2022年大學(xué)生技能培訓(xùn)需求狀況的調(diào)查報(bào)告

1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)生技能培訓(xùn)需求狀況的調(diào)查報(bào)告 背景：近年來，隨著各大高校不斷擴(kuò)招，畢業(yè)生數(shù)量不斷攀升，加之經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，給原來就已經(jīng)特別嚴(yán)峻的就業(yè)形勢又增加了不少?zèng)鲆?。為了我們高校生將來能夠走上自己心儀的崗位，我們有必要對(duì)高校生技能培訓(xùn)需求狀況做一次調(diào)查，以便指導(dǎo)我們將來的學(xué)習(xí)與技能提升的培訓(xùn)活動(dòng)。 調(diào)查目的：通過這次調(diào)查，準(zhǔn)時(shí)把握高校生技能培訓(xùn)需求狀況，以指導(dǎo)高校生有的放矢結(jié)合社會(huì)需求提高自己，為將來畢業(yè)后的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢做好預(yù)備。 調(diào)查地點(diǎn)：學(xué)院宿舍.學(xué)院自習(xí)室.圖書館 調(diào)查對(duì)象：不同班級(jí)在校男女高校生 調(diào)查方法：實(shí)地訪問調(diào)查.隨機(jī)問卷調(diào)查.最終記錄匯總并進(jìn)行相關(guān)的統(tǒng)計(jì)分析 調(diào)查

2、過程：在學(xué)院宿舍，自習(xí)室以及圖書館隨機(jī)查找符合調(diào)查條件的男女高校生，通過簡潔的溝通了解他們最為迫切盼望提升的技能，然后邀請(qǐng)他們仔細(xì)填寫事先預(yù)備好的調(diào)查問卷（見附錄），最終將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯總分析，得出最終調(diào)研報(bào)告，并找出相關(guān)的問題。 結(jié)果爭論：實(shí)際動(dòng)手操作技能成為高校生最為迫切提升的一項(xiàng)技能。在我調(diào)查的100名不同班級(jí)的高校生中，有平均大約76%的高校生認(rèn)為高校生實(shí)際動(dòng)手操作技能太差，而這一比例又以理工學(xué)院的最為明顯，達(dá)到91%。實(shí)際動(dòng)手操作技能所占比例如此之高，一方面反映出當(dāng)代我國高校生中存在的普遍問題，那就是只重視學(xué)問的記憶與理解而忽視了這種學(xué)問與實(shí)踐實(shí)際的聯(lián)系；另一方面也暴露出我國高校訓(xùn)練

3、致命的一個(gè)弱點(diǎn)：學(xué)校培育出的大部分是一個(gè)一個(gè)“抽象的理論家”，那些“詳細(xì)的實(shí)踐家”少之又少。高校生亟待提升自己的實(shí)踐力量。 人際交往力量是高校生亟待提升的又一項(xiàng)技能。通過調(diào)查，我發(fā)覺很多高校生不善言談，交際技能有待提升，而這一現(xiàn)象又以大一新生最為明顯。勝利學(xué)大師，華人勝利學(xué)之父陳安之曾經(jīng)說過：“在一個(gè)人勝利的諸多要素中，你的信念恒心急躁力量占到80%，你所擁有的寬闊人脈占到13%，剩下的7%是我們所不能掌握的諸如機(jī)遇等客觀因素。”我認(rèn)為在當(dāng)今這個(gè)社交頻繁的時(shí)代，甚至可以說誰擁有了人脈，誰就可以勝利。另外，大一新生可能由于剛剛進(jìn)入高校，一切對(duì)于他們而言都是新奇而生疏的，這在肯定程度上也影響著他們

4、的日常人際交際，我想隨著時(shí)間的推移，大一新生的交際力量應(yīng)當(dāng)會(huì)得以提升。 團(tuán)隊(duì)合作力量也是高校生需要提升的一項(xiàng)技能。調(diào)查發(fā)覺，有46%的被調(diào)查者認(rèn)為當(dāng)代高校生團(tuán)隊(duì)合作力量特別缺乏。我們知道，“團(tuán)結(jié)就是力氣”，然而由于當(dāng)代高校生大多都是80后90后，并且多為獨(dú)生子女，他們從小就是父母的掌上明珠，自我意識(shí)相當(dāng)強(qiáng)，當(dāng)走進(jìn)高校校內(nèi)開頭群居生活，失去了父母的蔭蔽，自然而然彼此之間的沖突便產(chǎn)生了。四年高校生活是一段群居的生活，是一段相互合作的旅行。其間，團(tuán)隊(duì)合作力量是尤其重要的。 辦公自動(dòng)化力量也是高校生盼望提升的一個(gè)方面。調(diào)查結(jié)果表明，有過半數(shù)的學(xué)生盼望提高諸如word，excel，powerpoint等

5、有關(guān)現(xiàn)代辦公自動(dòng)化方面的力量，而且這一比例又以農(nóng)村出來的大一學(xué)生居多。這表明現(xiàn)代科技以及辦公手段對(duì)剛剛結(jié)束枯燥的高中生活的高校生來說是有些生疏而且新奇的，他們渴望這方面的力量獲得提高。辦公自動(dòng)化力量也確的確實(shí)是我們高校生將來走向社會(huì)必備的一項(xiàng)技能。 調(diào)查結(jié)果表明，諸如表達(dá)力量，學(xué)習(xí)力量，自我呈現(xiàn)力量也是一部分高校生盼望提升的力量。具備了這些力量，你將來的人生道路才會(huì)更加順當(dāng)。 解決方案：學(xué)校盡量為高校生供應(yīng)更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，鼓舞高校生走出校內(nèi)；高校生平常注意提升自身的實(shí)踐動(dòng)手力量，多參與假期學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐，熬煉自己。 利用一切機(jī)會(huì)去接觸方方面面的人，努力提升自身的人際交往力量；學(xué)校甚至班級(jí)團(tuán)

6、支部多組織一些采風(fēng)活動(dòng)集體活動(dòng)，在活動(dòng)中加深彼此之間的感情，進(jìn)而提高自己的人際交往力量。 班級(jí)可以多搞一些集體類活動(dòng)，也可以利用假期組織諸如爬山之類的有助于提升集體合作精神的活動(dòng)；同學(xué)之間也可以集體申報(bào)活動(dòng)項(xiàng)目，集體參與，在活動(dòng)中體驗(yàn)合作的歡樂。 學(xué)?？梢匝?qǐng)精通辦公自動(dòng)化技能的人才為高校生作報(bào)告，或者進(jìn)行特地的技能培訓(xùn)；我們高校生自己也可以利用網(wǎng)絡(luò)教材自學(xué)相關(guān)的技能。 諸如表達(dá)力量，學(xué)習(xí)力量，自我呈現(xiàn)技能也都可以通過參與相關(guān)活動(dòng)以及自我努力逐步得以提高， 結(jié)論與建議：當(dāng)今高校生具備了80后90后所具備的一些普遍性的力量，對(duì)新奇事物接觸理解把握較快，對(duì)高科技技術(shù)懷有極高的渴求欲。但是，也正是因?yàn)?0后90后的原因，高校生同時(shí)也具備了這個(gè)時(shí)代的劣習(xí)或