好習慣成就好人生養(yǎng)成教育活動方案

1、“好習慣成就好人生” 養(yǎng)成教育活動方案一、指導思想： 以科學發(fā)展觀為指導，充分認識加強學生行為習慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性，認真貫徹小學生守則小學生日常行為規(guī)范和六大行規(guī)、六大禮儀的要求，扎實細致、持之以恒地開展“好習慣成就好人生”養(yǎng)成教育活動。 二、活動目標：以 “雛鷹爭章 ” 為載體，通過開展學生在做人、學習、生活、健體等方面的好習慣養(yǎng)成教育活動，使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。 三、活動要求： （一）學會做人1、 堅持用普通話交流，用英語講禮貌用語，不說臟話、粗話，爭獲“文雅章 ” ； 2、 誠實，不說謊話，守規(guī)則，講信用，有責任心，爭獲 “誠信章 ” ；

2、3、 能與同學友好相處，善于合作，為人正直，樂觀豁達，遇到挫折不灰心，爭獲“開朗章 ” ； 4、 有愛心，懂感恩，尊老愛幼，爭獲 “感恩章 ”。 （二）學會求知 1、 課前準備好學習用品，不遲到，上課專心聽講，回答問題聲音響亮，會傾聽別人的發(fā)言，寫字姿勢正確，作業(yè)認真工整，爭獲 “守紀章 ” ；2、課前預習，課后認真復習，勤于自學，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)，爭獲 “求知章 ”、 “勤奮章 ” ；3、善于觀察思考，樂于動手動腦，學用結(jié)合，融會貫通，求新求異，爭獲 “創(chuàng)新章 ” 。 （三）學會生活 1、 愛惜糧食，節(jié)約水電、節(jié)約文具，衣著樸素、得體、大方，爭獲 “節(jié)儉章 ” ； 2、 講個人衛(wèi)

3、生，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，早晚刷牙，飯前便后洗手，愛勞動，自己的事自己做，不嬌氣，不哭鬧，不吸煙，不喝酒，不賭博，爭獲 “自理章 ” 、 “自立章 ” ； 3、 不在非生活區(qū)吃零食，不亂扔果皮紙屑，能主動拾果皮紙屑，自覺維護寢室、教室、校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生，爭獲 “環(huán)保章”。 （四）學會健體1、 積極參加體育鍛煉，做好韻律操和眼保健操，在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好，爭獲 “健體章 ” ； 2、 積極參加 “少年警校 ” ，在活動中表現(xiàn)突出 ，平時生活中注意安全，防火防水防觸電，遵守交通法規(guī)，爭獲 “自護章 ” 、 “自救章 ” 。 四、活動措施： （一） 在全體隊員中開展 “雛鷹爭章 ”

4、活動，采取每月班評、照片上墻，半期校評、送喜報，學期總評、資料上櫥窗的辦法，鼓勵先進、激勵后進。 （二） 在各中隊開展 “爭文明、創(chuàng)示范”活動，每月評一次 “好習慣示范班 ” 。 五、具體安排 （一） 第一階段（二月份）： “好習慣我知道” 通過廣播、黑板報、集體朝會等宣傳陣地，進行廣泛的宣傳發(fā)動，使師生明確活 動的意義、目的、要求、措施，使每個孩子都做到 “好習慣我知道”。 1、 舉行 “好習慣成就好人生”養(yǎng)成教育活動啟動儀式，由大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議，使隊員明確好習慣對成長的意義。2、召開中隊輔導員會議，布置有關(guān)活動要求，各中隊根據(jù)大隊部的安排，制定出中隊的 “養(yǎng)成好習慣”活動實施細

5、則，并在本班黑板上開辟“好習慣要求欄” ，明確每月爭章重點。 3、 在各班舉行競選 “好習慣監(jiān)督員 ”主題隊會，公開選拔 “好習慣監(jiān)督員 ” 。通過自我介紹、同伴推薦、好習慣展示等環(huán)節(jié)展示自我風采，由隊員和輔導員共同推選出班級“好習慣監(jiān)督員 ” 。 4、 辦以 “好習慣成就好人生”為主題的第一期黑板報。 5、 開展 “好習慣成就好人生”主題班隊活動，學習守則、規(guī)范、行規(guī)禮儀。6、邀請學校初中部優(yōu)秀學生胡曉或唐溢到小學部做報告，向同學們介紹自己在學習上、生活上的好方法、好習慣，使同學們統(tǒng)一思想，學有榜樣，充分認識到好習慣的重要性。 7、 本月 “雛鷹爭章 ”“ 文雅章 ”、 “守紀章”。（二）第

6、二階段（三月份八月份）：好習慣我能行 ” 通過開展形式多樣的實踐活動，強化好為慣的養(yǎng)成訓練，使每個孩子都能做到 “好習慣我能行” 。三月份 1、 辦以 “感恩的心 ”為主題的第二期黑板報。2、“獻給媽媽的愛 ”系列活動 。 1）話說童年：聽媽媽講述自己小時候的故事，與媽媽一同回憶童年的趣事。2）感恩母親：為媽媽制作一張心形感恩卡，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話。3）貼心小棉襖：周末回到家，早晨給每位家庭成員熱一杯豆?jié){，中午親手為家人做一道可口的飯菜，晚上替父母涮一次碗，睡覺前送給父母一個吻。辛苦了一天的父母一定會欣慰地說： “寶貝真的長大了！3、舉行“書是我的朋友”演講比賽和 “勤奮出天才 ”辯論

7、會。 4、 本月 “雛鷹爭章 ” “感恩章 ” 、“勤奮章 ”。 四月份 1、主辦以“自我服務(wù)本領(lǐng)高 ”為主題的第三期黑板報。2、開展“自我服務(wù) 快樂成長 ”主題隊會活動。3、舉行“首屆小學生自我服務(wù)勞動 ” 比賽。 4、本月 “雛鷹爭章 ” 自理章 ”、 “自立章 ”。 五月份 1、 辦以“我.武警.生活”為主題的第四期黑板報。 2、 開辦 “少年警校 ” 。 3、 “體驗武警 ”社會實踐活動。4、本月 “雛鷹爭章 ”“ 自護章”、 “自救章 ”。 六月份 1、 辦以 “慶祝六一 ”為主題的第五期黑板報。 2、 吸收一批新隊員，舉行隆重的入隊儀式。3、 對本學期 “雛鷹爭章 ”活動加以總結(jié)，

8、評選出先進集體、先進個人，出紅榜，表彰。4、“六一 ”慶?；顒?“ 少年警校閱兵式 ” 。5、召開大、中隊干部會議，做好大、中隊少先隊工作總結(jié)。6、 本月 “雛鷹爭章 ”“ 求知章 ” 、 “創(chuàng)新章 ” 。 七月份 1、 復習迎考2、 通過 “學生成長報告冊”之 “溫馨提示”，向家長宣傳養(yǎng)成教育的意義。要求假期里以家庭為單位，家長做好署假好習慣的指導工作，培養(yǎng)學生飲食起居等方面的良好生活習慣，使學生懂得一些生活常識，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。 八月份 1 、 用自己手中的相機或 DV 機記錄下自己署假中養(yǎng)成好習慣的情況，參加開學的 “暑假生活精彩回放”、2利用走親訪友的機會，向親友了解他們的好習慣養(yǎng)成情況，寫出自己的體會。 3、 通過設(shè)立 “雛鷹獎?wù)?家庭好習慣章目 ” ，由學生提出爭章章目