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文檔簡介
1、第 12 章 乘法公式與因式分解復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】1. 能推導(dǎo)乘法公式,了解公式的幾何背景,并能運用公式進行簡單的計算.2. 能用提公因式法、公式法、分組分解法和十字相乘法進行因式分解 .3. 通過討論與交流,提高自己的合作意識以及提高分析能力、解決問題的能力 .【教學(xué)重難點】重點:乘法公式及其運用;能用提公因式法、公式法、分組分解法和十字相乘法進行因式分解.難點:在具體問題中能靈活運用公式解決問題.【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(一)導(dǎo)入新課,板書課題導(dǎo)入語:同學(xué)們,首先向你們表示祝賀 !隨著第 12 章乘法公式和因式分解一章的學(xué)習(xí),你已經(jīng)獲得了研究代數(shù)式運算的入場券,這一章的內(nèi)容是今后學(xué)習(xí)
2、整式的乘除、分式、根式、方程、函數(shù)等知識的基礎(chǔ),我們學(xué)習(xí)第7 章一元一次方程,已經(jīng)領(lǐng)略了它的風(fēng)采.本章你學(xué)得怎么樣?不自信吧!大家還學(xué)得欠扎實,因此這節(jié)課我們來進一步復(fù)習(xí)第 6 章整式的加減 (板書) .(二)出示教學(xué)目標課件展示教學(xué)目標,讓學(xué)生識記學(xué)習(xí)目標過渡語:讓我們帶著學(xué)習(xí)目標,帶著問題進入自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié).二、先學(xué)環(huán)節(jié)(一)出示自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)課本118頁-119頁的內(nèi)容,思考下列問題(8分鐘):1 .閱讀“觀察與思考”,理解因式分解、公因式、提公因式法分解因 式的意義,知道因式分解與整式乘法的關(guān)系.2 .完成例1,體會用提公因式法進行因式分解的方法.3 .完成例2,體會公因式是多項式的因式分
3、解的方法.(二)自學(xué)檢測反饋要求:用6分鐘的時間在學(xué)案上完成自學(xué)檢測題目,要求書寫認真、 規(guī)范,不能亂勾亂畫.1 .課本P119練習(xí)22 .課本P119練習(xí)3(三)針對前面的學(xué)習(xí),你還有什么疑惑,請寫下來:三、后教環(huán)節(jié)第一,生生合作,互相糾錯組內(nèi)交流,大約用3分鐘,將課本中的疑問和自學(xué)檢測中疑難問題進 行交流,組長負責(zé)組員的發(fā)言秩序,記錄沒解決的問題 .發(fā)言要求:言簡意 賅,明確清晰.第二,展示交流,統(tǒng)一答案展示要求:根據(jù)本小組交流情況,組長確定人員組內(nèi)展示,其他小組 進行點評和糾正.小組展示時要盡可能的提高效率,節(jié)約時間.本環(huán)節(jié)用時 不超過10分鐘.2.合作探究完成課本第120頁習(xí)題12.3第4題,然后組內(nèi)討論2分鐘, 最后小組展示2分鐘,展示內(nèi)容為解題思路.習(xí)題12.3第4題(2)四、訓(xùn)練環(huán)節(jié)訓(xùn)練要求:認真規(guī)范完成訓(xùn)練題目,書寫認真,步驟規(guī)范,成績計入小組量化.(10分鐘)認真規(guī)范完成訓(xùn)練題目,書寫認真,步驟規(guī)范,成績計入小組量化 .(10分 鐘)1 .課本第120頁習(xí)題12.3第2題(4)(1) (3)(5(62 . 課本第 120頁習(xí)題 12.
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