖、掃墓,了解家鄉(xiāng)名人、家族中先人的姓名、經(jīng)歷等,關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗; 2、談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為優(yōu)秀文化傳統(tǒng)應(yīng)該繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的? 革命傳統(tǒng)教育方案三 一、指導(dǎo)思想 革命傳統(tǒng)是我們黨和人民長期以來偉大革命斗爭實(shí)踐的產(chǎn)物,是中華民族幾千年來形成的民族美德、民族精神和一切優(yōu)良傳統(tǒng)的升華與結(jié)晶,是無數(shù)愛國志士、革命先烈在艱苦卓絕的奮斗中用鮮血與生命創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富。 大力開展革命傳統(tǒng)教育,使青少年繼承這些優(yōu)良傳統(tǒng),對于推進(jìn)我市小
8、康社會建設(shè),我校培養(yǎng)全球視野中國靈魂民族氣質(zhì)的國際公民具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。 二、活動思路 堅(jiān)持以學(xué)生為主體,從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā),從學(xué)生最關(guān)心的問題入手,充分挖掘體現(xiàn)民族精神的各種資源,認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,了解偉人、民族英雄、抗日英雄、紅軍戰(zhàn)士的英烈事跡,學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、報(bào)效祖國的精神,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng),用無悔的青春回應(yīng)歷史,奏響新時(shí)代的強(qiáng)音。 三、活動主題 ?繼承革命傳統(tǒng)?珍惜美好生活 四、活動時(shí)間2014年4月 五、活動內(nèi)容 1、看。 參觀葉挺將軍囚居舊址紀(jì)念館、鄂西特委舊址紀(jì)念館、恩施博物館。 2、尋。 踏尋革命前輩足跡方家壩遠(yuǎn)足活動。 3、掃。 祭掃五峰山烈
9、士陵園及六角亭烈士塔。 4、講。 利用班會4月18日對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。 5、學(xué)。 到革命舊址、烈士陵園舉行革命精神代代傳主題隊(duì)會,學(xué)習(xí)先烈的革命精神,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、重溫少先隊(duì)誓詞。 6、唱。 唱響革命紅歌,感受革命激情。 7、誦。 開展革命詩歌朗誦會,感悟革命志士的豪情壯志。 8、寫。 高年級隊(duì)員寫一篇參加活動后的體會或感悟,低年級以繪畫形式表現(xiàn)。 五、具體安排及要求 1、3月下旬4月15日之間分年段開展相關(guān)活動。 一年級-到鳳凰山開展緬懷革命先烈繼承光榮傳統(tǒng)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。 負(fù)責(zé)人吳紹蘭王琳波 二年級-圍繞恩施親水走廊,開展擁抱春天,童眼看家鄉(xiāng)變化活動。 負(fù)責(zé)人黃健盧麗芳 三年級
10、-到葉挺紀(jì)念館開展傳承革命精神建設(shè)和諧家園參觀、唱紅歌活動。 負(fù)責(zé)人王曉靜楊昌順 四年級-到恩施博物館開展繼承光榮傳統(tǒng)?珍惜美好生活參觀、寫作或手抄報(bào)活動。 負(fù)責(zé)人譚曉華楊世偉 五年級-鄂西特委舊址開展追尋黨的足跡,傳承先烈精神革命詩歌經(jīng)典誦讀或演講活動。 負(fù)責(zé)人賴英向榮 六年級-到方家壩何功偉、劉惠馨烈士墓開展尋訪革命足跡 奔向幸福未來掃墓或春游遠(yuǎn)足活動。 負(fù)責(zé)人牟麗華羅蓉 2、4月5日4月15日四、五、六年級利用技術(shù)信息課開展網(wǎng)上祭英烈活動。 負(fù)責(zé)人宋曌楊雪婷 3、4月18日各班組織繼承革命傳統(tǒng)?珍惜美好生活主題班會,對活動進(jìn)行小結(jié)、匯報(bào)展示。 4、活動結(jié)束后分年級組織繪畫、寫體會、辦手抄
11、報(bào)等活動。 5、各年級必須制定詳細(xì)的活動方案及安全預(yù)案,提前報(bào)學(xué)校德育處。 各年級蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)原則上要參加本年級活動,并擔(dān)任活動安全第一責(zé)任人。 6、各年級必須精心組織開展本次活動。 力求內(nèi)容豐富、形式多樣,利用清明節(jié)契機(jī),切實(shí)讓學(xué)生了解過去,繼承革命傳統(tǒng),珍惜幸福生活。 恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處 少先隊(duì)恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)總部大學(xué)新生入學(xué)教育方案班集體建設(shè)整體教育方案幼兒園見習(xí)實(shí)習(xí)教育方案 本文為word可編輯版,若不需要以下內(nèi)容,請刪除后使用,謝謝您的理解原生生物的主要類群習(xí)題一、選擇題1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中,經(jīng)過發(fā)育最終成為果實(shí)的是( )A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是
12、( )A、分解有機(jī)物,貯存能量 B、分解有機(jī)物,釋放能量C、合成有機(jī)物,貯存能量 D、合成有機(jī)物,釋放能量3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后,要及時(shí)排澇,主要是為了促進(jìn)( )A、葉的光合作用 B、葉的蒸騰作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了( )A、提高作物對水分的吸收 B、提高作物對土壤中無機(jī)鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用 D、提高作物的光合作用5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中,不正確的是( )A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上,將金魚藻放在盛有水的試
13、管中,將試管先后放在離白熾燈如下距離處,在相同時(shí)間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是( )A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)椋?)A、溫度低,減少細(xì)菌病害 B、溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少C、溫度低,促進(jìn)光合作用積累 D、溫度低,蒸騰作用弱二、實(shí)驗(yàn)探究題1、下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟,請回答有關(guān)問題: 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3小時(shí)4小時(shí)。 剪下遮光的葉片,去掉黑紙。 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片顏色逐漸由 變成 。 取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。 稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到,葉片遮光部分呈 色,沒有遮光的部分呈 色。(1)步驟的作用是: 。(2)步驟中酒精的作用是: 。(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了: 。2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午
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