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文檔簡介

1、*交通大學信息科學與工程學院綜合性實驗報告姓 名： * 學 號 631206050* 班 級： 2012級 軟件2班 實驗項目名稱： 電子秒表 實驗項目性質： 設計性實驗 實驗所屬課程： 數字電路技術基礎 實驗室(中心)： 電子電工實驗室 指 導 教 師 ： * 實驗完成時間： 2013 年 12 月 20 日教師評閱意見： 簽名： 年 月 日實驗成績：1、 實驗目的1. 熟悉計數器的工作原理及特點；2. 了解和掌握四位同步可預置二進制計數器74LS161的使用方法；3. 學習設計N進制加法計數器的方法；4. 了解電子秒表的設計原理；5. 掌握電子秒表的設計方法；2、 實驗內容及要求1. 自己

2、設計的同學可以在實驗中驗證；2. 按老師要求做的最好回去用EWB設計60分鐘的電子秒表；3.完成實驗報告，附上電路圖及仿真結果；4.總結數字電路設計的一般方法，掌握常見的數字電路設計的軟件。 三、實驗原理本實驗采用4枚74LS161計數器及少量的門電路組成。當原有計數器從全0狀態(tài)開始計數并接收了n個脈沖后，電路進入SN狀態(tài)；如果將SN狀態(tài)譯碼產生一個置零信號加入到計數器的置零輸入端，則計數器立刻返回S0狀態(tài)，因此可以得到相應進制的計數器。由于電路一旦進入SN狀態(tài)后立刻又被置成S0狀態(tài)，所以SN狀態(tài)只在極短的時間出現，在穩(wěn)定的狀態(tài)循環(huán)中不包括SN狀態(tài)。本實驗采用的4枚74LS161計數器中其中兩

3、枚采用十進制計數，另外兩枚采用六進制計數用于實現60分鐘秒表的設計。五、實驗過程及原始記錄（含電路圖）本實驗采用4枚74LS161計數器進行實驗設計，用于構成秒表；設計過程中其中兩枚需設計成十進制計數器；另外兩枚需設計成6進制計數器。六進制計數器：當Q3Q2Q1Q0=0110時，置零輸入端輸入置零信號使計數器清零；當Q3Q2Q1Q0=0101時，產生一個進位信號輸入下一級計數器的EP、ET工作狀態(tài)控制端。十進制計數器：當Q3Q2Q1Q0=1010時，置零輸入端輸入置零信號使計數器清零；當Q3Q2Q1Q0=1001時，產生一個進位信號輸入下一級計數器的EP、ET工作狀態(tài)控制端。其電路圖實現如下：六、實驗結果及分析運行程序，實驗結果正確。能用于實現秒表的相關功能，能用于測量時間，進行分和秒的測定；能實現分和秒的顯示，如下圖所示：七、實驗體會通過本實驗的設計，讓我對計數器更加了解了，掌握了其原理及其使用方法，提高

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