七年級數(shù)學(xué)軸對稱現(xiàn)象教案

1、.七年級數(shù)學(xué)軸對稱現(xiàn)象教案以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的七年級數(shù)學(xué)軸對稱現(xiàn)象教案，希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。七年級數(shù)學(xué)軸對稱現(xiàn)象教學(xué)目的：1. 經(jīng)歷觀察、分析現(xiàn)實生活實例和典型圖案的過程，認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形培養(yǎng)學(xué)生探究知識的才能與分析問題、考慮問題的習(xí)慣。2. 會找出簡單對稱圖形的對稱軸。 理解軸對稱和軸對稱圖形的聯(lián)絡(luò)與區(qū)別。教學(xué)重點難點： 本節(jié)課的重點是通過對現(xiàn)實生活實例和典型圖案的觀察與分析，認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形，會找出簡單的軸對稱圖形的對稱軸。找出簡單軸對稱圖形的對稱軸與理解軸對稱和軸對稱圖形的聯(lián)絡(luò)與區(qū)別是難點。教學(xué)方法：教學(xué)用具：活動準(zhǔn)備：搜集各類有關(guān)對稱的圖案和各種現(xiàn)實生活中

2、有關(guān)對稱的實例，作為教學(xué)時互相交流的資料。教學(xué)過程：一、看一看：1.投影或演示各類具有軸對稱特點的圖案如課本上所繪的圖象或由學(xué)生課前搜集的各類具有對稱特點的圖案3. 分析各類圖案的特點，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察和分析，初步認(rèn)識軸對稱圖形。二、議一議1.試舉例說明現(xiàn)實生活中也具有軸對稱特征的物體，開展學(xué)生想象才能。2.讓學(xué)生感到具有軸對稱特征的物體，它們都是關(guān)于一條直線形成對稱。三、做一做1.把具有軸對稱特征的圖形沿某一條直線對折，使直線兩旁的部分可以互相重合把具有軸對稱特征的圖形沿某一條直線對折，直線兩旁的部分可以互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。讓學(xué)生說出以前學(xué)習(xí)過的軸對稱圖形

3、，并找出它的對稱軸2.弄清楚軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)別對于兩個圖形，假如沿一條直線對折后，它們能完全重合，那么這兩個圖形成軸對稱，這條直線就是對稱軸。軸對稱是指兩個圖形之間的形狀和位置關(guān)系。而軸對稱圖形是對一個圖形而言的，軸對稱圖形是一個具有特殊形狀的圖形。它們都有沒某條直線對折使直線兩旁的圖形能重合的特征。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進步學(xué)生語文程度的重要前提和根底

4、。小 結(jié)： 今天我們經(jīng)歷觀察和分析了現(xiàn)實生活實例和圖案，理解了現(xiàn)實生活中存在許多有關(guān)對稱的事例，認(rèn)識了軸對稱與軸對稱圖形，并能找出一些簡單軸對稱圖形的對稱軸。語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽

5、讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。教后記：其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。