六年級下冊體育教學(xué)計劃和進度表

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上洛河鎮(zhèn)迎太小學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期，六年級體育學(xué)工作計劃 一、學(xué)生情況分析. 本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。二、教學(xué)分析.在大綱中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:"通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。"三、教學(xué)目標(biāo).1. 使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,

2、培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。 2. 初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。 3. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、教學(xué)重點.1.堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。3.增進身體健康,提高心理健康水平。4獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應(yīng)能力。五、教學(xué)措施.1.學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉

3、的習(xí)慣。 2.上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。 3.不得無故缺課,不遲到、不早退,遵守課堂各項規(guī)定。 4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。 5.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。六、教學(xué)進度計劃周次日期教學(xué)內(nèi)容課時備注12.252.28體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識與室內(nèi)游戲。 122.293.6 了解掌握一些體育衛(wèi)生保健常識,教育學(xué)生按游戲的方法規(guī)則進行游戲。 233.73.13 了解步頻和步幅對跑速的

4、意義,知道障礙跑,接力跑和耐久跑的動作方法,學(xué)習(xí)50米快速跑能做到加快步頻,加大步幅,快速跑完全程學(xué)習(xí), 243.143.20 障礙跑,接力跑,耐久跑,主要是學(xué)會跑的正確姿勢,以及初步掌握基本技能發(fā)展學(xué)生的速度和耐力素質(zhì),提高跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難,吃苦耐勞的品質(zhì)。 253.213.27 學(xué)會蹲踞式起跑動作提高反應(yīng)速度。 2 63.284.3 知道跨越式跳高的動作方法和要求,提高跨越式跳高的完整技術(shù),動作連貫,起跳迅速有力,做到動作正確協(xié)調(diào),發(fā)展腿部力量和彈跳力,提高動作的協(xié)調(diào)性控制能力和跳躍能力,學(xué)生樂于重復(fù)練習(xí)。 2 74.44.10 投擲 3 了解原地推鉛球的動作方法和要求,初步學(xué)習(xí)

5、推鉛球動作,能做出原地側(cè)向推鉛球動作,做到蹬地轉(zhuǎn)髖,挺胸,推球,動作連貫,將球迅速向前上方推出,發(fā)展協(xié)調(diào),柔韌爆發(fā)力和速度力量等身體素質(zhì)。2 清明節(jié)84.114.17 支撐跳躍 3 了解支撐跳躍的意義,斜向助跑直角騰躍的動作,要領(lǐng)和方法,并學(xué)會其動作方法,完成斜向助跑跳起動作,發(fā)展學(xué)生的靈敏和協(xié)調(diào)性,爆發(fā)力,進一步學(xué)習(xí)斜向助跑踏跳動作,做到舉腿騰越動作協(xié)調(diào),落地平穩(wěn)。 斜向助跑踏跳動作連貫,舉腿騰越動作協(xié)調(diào)。 294.184.24 低單杠 3 學(xué)會跳上支撐-前翻下的動作,做到支撐平穩(wěn),前翻下連貫,落地輕,發(fā)展上肢力量和身體的協(xié)調(diào)性,做到動作連貫落地輕巧,挺身舒展培養(yǎng)出膽大細心的品質(zhì)。 支撐穩(wěn),

6、前翻下連貫動作連貫,落地輕。 294.255.1 勞動節(jié)放假 勞動節(jié)105.25.8 游戲 6 記住游戲的名稱方法及規(guī)則,按游戲的方法規(guī)則進行游戲。 2 115.95.15 小排球 6 知道小排球基本動作的名稱和方法,能做出小排球傳球、發(fā)球等基本動作,并能用所學(xué)技術(shù)動作進行小比賽,發(fā)展協(xié)調(diào),靈敏素質(zhì)及快速反應(yīng)能力,在練習(xí)比賽中形成興趣與愛好,并能積極參與小排球活動。 連續(xù)傳球的動作方法,連續(xù)動作的協(xié)調(diào)用力,揮臂擊球動作及揮臂擊球和擊球時機,擊球點的判斷。 2端午節(jié)125.165.22 小排球 6 知道小排球基本動作的名稱和方法,能做出小排球傳球、發(fā)球等基本動作,并能用所學(xué)技術(shù)動作進行小比賽,發(fā)

7、展協(xié)調(diào),靈敏素質(zhì)及快速反應(yīng)能力,在練習(xí)比賽中形成興趣與愛好,并能積極參與小排球活動。 連續(xù)傳球的動作方法,連續(xù)動作的協(xié)調(diào)用力,揮臂擊球動作及揮臂擊球和擊球時機,擊球點的判斷。 2135.235.29 民族傳統(tǒng)體育 6 知道五禽戲(第二套)中虎戲、熊戲的練習(xí)方法,記住動作名稱。根據(jù)身、意、氣、型四字要領(lǐng)模仿動物動作,做到手型正確步法穩(wěn)健,虎勢威猛,熊態(tài)憨厚,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)體育項目喜愛五禽戲。 學(xué)會尋食虎動作,通過爪,眼,腰等動作,表現(xiàn)出虎的威猛神態(tài),動作做到剛?cè)岵?學(xué)會熊動作,掌握全套動作。 2 145.306.5 韻律和舞蹈 3 使學(xué)生記住新學(xué)集體舞的音樂節(jié)

8、拍和舞蹈動作,要領(lǐng),教會學(xué)生幸福拍手歌,集體舞提高學(xué)生的舞蹈動作的音樂節(jié)奏感和舞蹈動作的表現(xiàn)力,發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 隨音樂伴奏連貫練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生健美的舞姿和對舞蹈的興趣。 2 156.66.12 韻律和舞蹈 3 使學(xué)生記住新學(xué)集體舞的音樂節(jié)拍和舞蹈動作,要領(lǐng),教會學(xué)生幸福拍手歌,集體舞提高學(xué)生的舞蹈動作的音樂節(jié)奏感和舞蹈動作的表現(xiàn)力,發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 隨音樂伴奏連貫練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生健美的舞姿和對舞蹈的興趣。 2 166.136.19 韻律和舞蹈 3 使學(xué)生記住新學(xué)集體舞的音樂節(jié)拍和舞蹈動作,要領(lǐng),教會學(xué)生幸福拍手歌,集體舞提高學(xué)生的舞蹈動作的音樂節(jié)奏感和舞蹈動作的表現(xiàn)力,發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 隨音樂伴奏連貫練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生健美的舞姿和對舞蹈的興趣。176.206.26 韻律和舞蹈 3 使學(xué)生記住新學(xué)集體舞的音樂節(jié)拍和