2024年濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)語文中考三模試卷附答案解析_第1頁
2024年濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)語文中考三模試卷附答案解析_第2頁
2024年濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)語文中考三模試卷附答案解析_第3頁
2024年濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)語文中考三模試卷附答案解析_第4頁
2024年濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)語文中考三模試卷附答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

年濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)語文中考三模試卷一、根據(jù)要求完成1~5題。(16分)

4.根據(jù)語境進(jìn)行仿寫。(3分)

【活動(dòng)三·傳君子之德】5.弘揚(yáng)時(shí)代精神,凝聚青春力量。下面兩則贊美時(shí)代精神的文案振奮人心。請你另選一種時(shí)代精神,體悟內(nèi)涵,為其寫一則宣傳文案。(備選精神:紅船精神、五四精神、抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、女排精神)(4分)井岡山精神長征精神

敢于面對(duì)和克服生活中的一二、(36分)(一)文言文比較閱讀閱讀下面【甲】【乙】兩文段,完成6~11題。(共21分)【甲】吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)宮欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其

眾。尉果答廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大

(節(jié)選自《史記·陳涉世家》)

而西,遣人立六國后,自為樹黨⑥,為秦益敵也。敵多則力分,與4眾則兵強(qiáng)。如此野無交兵,縣無守城,誅暴秦,據(jù)威陽以令諸侯。諸侯亡而得立,以德服之,如此則帝業(yè)成矣。今獨(dú)王陳,

恐天下解也?!标惿娌宦?,遂立為王。

6.下列加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是(

A.

比至陳,車六七百乘

其兩膝相比者

必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益7.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)B.

“祭以尉首”中的“以”與“率士卒以誅暴秦”中的“以”,意義不相同。

D.《

史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,作者是西漢史學(xué)家司馬光。

C.

乙文中豪杰父老勸陳涉稱王,張耳、陳余卻反對(duì)陳涉此時(shí)稱王。D.

甲文表現(xiàn)陳涉非凡的組織、領(lǐng)導(dǎo)才能,乙文側(cè)面表現(xiàn)陳涉的目光短淺。9.乙文畫線句有兩處需要斷句。(請?jiān)诖痤}卡上選涂兩項(xiàng),多選不得分)(

2分)今始至陳A

而王之B

示天下私愿D

將軍E

毋王10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)①涉數(shù)聞張耳、陳余賢,見即大喜。②敵多則力分,與眾則兵強(qiáng)。(二)詩歌閱讀閱讀下面的唐詩,完成12~13題。(共7分)

迢遞②三巴路,羈危萬里身。那堪正漂泊,明日歲華新。

A.首聯(lián)點(diǎn)明詩人漂泊巴蜀、身在異鄉(xiāng)的境況,但三巴路、乃里身”又給人以氣象宏大之感。

好?(請從對(duì)仗和表達(dá)效果兩方面進(jìn)行分析,(4分)14.請將橫線處的詩文補(bǔ)充完整。(8分)座右銘:

“三軍可奪帥也,

”(《論語》),告訴我們要有堅(jiān)定的志向;“

,志在千里;烈士暮年,

”(曹操《龜雖壽》)展現(xiàn)著自強(qiáng)不息的精神;“楊花榆英先才思,

”(韓愈《晚春》)蘊(yùn)含著要抓住時(shí)

三、名著閱讀(7分)15.班級(jí)組織以“讀書學(xué)習(xí)的作用”為探究專題的名著閱讀交流會(huì),請完成以下任讀書學(xué)習(xí)的作用書目與“探究專題”相關(guān)的內(nèi)容

知曉道理

肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也”等內(nèi)容

習(xí)得本領(lǐng)石猴跟②(人物)學(xué)到了長生不老之術(shù)及七十二般變化、

完善人格

《儒林外史》

海角,任憑風(fēng)吹酥打,我自有我的去處?!?/p>

人生突圍

《朝花夕拾》魯迅先生先后在“三味書屋”“江南水師學(xué)堂”“仙臺(tái)醫(yī)?!?/p>

多部名著請從《紅星照耀中國》《海底兩萬里》《簡·愛》中仿照上面的《朝花夕拾》,結(jié)合書中具體內(nèi)容和你的認(rèn)識(shí),寫

(一)閱讀下面三則材料,完成16~18題。

(共12分)【材料一】

【材料二】近日,電動(dòng)垂直起降航空器“盛世龍”從廣東深圳蛇口郵輪母港起飛,經(jīng)過約20分鐘的

【材料三】

(3分)

B.未來5至10年會(huì)實(shí)現(xiàn)App點(diǎn)一下,一架電動(dòng)垂直起降航空器就會(huì)自動(dòng)帶我們到自的地。(1)為本次大會(huì)擬寫一條宣傳標(biāo)語。(要求:依據(jù)上面的材料,15字以內(nèi))(2分)料三中提取相關(guān)信息,體現(xiàn)產(chǎn)品特點(diǎn)和用途,運(yùn)用第一人稱。)(4分)

①凌展3點(diǎn),無須鬧鐘,小蔣就會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)醒來。他躡手躡腳地洗漱

側(cè)面、指甲,都要洗干凈?!雹坌∈Y和大家把磨好的豆?jié){倒進(jìn)蒸發(fā)池,大火煮沸,小火慢熬,用木耙子不停地?cái)?/p>

拌,推、攏、攤、收……十幾種手法,防止期底。個(gè)把小時(shí)后,漿底子像融化的芝士一

樣細(xì)膩粘稠。冷卻至50度以下,每7分鐘,豆?jié){表面就會(huì)析出一層淡黃色豆腐皮,薄

如蟬翼,徒手?jǐn)n起,如薄薄的絲綢圍巾。將其掛在曬竿上,手要快,力道卻要柔和。再

經(jīng)兩次晾曬、兩次烘烤,才會(huì)變成清流豆腐皮最終的模樣;金黃如緞,渾樸厚實(shí)。小蔣

這樣形容:“學(xué)這手藝,張飛來了也給磨成諸葛亮的性子?!?/p>

還可以去山中拍鳥?”小蔣老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)頭:“那當(dāng)然?!?/p>

?作坊中,每天有很長一段時(shí)光被均勻地切分著。7分鐘就要撈一張豆腐皮,掛上晾竿,在這勞作間隙,手閑了下來,眼睛可沒有閑下來。小蔣說:“上周,我在這窗前看到9種小鳥;這周妻子又看到7種。讓人感嘆的是,我爸竟然拍到了許多種小鳥。最近,他終于拿得穩(wěn)手機(jī),也能對(duì)準(zhǔn)焦了,醫(yī)生都對(duì)他的進(jìn)步表示詫異?!?因這間時(shí)時(shí)浮漾在蒸汽中的鄉(xiāng)間作坊,如一艘抗擊風(fēng)浪的船,它凝聚了全家力量,讓全家人無一例外地加入了搏擊風(fēng)浪的行列。而后,它走過險(xiǎn)灘,停泊在鳥語花香的風(fēng)景中。

情?請按故事發(fā)生的順序進(jìn)行概括。(5分)21.文章⑧至②段寫了作坊長窗外“山水畫長卷中的哪些風(fēng)景?詳寫這些風(fēng)景,有什五、寫作(60分)請以“奔赴閃光的向往”為題,寫一篇文章。要求:①寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;②文體不限(詩歌除外),詳略得當(dāng);③書寫規(guī)范、工整、美觀,卷面整潔;④文中不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名;⑤不少于800字。答案:一、(16分)1.D【解析:D.契合(qì)】評(píng)分意見:本題3分。2.A【解析:A.川流不息:(行人、車馬等)像流水一樣連續(xù)不斷?!吭u(píng)分意見:本題3分。3.B【解析:A.語序不當(dāng)B.正確C.成分殘缺D.搭配不當(dāng)】評(píng)分意見:本題3分。3.示例:《過零丁洋》中,文天祥視死如歸,發(fā)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慨嘆。評(píng)分意見:本題3分。句式1分,詩名、詩句、作者對(duì)應(yīng)1分,主題吻合1分。5.示例:“五四”精神:我們要以“五四”精神為指引,在“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的道路上不斷求索,錘煉學(xué)識(shí)、本領(lǐng),為強(qiáng)國建設(shè)挺膺擔(dān)當(dāng)。評(píng)分意見:本題4分。精神內(nèi)涵2分,思想行動(dòng)2分。二、(36分)(一)文言文比較閱讀(共21分)6.B【解析:A.等到/靠近B.同“披”,穿/同“披”,穿C.大王,名詞/稱王,動(dòng)詞D.增加/益處】評(píng)分意見:本題3分。7.D【解析:D.《史記》的作者是司馬遷?!吭u(píng)分意見:本題3分。8.A【解析:A.起義有三個(gè)步驟,先后為:并殺兩尉、動(dòng)員起義、為壇而盟?!吭u(píng)分意見:本題3分。9.BC評(píng)分意見:本題2分。每處1分,選對(duì)一處得1分,多選不得分。10.示例:①陳涉多次聽說張耳、陳余賢能,見到他們非常高興。評(píng)分意見:本題3分?!皵?shù)”“賢”翻譯正確,語句通順,即可得分。②敵人眾多,(秦朝的)力量就會(huì)分散;同盟者多,(自己的)兵力就會(huì)強(qiáng)大。評(píng)分意見:本題3分。兩個(gè)省略主語補(bǔ)全,“則”翻譯正確,語句通順,即可得分。11.示例:(1)先不稱王;(2)立六國,擴(kuò)大同盟,力能制敵;(3)誅暴秦,占領(lǐng)咸陽,號(hào)令諸侯;(4)以德服人。評(píng)分意見:本題4分。準(zhǔn)確寫出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分。(二)詩歌閱讀(共7分)12.C【解析:C.不一致。相同點(diǎn)是都表達(dá)了除夕夜的羈旅之思,本詩尾聯(lián)除此之外,還表達(dá)了寄希望于新年的情感?!吭u(píng)分意見:本題3分。13.示例:用“燭”好(1分)。依據(jù)對(duì)仗知識(shí),頷聯(lián)上句的“山”是名詞,下句對(duì)應(yīng)的應(yīng)該也是名詞,所以“燭”好(1分)?!肮聽T”描寫了詩人在亂山殘雪之夜,對(duì)著一盞孤燈,形單影只的形象,意象抒情,形象深刻(1分)?!肮陋?dú)”無此意境和效果(1分)。評(píng)分意見:本題4分。(三)根據(jù)原文默寫(共8分)14.①匹夫不可奪志也②老驥伏櫪③壯心不已④惟解漫天作雪飛⑤沉舟側(cè)畔千帆過⑥病樹前頭萬木春⑦長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)⑧直掛云帆濟(jì)滄海評(píng)分意見:本題8分。每空1分。三、(7分)15.①《經(jīng)典常談》②菩提祖師/菩提老祖③樂觀、堅(jiān)定/自強(qiáng)不息/獨(dú)立自主/反封建禮教評(píng)分意見:本題3分,每空1分。③意思對(duì)即可。④示例:《紅星照耀中國》:在長征途中,面臨極其艱苦的條件和敵人的圍追堵截,紅軍沒有被打敗,他們越雪山、過草地,克服了饑餓、寒冷和疾病等困難,實(shí)現(xiàn)突圍,最終勝利完成長征。評(píng)分意見:本題4分。結(jié)合書中內(nèi)容2分,闡述人生突圍2分。言之有理即可。四、(31分)(一)(共12分)16.C【解析:C.依據(jù)材料一第②段表述“2024年有望成為低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展元年”,故“2024年已經(jīng)成為低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展的元年”的說法太絕對(duì)?!吭u(píng)分意見:本題3分。17.B【解析:B.依據(jù)材料二第②段表述“運(yùn)行5年至10年后,如果相關(guān)體系都成熟,就會(huì)實(shí)現(xiàn)打開App點(diǎn)一下……”,實(shí)現(xiàn)此項(xiàng)愿景是有條件的,即“相關(guān)體系都成熟”。B選項(xiàng)的表述忽略了條件限定】評(píng)分意見:本題3分。18.(1)示例:聚焦低空經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新科技未來(低空經(jīng)濟(jì),無限可能等)評(píng)分意見:本題2分。體現(xiàn)低空經(jīng)濟(jì)的價(jià)值意義,語言凝練,符合字?jǐn)?shù)即可。(2)示例:大家好,我是電動(dòng)垂直起降航空器“盛世龍”。我的起飛無需機(jī)場和跑道,可以像直升機(jī)一樣垂直升降。我在空中會(huì)轉(zhuǎn)換成固定翼飛行模式,且使用純電動(dòng)力,運(yùn)行成本低。我主要服務(wù)于城市內(nèi)和城際間點(diǎn)對(duì)點(diǎn)出行,會(huì)給人們的出行帶來很多便捷。評(píng)分意見:本題4分。準(zhǔn)確提取信息,介紹特點(diǎn)和用途各1分,符合自述要求2分,意思對(duì)即可。(二)(共19分)19.C【解析:C.④至⑥段運(yùn)用插敘手法,補(bǔ)充交代了小蔣回鄉(xiāng)經(jīng)營作坊的原因?!吭u(píng)分意見:本題3分。20.示例:①父親中風(fēng),豆腐皮作坊無人經(jīng)營。在外打工的小蔣與女友結(jié)婚,回家接手作坊。②為讓日子更鮮活,小蔣改造作坊的窗戶,讓窗外的風(fēng)景如山水畫長卷。③每天凌晨小蔣到豆腐皮作坊磨煮豆?jié){,清晨5點(diǎn)妻子和母親也到作坊幫忙。④勞作間隙,一家人欣賞窗前的山水風(fēng)景和各種鳥雀。⑤中風(fēng)后的父親努力鍛煉,竟能用手機(jī)拍到許多種小鳥。評(píng)分意見:本題5分。五件事中,每答出一條得1分,答出任四件事得4分。順序?qū)?,?分。21.示例:作坊外“山水畫長卷”中的風(fēng)景,既有四季山川、鳥語花香的美景(1分),也有父親努力拉繩子鍛煉的身影(1分),還有一家人勞作之余欣賞鳥雀的鮮活生活(1分)。詳寫這些風(fēng)景,體現(xiàn)了一家人面對(duì)生活風(fēng)浪時(shí)的自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌樂觀(1分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論