考點(diǎn)集訓(xùn)(十九)第3單元第四節(jié)鑒賞古代詩歌的表達(dá)技巧

1、考點(diǎn)集訓(xùn)(十九) 第 3 單元 第四節(jié) 鑒賞古代詩歌的表達(dá)技巧對應(yīng)學(xué)生用書P4511.閱讀下面這首清詩，完成(1)(2)題。夜將半 ， 南望書所見黎簡乍冷初冬密云黑，忽驚萬丈曙霞紅。遠(yuǎn)知何處中宵火， 低拜前頭北海風(fēng) 。五嶺三年千里內(nèi)，多時十室九家空。已憐淚眼啼饑盡，更使無歸作轉(zhuǎn)蓬?！咀ⅰ亢鬂h書 儒林傳：“時縣連年火災(zāi)，(劉昆)向火叩頭，多能降雨止風(fēng)?！?1)下列對這首詩的賞析， 不正確的一項(xiàng)是()A 首聯(lián)描寫初冬之夜的一場火災(zāi)， 先寫黑云密布， 渲染氛圍；再寫火災(zāi)之大， 烈焰沖天， 猶如萬丈朝霞， 令人驚駭。B 頷聯(lián)緊承首聯(lián)， 氣韻貫通。一寫判斷， 遠(yuǎn)處有火災(zāi)發(fā)生， 地點(diǎn)不明；二寫祈愿， 希望

2、立即降雨止風(fēng)， 不使大火蔓延。C 頸聯(lián)詩人視通千里， 由眼前之景想象五嶺一帶百姓的悲慘生活情狀 ， 火災(zāi)頻發(fā) ， 使人們或破產(chǎn)或逃難 ， 十室九空。D 尾聯(lián)一個“憐”字， 直抒胸臆 ， 表達(dá)了詩人對食不果腹、如隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的蓬草般四處漂泊、顛沛流離的百姓的深切同情。解析 “ 火災(zāi)頻發(fā) ” 錯。答案 C(2)賞析本詩運(yùn)用的藝術(shù)手法。答： 答案 對比 ， 將黑云和紅霞進(jìn)行對比， 突出火勢之猛。 用典 ， 表現(xiàn)作者祈愿降雨止風(fēng) ， 不使火勢蔓延的焦急心態(tài)。 疊用數(shù)量詞， 生動形象地突顯人們因天災(zāi)人禍大量逃亡的悲慘景象。 比喻 ， 以紅霞為喻， 突出火勢之大；將漂泊流離的百姓比作蓬草 ， 生動形象地寫出了

3、百姓流離失所的悲苦。 虛實(shí)結(jié)合 ， 作者由眼前的火災(zāi)想到廣闊的五嶺、 更多的百姓 ，揭示更深廣的社會內(nèi)涵 ， 表現(xiàn)作者的悲憫情懷。2 .閱讀下面這首宋詞，完成(1)(2)題。南鄉(xiāng)子陸游早歲入皇州 ， 尊酒相逢盡勝流。三十年來真一夢堪愁 ， 客路蕭蕭兩鬢秋。蓬嶠偶重游 ， 不待人嘲我自羞。看鏡倚樓俱已矣 ， 扁舟 ， 月笛煙蓑萬事休。(1)下列對這首詞的賞析， 不正確的一項(xiàng)是()A 開頭寫自己年輕時就到京城， 舉杯對飲的都是名流雅士。表現(xiàn)青春年少時的胸襟抱負(fù)。B 三十年來像夢一樣， 一個“夢”字， 寫出了作者對歲月易逝、世事無常等無盡的慨嘆。C 故地重游 ， 不待人嘲 ， 已自感羞愧， 寫出作者

4、年老體衰、事業(yè)無成、愁苦不堪的形象。D 圓月之下 ， 一葉扁舟 ， 一曲笛聲 ， 一蓑煙雨 ， 意境寧靜淡遠(yuǎn)， 表現(xiàn)作者厭倦官場的心境。解析 “ 厭倦官場 ” 于文無據(jù)。答案 D(2)這首詞運(yùn)用了多種藝術(shù)手法， 試加以分析。答： 答案對比(或虛實(shí)結(jié)合)。如早年的青春年少和而今的年老體衰；早年廣交名流雅士和而今的孤獨(dú)重游；早年的志向遠(yuǎn)大， 渴望建功立業(yè)和而今的功業(yè)無成， 萬事皆休。直抒胸臆。如“三十年來真一夢，堪愁”“不待人嘲我自羞”等都是直接抒發(fā)愁情。以景寫情， 情景交融。如以客路蕭蕭、扁舟、月笛、煙蓑等營造氛圍 ， 以景襯情。正話反說。 “ 月笛煙蓑萬事休 ” 表面上是消沉語 ， 寫自己萬事

5、不管， 貌似壯心已去，其實(shí)是抒寫自己壯志未酬的憤恨與無奈。3 .閱讀下面這首宋詞，完成(1)(2)題。沁園春靈山齊庵 賦 ， 時筑偃湖 未成辛棄疾疊嶂西馳 ， 萬馬回旋 ， 眾山欲東。正驚湍直下， 跳珠倒濺；小橋橫截， 缺月初弓。老合投閑 ， 天教多事 ， 檢校長身十萬松。吾廬小， 在龍蛇影外， 風(fēng)雨聲中。爭先見面重重， 看爽氣朝來三數(shù)峰。似謝家子弟 ， 衣冠磊落；相如庭戶 ， 車騎雍容。我覺其間，雄深雅健，如對文章太史公。新堤路，問偃湖何日，煙水濠濠？【注】 齊庵：當(dāng)在靈山 ， 疑即詞中之 “ 吾廬 ” ， 為稼軒游山小憩之處。 偃湖：新筑之湖 ， 時未竣工。(1)下列對這首詞的賞析， 不正

6、確的一項(xiàng)是()A 本詞開篇即描寫靈山群峰的宏偉氣象， 連續(xù)使用“疊嶂”“萬馬”“眾山”等多個意象 ， 先聲奪人 ， 氣勢不凡。B 上闋末尾寫“吾廬”周圍既有如龍蛇般盤屈的松影 ， 又有聲如風(fēng)雨的萬壑松濤， 暗示了風(fēng)雨飄搖的國家形勢。C 詞人在上闋寫山水之“形”的基礎(chǔ)上， 下闋以古代人事傳山水之“神” ， 這種寫意筆法別具一格 ， 韻味無窮。D “新堤路”一句以問作結(jié)， 表達(dá)詞人期待偃湖早日落成的急切心理， 希望在此山間 ，更添煙水瀠瀠的新景致。解析 “ 暗示了風(fēng)雨飄搖的國家形勢” 錯。上闋末尾三句描繪了在詞人的房舍中 ， 月夜的所見所聞 ， 是順著前文所寫之松 ， 落到自己山中結(jié)廬的事上來。答

7、案 B(2)詞人認(rèn)為靈山“雄深雅健” ， 他是如何描繪靈山風(fēng)景“雄”“雅”的特點(diǎn)的？請結(jié) 合全詞加以分析。答： 答案 上闋重點(diǎn)寫雄， 主要運(yùn)用比喻、視聽結(jié)合(多角度繪景)、以動寫靜、動靜結(jié)合的手法。如寫靈山千峰萬壑， 如駿馬奔騰；如以 “ 西馳 ” “ 回旋 ” “ 欲東 ” 等動詞描摹靜止的峰壑；既描寫了群山等靜景 ，又描繪了“驚湍”“跳珠”等動景，畫面壯闊，氣勢雄偉。下闋重點(diǎn)寫雅， 主要運(yùn)用用典的手法。用謝家子弟“ 衣冠磊落” 、司馬相如“ 車騎雍容 ” 等典故寫出靈山優(yōu)雅意態(tài)和雍容氣度， 又以太史公文章“ 雄深雅健 ” 來總括靈山特點(diǎn)。4 .閱讀下面這首宋詞，完成(1)(2)題。南鄉(xiāng)子和

8、楊元素時移守密州蘇軾東武望余杭 。云海天涯兩杳茫。何日功成名遂了 ， 還鄉(xiāng)。醉笑陪公三萬場。不用訴離觴。痛飲從來別有腸。今夜送歸燈火冷， 河塘 。墮淚羊公卻姓楊。【注】 東武： 密州治所 ， 今山東諸城。 余杭： 杭州。 河塘： 指沙河塘 ， 在杭州城南 ，是當(dāng)時較繁華的地方。墮淚羊公：晉書 羊祜傳記載，西晉名將羊祜鎮(zhèn)守襄陽有德政，他死后 ， 襄陽百姓在峴山為之立碑， 歲時享祭 ， 望其碑者 ， 莫不流涕。杜預(yù)因名之為 “ 墮淚 碑”(1)下列對這首詞的賞析， 不正確的一項(xiàng)是()A “東武望余杭”一句， 寫詞人要從杭州到密州任職， 與友人分別之后只能兩地相望。B “云海天涯兩杳茫”以空間的遼遠(yuǎn)

9、和阻隔 ， 表達(dá)了與友人相見無期的惆悵。C “功成名遂”表明詞人是有志于濟(jì)蒼生、安社稷的 ， “何日”表明這是詞人的一種期 望。D “不用訴離觴。 痛飲從來別有腸”兩句 ， 寫勸友人痛飲， 不必像世俗之人一樣傷感，表現(xiàn)出對世俗的諷刺。解析 “ 表現(xiàn)出對世俗的諷刺 ” 錯誤 ， 表現(xiàn)的是詞人的一種豁達(dá)之情。答案 D(2)請從藝術(shù)手法和思想情感的角度賞析“今夜送歸燈火冷， 河塘。墮淚羊公卻姓楊”三句。答： 答案 借景抒情。通過寫燈火稀疏、河塘寥落， 烘托詞人內(nèi)心的凄涼， 表現(xiàn)詞人的留戀之情； 用典。運(yùn)用“ 墮淚碑” 的典故 ， 將友人楊元素比作羊祜 ， 表達(dá)了詞人對友人的贊賞之情 ， 表現(xiàn)了詞人與

10、友人的深厚情誼。5 .閱讀下面這首唐詩，完成(1)(2)題。寒節(jié)日寄鄉(xiāng)友齊 己歲歲逢寒食，寥寥古寺家。踏青思故里，垂白看楊花。原野稀疏雨，江天冷澹霞。滄浪與湘水，歸恨共無涯。 齊己：俗名胡德生， 唐朝晚期著名詩僧。(1)下列對這首詩的賞析， 不正確的一項(xiàng)是()A “古寺家”點(diǎn)明了詩人的僧侶身份，“寥寥”這一疊詞既表現(xiàn)出詩人生活環(huán)境的清寂又抒發(fā)了詩人凄冷之感。B “踏青思故里”句寫詩人置身野外， 看到和自己家鄉(xiāng)相同的風(fēng)景， 不由自主地產(chǎn)生了思念家鄉(xiāng)之情， 表達(dá)委婉含蓄。C “垂白”以極簡潔之語， 寫詩人年邁， 照應(yīng)“歲歲” ， 讓詩人的情感更顯得沉郁也顯出鄉(xiāng)友之情的真摯。D “歸恨共無涯”呼應(yīng)了

11、“歲歲逢寒食” ， 讓詩歌在時間維度上向著未來和歷史兩個方向延展 ， 大大增強(qiáng)了表現(xiàn)力。 解析 “ 看到和自己家鄉(xiāng)相同的風(fēng)景理解有誤 ， 踏青思故里可倒裝為 “ 思故里踏而眼前唯有“ 寥寥古寺家答案B(2)這首詩在景情上運(yùn)用了哪些手法？請簡要賞析。答： 答案 寓情于景 (情景交融 ) 。 “楊花 ” 表達(dá)了詩人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的漂泊之感和對時光流逝的感傷； “ 稀疏雨 ”“ 冷澹霞 ” ， 寄寓著詩人寒食節(jié)期間內(nèi)心的孤冷悲戚之情； “ 滄浪 ”“ 湘 水 ” 寄寓著詩人歸家不得的無奈和遺憾。 想象、 對比。 設(shè)想故里的鄉(xiāng)友們踏青的情景， 表達(dá)對他們的思念， 并與眼前自己孤單面對楊花開落形成對比。6 .

12、閱讀下面這首唐詩，完成(1)(2)題。揚(yáng)州偶會前洛陽盧耿主簿韋應(yīng)物楚塞故人稀，相逢本不期。猶存袖里字，忽怪鬢中絲?？蜕嵊拙?，江行滿篋詩。更能連騎出，還似洛橋時。(1)下列對這首詩的賞析， 不正確的一項(xiàng)是()A 詩人的衣袖里仍保存著友人寫的文字， 這一細(xì)節(jié)流露出詩人對友人情意的珍惜重視。B 第四句將眼前人與昔日印象相比照 ， 由此引起內(nèi)心的波動， 反映詩人對友人的關(guān)愛。C 頸聯(lián)用兩個典型的畫面， 表現(xiàn)詩人與友人客舍對飲的暢快淋漓， 江行唱和的興致盎然。D 整首詩意象絢麗豐富 ， 風(fēng)格飄逸豪放， 在多個場景的切換中表現(xiàn)了情感的起伏變化。解析 “ 意象絢麗豐富 ” 錯 ， 應(yīng)是語言毫無雕飾， 用平

13、常語寫出不平常的意境。答案D(2)這首詩的尾聯(lián)筆法靈活， 意蘊(yùn)豐富 ， 請你對此加以賞析。答： 答案 結(jié)句不結(jié)情， 詩情更深化(推進(jìn)喜悅之情)。 “ 更 ” 句表示兩人除偶遇之外 ， 還能并轡同游， 這是更大的快樂； “還 ” 句表示仍然能像以前在洛橋一樣， 將愉悅之情又推進(jìn)了一層。 打通時 (今昔)空(揚(yáng)州、洛橋 )， 巧妙拓展意境。 (也可答 “虛實(shí)結(jié)合 ” )現(xiàn)在的連騎共行讓人想起當(dāng)年在洛橋并轡同游的情景現(xiàn)在與過去的場景相重疊寫出作者與故友相聚的喜悅。留白式結(jié)尾拓展詩的想象空間。 現(xiàn)在的情景還跟當(dāng)年在洛橋時一樣當(dāng)年的經(jīng)歷給人留下想象回味的空間。7 .閱讀下面這首晉詩，完成(1)(2)題。

14、歸園田居 (其五 )陶淵明悵恨獨(dú)策還， 崎嶇歷榛曲 。山澗清且淺， 可以濯吾足 。漉 我新熟酒，只雞招近局。日入室中暗，荊薪代明燭。歡來苦夕短，已復(fù)至天旭?！咀ⅰ块磺褐覆菽緟采男÷?。山澗清且淺，可以濯吾足：化用孟子 離婁“ 滄浪之水清兮， 可以濯我纓；滄浪之水濁兮， 可以濯我足 ” 句意。 漉：水下滲， 此指用布濾酒。 近局：近鄰。(1)下列對這首詩的賞析， 不正確的一項(xiàng)是()A 詩歌以詩人一天耕作完回家路上和到家之后的活動為描寫對象， 描繪了歸園田后的具體生活。B 從“漉我新熟酒， 只雞招近局”兩句中可以看出作者與近鄰農(nóng)戶相處友善， 往來密切的景況。C “日入”兩句說日落西山 ， 室內(nèi)暗

15、然 ， 于是燃起根根荊草權(quán)當(dāng)明燭 ， 寫足了詩人在 鄉(xiāng)村的寒酸。D “歡”字下著一“來”字， 自然傳神。此情此景， 引得詩人竟怨起“夕”時短暫興致難盡。解析 “ 寫足了詩人在鄉(xiāng)村的寒酸” 不當(dāng) ， 這兩句寫的內(nèi)容看似寒酸， 實(shí)則表達(dá)的卻是詩人的閑適和自得。答案C(2)這首詩是如何來表現(xiàn)詩人復(fù)雜情感的？請結(jié)合具體詩句賞析。答： 答案 直抒胸臆。 “ 悵恨 ” 二字從表面看， 詩人辛苦勞作一天， 且孤獨(dú)無伴， 只身奔悵恨 ” 反襯下文歡快欣然的家， 難免悵然生恨。就深層看， 本詩意在抒寫欣然自得之情作用。 用典抒情。用 “ 滄浪之水清兮， 可以濯我纓；滄浪之水濁兮可以濯我足的典故顯示作者的生活情趣

16、和委身自然、 與自然相得相洽的質(zhì)性， 寫出歸隱之志堅(jiān)持不改之意。 借景抒情。 “ 山澗 ”“ 清 ” 正是詩人坦然自適心態(tài)的自然流露。 借事抒情。 “ 漉熟酒 ”“ 招 近局 ”“ 代明燭 ” 這些生活小事寫出的是詩人的瀟灑自如和自得其樂。8 .閱讀下面這首清詩，完成(1)(2)題。攝山秋夕屈大均 秋林無靜樹，葉落鳥頻驚。一夜疑風(fēng)雨，不知山月生。松門開積翠，潭水入空明。漸覺天雞曉，披衣念遠(yuǎn)征?！咀ⅰ?屈大均：廣東番禺人， 參加反清斗爭， 力圖恢復(fù)大明。他為躲避清兵迫害 ， 滯留南京 ， 在此期間 ， 游覽了攝山。(1)下列對這首詩的賞析， 不正確的一項(xiàng)是()A “秋林無靜樹， 葉落鳥頻驚”運(yùn)用

17、了以動襯靜的手法， 寫樹林靜極， 落葉之聲驚動宿鳥 ， 并襯托出詩人心緒的不平靜。B 詩人用精練的筆墨， 描寫了攝山秋夜的林木、宿鳥、風(fēng)雨、山月、松林、潭水， 用語準(zhǔn)確， 簡潔凝練。C “一夜疑風(fēng)雨， 不知山月生”進(jìn)一步形象地描寫攝山秋的極不寧靜。寫一夜風(fēng)雨不曾停止， 自然不知山月的存在了。D “漸覺天雞曉， 披衣念遠(yuǎn)征”點(diǎn)明全詩主旨， “遠(yuǎn)征”一詞寫作者要聯(lián)絡(luò)反清志士 ，密謀策劃反清之事。解析 內(nèi)容理解錯誤， 原文是 “ 疑風(fēng)雨 ” 自然不是真的刮風(fēng)下雨， 應(yīng)該是秋夕落葉沙沙，一夜不曾停止， 懷疑是刮風(fēng)下雨 ， 竟然不知月亮已升在山頭了。答案C(2)本詩運(yùn)用了什么寫作技巧？突出了作者怎樣的思

18、想情感？請簡要分析。答： 答案 全詩通過對秋夜山林葉落鳥驚的 “無靜 ” 和第二天潭水空明、松林積翠的描寫 ，( 或“ 堅(jiān)定 ” )。借景抒情、 以景襯情 ， 突出作者在特殊形勢下異鄉(xiāng)思?xì)w的孤寂和反清復(fù)明的焦灼9 .閱讀下面這首唐詩，完成(1)(2)題。關(guān)山月鮑君徽高高秋月明 ， 北照遼陽城 。塞迥光初滿，風(fēng)多暈更生。征人望鄉(xiāng)思， 戰(zhàn)馬聞鼙 驚。朔風(fēng)悲邊草，胡沙暗虜營。霜凝匣中劍，風(fēng)憊原上旌。早晚謁金闕，不聞刁斗聲。【注】 遼陽城：唐時邊防要地， 戍卒很多。 鼙：古代軍中所擊的小鼓。(1)下列對這首詩的賞析， 不正確的一項(xiàng)是()A 一、二句描寫了邊地遼陽城籠罩在一片月光中的景象 ， 點(diǎn)明了具體

19、的時間和地點(diǎn)。B 三、四句描寫因?yàn)檫叺赜酗L(fēng)雨使月亮周圍生成月暈， 表現(xiàn)了風(fēng)凄月昏的慘淡景象。C 五句直抒胸臆， 用“望”描寫戍卒抬頭看天的動作， 用“思”表達(dá)戍卒的思鄉(xiāng)之情。D 最后兩句卒章顯志， 詩人希望能建功立業(yè)， 在班師回朝時謁見天子， 獲得獎賞。解析 詩人發(fā)出的是對和平的呼喚， 不是建功立業(yè)的豪邁情懷。答案D(2)詩歌的七到十句使用了哪些手法？描寫了邊地怎樣的艱辛生活狀態(tài)？請結(jié)合詩句簡要分析。答： 答案 七、八句用比擬、襯托的手法表現(xiàn)邊地的荒寂悲涼和戍卒戍邊的艱辛。七句 ，用邊地草木的悲鳴來襯托北風(fēng)的猛烈；八句 ，用沙暗虜營來襯托唐軍的艱辛。九、十句 ，用夸張、比擬的手法描述戍邊征戰(zhàn)的

20、困苦。詩人寫 “ 佩劍凝霜 ” 用的是夸張的手法， 寫 “ 旌旗疲憊 ” 用的是擬人的手法， 生動形象地表現(xiàn)了戍邊生活的艱辛和困苦。10 .閱讀下面這首唐詩，完成(1)(2)題。題宣州開元寺水閣閣下宛溪 ， 夾溪居人杜牧六朝文物草連空， 天淡云閑今古同。鳥去鳥來山色里， 人歌人哭 水聲中。深秋簾幕千家雨， 落日樓臺一笛風(fēng)。惆悵無因見范蠡 ， 參差煙樹五湖東?！咀ⅰ?此詩寫于唐文宗開成年間 ， 杜牧任宣州(今安徽宣州)團(tuán)練判官時。八年前， 他供職于沈傳師的幕下。也曾在此地盤桓。人歌人哭：語出禮記檀弓下“歌于斯，哭于斯 ， 聚國族于斯” ， 意思是祭祀時可以在室內(nèi)奏樂 ， 居喪時可以在這里痛哭， 也可以在這里宴聚國賓及會聚宗族。 詩中借指宛溪兩岸的人世世代代居住在這里。 范蠡： 春秋時曾輔助越王勾踐打敗吳王夫差， 功成后 ， 乘扁舟歸隱于五湖一帶。(1)下列對這首詩的賞析， 不正確的一項(xiàng)是()A 首聯(lián)勾連古今 ， 寫登樓所見之景：放眼天際 ， 惟見草色連空。詩人眼中風(fēng)景如故，但六朝繁華已為陳跡。B 第四聯(lián)借對一代名臣范蠡的追慕而不可得， 表達(dá)出仕途失望的惆悵；以似煙如霧的景語作結(jié) ，