



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年信息安全畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記 實(shí)習(xí)第一周(初來咋到) 情人節(jié)那一天我來到了上海,找到學(xué)校面試的實(shí)習(xí)公司,剛到就一口氣經(jīng)受了四輪層層面試,面試通過后被帶到seo優(yōu)化辦公室支配的位置,工作位置剛好在主管辦公室外面,所以主管與我的一舉一動(dòng)我們彼此度能第一時(shí)間看到,位置相對來說是相當(dāng)?shù)奈<币彩窍喈?dāng)?shù)暮线m。剛到公司的那天,特別的累。面試結(jié)束后主管帶我熟識(shí)的這個(gè)四方陣的辦公樓,并問我問我為什么要學(xué)習(xí)seo?對seo的看法如何?對自己將來的展望怎么樣?我一口氣回答了三個(gè)問題,然后我被主管支配到了第一組著重培育。 其實(shí)我對seo了解的并不是很清晰,其實(shí)都是靠這張嘴巴,忽悠了過來,讓我學(xué)會(huì)想入門檻
2、就必需先會(huì)忽悠其人。學(xué)問有時(shí)候并不是很重要,主要是讓他看到你樂觀上進(jìn)的一面。進(jìn)去了這個(gè)崗位,你自然就好學(xué)會(huì)適應(yīng)這個(gè)崗位的力量。公司有了業(yè)績,自然能看到你潛質(zhì)的一面。 實(shí)習(xí)第二周(虛心求學(xué)) 這一周,主要是是向組內(nèi)技術(shù)方面好的同事學(xué)習(xí)他的選擇博客跟論壇的技巧以及閱歷,讓原來要一個(gè)月左右的嫻熟理解,讓我只用一周的時(shí)間就能熟識(shí)這些友好的博客跟論壇這些,讓我削減了時(shí)間并能在有效的時(shí)間段完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,我通過自主學(xué)習(xí)與不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度向這個(gè)閱歷比較豐富的溝通溝通,請教學(xué)習(xí)。 剛進(jìn)入這家自己不熟識(shí)的公司,這些老員工就是我們的最好學(xué)習(xí)榜樣,我們要盡量在最少的時(shí)間里學(xué)會(huì)并把握這個(gè)崗位的責(zé)任與工作流程
3、,讓自己進(jìn)入狀態(tài),更有效的融合到這個(gè)崗位當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與溝通。并在這個(gè)工作的過程中,體會(huì)到其中的樂趣并更好的進(jìn)步。 實(shí)習(xí)第三周(調(diào)整心態(tài)) 第三周,是我思想轉(zhuǎn)變周,這段時(shí)間我被這些繁瑣的單一的工作失去了前兩周的動(dòng)力,我漸漸的失去了方向感,不想再這樣下去,因?yàn)槲也皇菣C(jī)器,我是一個(gè)人。讓我糾結(jié)的事情是我并不能很好的愛上我所處的這個(gè)行業(yè),比較作風(fēng)與我為人出路太多,我變的沉悶起來,我會(huì)頂撞了我的上司已經(jīng)老同事們,我不喜愛他們的做事方式,我知道這樣太沖動(dòng)了,是我的不對。后來也盡快的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我并向此認(rèn)錯(cuò),比較是上司跟長輩們,我的態(tài)度明顯是存在不對。但是我的上司卻沒怪罪我,他安靜的找我去談心,說我
4、的心態(tài)不端正,要我好好的調(diào)整心態(tài),對我說不管你怎么樣,來到了這家公司,你就得先學(xué)會(huì)適應(yīng)這家公司。 通過這件事情后,我的體會(huì)是剛進(jìn)入一家公司,你首先要去適應(yīng)公司,公司不會(huì)去適應(yīng)你。你得學(xué)會(huì)變通,不管如何你要保持好良好的心態(tài),遇事不急躁。 實(shí)習(xí)第四周(認(rèn)知感悟) 通過上周的大事后,我意識(shí)到我自己的不正常處,我向上司提出我的觀點(diǎn),不想局限于他的那種思想,我想我已經(jīng)調(diào)整了好的心態(tài),可以更進(jìn)行下一步學(xué)習(xí),上司對我印象不錯(cuò),對我這周的轉(zhuǎn)變也很滿足,然后幫我支配到了作為一個(gè)同事的搭檔,我們兩以后就全權(quán)負(fù)責(zé)這個(gè)站的優(yōu)化了。剛開頭我跟這個(gè)搭檔不太合拍,他是我的長輩,我虛心向他學(xué)習(xí),他開頭似乎是完全沒把我當(dāng)做他的
5、搭檔,讓我原本愉悅的心情變有些不自然,他除了命令我做這做那,開頭時(shí)候我都做的很被動(dòng)。我忍氣吞聲的去適應(yīng)他,協(xié)作他。 當(dāng)自己沒有任何閱歷進(jìn)入一家公司的時(shí)候,特殊是規(guī)模比較大的公司。老員工一般都會(huì)教教你,但是也會(huì)遇到那種苛刻的人,對于這種苛刻的人不用正面對著干,看清他的為人處世后,用相應(yīng)的方式解決彼此間的沖突。 實(shí)習(xí)第五周(摩拳擦掌) 上一周,主要是處理我跟我那個(gè)搭檔的問題,漸漸的我跟他之間的沖突隔閡慢慢消逝了,我們開頭了相互鼓舞的狀態(tài),我們之間相互爭論設(shè)置方案,我主外他主內(nèi)的方式,給大家半個(gè)月的時(shí)間,看這個(gè)站的排名狀況,以及這個(gè)站的關(guān)鍵詞的選取優(yōu)化。我們開頭了一段磨拳搽掌的沖刺階段,我們的站在這
6、周的優(yōu)化過程中,雖然看不到多大的成效,但至少我們一起在努力,等待著百度快照的收錄,以及大更新做好了充分預(yù)備。 其實(shí)每個(gè)人與人之間都會(huì)存在一個(gè)距離,每代人之間會(huì)存在一些代溝,當(dāng)遇到合作伙伴的不協(xié)調(diào),失去這個(gè)搭檔遠(yuǎn)沒有比專心去挽回這個(gè)搭檔效果更好,究竟不管怎么樣大家的目的是一樣的,既然是搭檔就用不著隱瞞什么。 實(shí)習(xí)第六周(團(tuán)隊(duì)績效) 通過了一系列的努力,以及自主學(xué)習(xí)的期間,我漸漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),我知道其實(shí)許多東西要遠(yuǎn)比團(tuán)隊(duì)精神重要,這段期間來了幾個(gè)新隊(duì)員,我作為來了一個(gè)月的閱歷,上司讓我去帶帶剛來新手,我更是很順當(dāng)?shù)耐瓿闪诉@個(gè)任務(wù),因?yàn)槲覐乃麄兊膶W(xué)習(xí)過程中看到了我剛來的狀況,雖然他們的年齡都長與我,但是從他們的身上更是學(xué)到一些持之以恒,可能不只是像我們這個(gè)年齡段的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校安全培訓(xùn)給學(xué)生
- 住培崗前培訓(xùn)
- 腫瘤患者療后監(jiān)測體系構(gòu)建
- 子宮內(nèi)膜息肉超聲診斷與應(yīng)用
- 【MOOC答案】《人工智能基礎(chǔ)》(國防科技大學(xué))章節(jié)作業(yè)慕課答案
- 腫瘤病人化療后便秘護(hù)理
- 教培招生培訓(xùn)
- 主題教育動(dòng)員部署會(huì)
- 外科護(hù)理工作講解
- 2025年虛擬現(xiàn)實(shí)在地理信息系統(tǒng)教育中的應(yīng)用技術(shù)成果鑒定報(bào)告
- JT-T-891-2014道路車輛清障救援操作規(guī)范
- 《民用無人駕駛航空器系統(tǒng)分類及分級(jí)》考試題庫(含答案)
- 國際化競爭格局下的動(dòng)漫游戲行業(yè)發(fā)展策略
- GB/T 44087-2024北斗三號(hào)區(qū)域短報(bào)文通信用戶終端技術(shù)要求與測試方法
- GB/T 43868-2024電化學(xué)儲(chǔ)能電站啟動(dòng)驗(yàn)收規(guī)程
- 中醫(yī)藥健康管理服務(wù)流程
- 資本論在中國智慧樹知到期末考試答案2024年
- 國家職業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn) 6-16-02-06 油氣水井測試工 人社廳發(fā)202226號(hào)
- 初高中物理銜接課件
- 血管導(dǎo)管相關(guān)血流感染預(yù)防與控制
- 第四次教育革命:人工智能如何改變教育
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論