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1、人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)?自己的花是讓別人看的?語(yǔ)文教案人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)?自己的花是讓別人看的?語(yǔ)文教案教學(xué)內(nèi)容?自己的花是讓別人看的?教材分析:本文是我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家,北京大學(xué)教授季羨林先生寫(xiě)的一篇精美雋永的短文。作者先點(diǎn)明了德國(guó)是一個(gè)愛(ài)花的國(guó)度;然后回憶了自己早年在德國(guó)留學(xué)時(shí)親身感受到德國(guó)人非常愛(ài)花;接著用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言,描述了德國(guó)家家戶戶窗口都開(kāi)滿鮮花的情景,并抒發(fā)了自己的感慨:人人為我,我為人人這種境界頗耐人尋味;最后講述作者再次來(lái)到德國(guó),又看到這番情景,表達(dá)了自己舊地重游的感受,即對(duì)德國(guó)奇麗風(fēng)景和與眾不同風(fēng)俗習(xí)慣的贊美之情。本文不同于一般寫(xiě)景物風(fēng)情類的文章,不
2、是純粹描寫(xiě)景物,而是像拉家常一樣娓娓道來(lái),在講述德國(guó)風(fēng)景民俗的同時(shí),用最精練概括的語(yǔ)言點(diǎn)明了通俗易懂但又意味深長(zhǎng)的哲理,讀起來(lái)讓人既開(kāi)眼界,又回味無(wú)窮,頗受教育。選編本文的意圖,一是讓學(xué)生了解一些德國(guó)的民族風(fēng)情特點(diǎn),積累優(yōu)美語(yǔ)言;二是使學(xué)生在語(yǔ)言文字的訓(xùn)練中潛移默化地受到人人為我,我為人人的教育。課文目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)本課生字,正確讀記脊梁、家家戶戶、莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、應(yīng)接不暇、耐人尋味等詞語(yǔ)。2、有感情地朗誦課文,背誦第3自然段,積累課文中的優(yōu)美語(yǔ)言。3、了解作者所介紹的德國(guó)風(fēng)景與風(fēng)俗特點(diǎn),結(jié)合上下文與生活實(shí)際體會(huì)含義深刻的語(yǔ)句,從中受到啟示與教育。56789內(nèi)容總結(jié)1人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)?自己的花是讓別人看的?語(yǔ)文教案人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)?自己的花是讓別人看的?語(yǔ)文教案教學(xué)內(nèi)容?自己的花是讓別人看的?教材分析:本文是我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、教育家和
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