4(紡織工程實踐教學大綱)

1、紡織工程（紡織材料與產品設計方向）專業(yè)實踐教學大綱 學科門類：工學 代碼：08 專業(yè)類別：紡織類 代碼：0816 專業(yè)名稱：紡織工程 代碼：081601統(tǒng)稿審定：前言及統(tǒng)稿： 第一章執(zhí)筆： 第二章執(zhí)筆： 第三章執(zhí)筆： 前 言為適應紡織工程專業(yè)的發(fā)展，以及對紡織工程本科人才素質、知識和能力的要求，培養(yǎng)學生的實踐操作技能和提高學生的綜合素質，根據(jù)紡織工程本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學內容的要求，構建整個專業(yè)教學體系中的紡織工程實踐教學體系。一、指導思想以當代紡織工程的要求，將實踐教學體系列為本專業(yè)教學體系的獨立有機組成部分之一，促進實踐教學體系與教學體系形成互促互動的良性關系。以提高紡織工程本科人才的

2、素質與能力為中心，構建本專業(yè)實踐教學體系，培養(yǎng)學生的自學、創(chuàng)新與實踐操作能力。既注重單項技能的培養(yǎng)，更注重綜合能力的提高。采用實驗實訓、社會調研、頂崗實習、畢業(yè)設計等多種實踐教學形式與手段，調動和挖掘教與學各方面的潛能，特別是強化學生的主動參與意識，有效提高實踐教學的質量和水平。二、實踐教學目標實踐教學目標是培養(yǎng)強能力、高素質的應用型紡織工程人才。具體是：1、思想認識目標通過實踐教學，使學生完成從感性認識到理性認識，從理性認識再到實踐的飛躍；了解國內外紡織發(fā)展動向，熟悉紡織流程的各項工作，并對本專業(yè)在社會經(jīng)濟改革與發(fā)展中的重要地位、作用有較為深刻的認識和理解。2、業(yè)務技能目標通過實踐教學，全面

3、訓練和提高學生的動手能力、表達能力，以及綜合能力，培養(yǎng)和提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力，掌握本專業(yè)的專業(yè)技能。3、道德品質目標通過實踐教學，培養(yǎng)學生積極參與、團結向上的團隊精神和勇于探索、敢于創(chuàng)新的思想理念，形成立足本職、心系公眾、關心社會、獻身國家的價值取向。三、實踐教學體系紡織工程（紡織材料與產品設計方向）本科專業(yè)實踐技能環(huán)節(jié)貫穿于整個四年的教學中，課程總學分180；課程總學時2880。其中：1、基礎實踐：160學時。2、專業(yè)實踐：92 學時。3、綜合實踐：256學時。第一章 基礎實踐教學大綱一、軍事訓練課大綱（一）課程名稱：單個軍人的隊列動作與班、排、連隊列動作訓練（二）課程

4、編碼：1109110102（三）課程目標和基本要求： 1、目的：以國防教育為主線，以中國人民解放軍內務條令、紀律條令、隊列條令和普通高等院校軍事課教學大綱為依據(jù)， 以軍事技能訓練為重點，通過軍事課教學，使大學生掌握基本軍事理論知識和軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀律性，促進綜合素質的提高，為中國人民解放軍訓練儲備合格后備兵員和培養(yǎng)預備役軍官打下堅實基礎的目的。 2、要求：軍事訓練是大學生的一門必訓課。因此，全體學生必須學會掌握隊列動作的基本要領，嚴格訓練，嚴格要求，養(yǎng)成良好的軍人作風，增強組織紀律性，培養(yǎng)集體主義精神，堅決執(zhí)行命令，做到令行禁止；

5、姿態(tài)端正，儀容嚴整，精神振作，嚴肅認真；按照規(guī)定的位置列隊，集中精力聽指揮，動作迅速、準確、協(xié)調一致；保持隊列整齊，出入列應當報告并以允許。（四）課程總學時：32學時 （五）課程總學分：2學分（六）訓練項目匯總表：序號編號名稱時數(shù)類別類型要求1110911010201立正、跨立、稍息2基礎演示性必修2110911010202停止間轉法2基礎演示性必修3110911010203行進與立定3基礎演示性必修4110911010204步伐變換3基礎演示性必修5110911010205行進間轉法3基礎演示性必修6110911010206脫帽、戴帽2基礎演示性必修7110911010207敬禮、禮畢2基礎

6、演示性必修8110911010208坐下、蹲下、起立2基礎演示性必修9110911010209基本隊形1基礎演示性必修10110911010210集合、離散2基礎演示性必修11110911010211整齊、報數(shù)2基礎演示性必修12110911010212出列、入列2基礎演示性必修13110911010213行進、停止3基礎演示性必修14110911010214方向變換3基礎演示性必修（七）大綱內容：01：立正、跨立、稍息訓練目的和要求 立正是軍人的基本姿勢，是隊列動作的基礎，軍人在宣誓、接受命令、進見首長和向首長報告、回答首長問話、升降國旗和院旗、奏國歌和軍隊之歌等嚴肅莊重的時機和場合，均應當

7、立正?？绮秸玖?。它主要用于軍人體操和執(zhí)勤等場合?？缌⑴c立正可以互換。稍息是在隊列中站立時間較長時采用的一種隊列動作。訓練內容1、立正。2、跨立。3、稍息。02：停止間轉法訓練目的和要求 停止間轉法是停止間變換方向的方法，分為向右（左）轉，向后轉，必要時也可半面向右（左）轉。訓練內容1、向右（左）轉。2、向后轉。3、半面向右（左）轉。03：行進與立停訓練目的和要求 齊步是軍人常用的步法，一般用于隊列整齊行進，是隊列訓練的重點。正步主要用于分列式和其他禮節(jié)性場合，是隊列訓練的重點和難點。跑步，主要用于快速行進。踏步用于調整步伐與整齊。訓練內容1、齊步-立定。2、正步-立定。3、跑步-立定。4、踏步

8、-立定。04：步法交換訓練目的和要求 步法交換，分齊步、正步互換；齊步、跑步互換；踏步、齊步互換。步法變換，均從右腳開始。訓練內容1、齊步、正步互換。2、齊步、跑步互換。3、踏步換齊步，齊步換踏步。05：行進間轉法訓練目的和要求 行進間轉法是行進間交換方向的方法，分向右（左）轉法，半面向右（左）轉下和向后轉下。訓練內容1、齊步、跑步向右（左）轉。2、齊步、跑步向后轉。06：脫帽、戴帽訓練目的和要求 脫帽、戴帽是軍人在日常工作、訓練，生活中最常用的動作，在隊列和生活中主要用于集合、軍容風紀檢查、禮儀等場合。訓練內容脫帽、戴帽。07：敬禮、禮畢訓練目的和要求 敬禮體現(xiàn)軍人之間相互尊重，團結友愛的一

9、種隊列動作。敬禮可分為舉手禮、注目禮和舉槍禮。訓練內容1、舉手禮。2、注目禮。3、單個軍人敬禮。4、停止、行進間禮。08：坐下、蹲下、起立訓練目的和要求 坐下、蹲下與起立是軍人在日常生活、工作、訓練中常用的一種隊列動作。訓練內容1、坐下與起立。2、蹲下與起立。09：基本隊形訓練目的和要求 隊列的基本隊形為橫隊、縱隊、并列縱隊。需要是可以調整為其他隊形。訓練內容1、橫隊。2、縱隊。3、并列縱隊。10：集合、離散訓練目的和要求 集合，是使單個、區(qū)隊、分隊按照規(guī)范隊形聚集起來的一種隊列動作。離散，是使列隊的單個、區(qū)隊、分隊各自離開原隊列位置的一種隊列動作。離散分離開和解散，班通常只進行解散。訓練內容

10、1、集合。2、解散。11：整齊、報數(shù)訓練目的和要求 整齊是使隊列人員按照規(guī)定的間隔和距離保持行列齊整的一種隊列動作。整齊分為向右、向左和向中看齊。聽到“報數(shù)”的口令，橫隊從右至左（縱隊由前向后）依次以短促洪亮的聲音轉頭（縱隊向左轉頭）報數(shù)，最后一名不轉頭。訓練內容1、向右看齊、報數(shù)。2、向左看齊、報數(shù)。3、向中看齊。12：出列、入列訓練目的和要求 單個和區(qū)隊出、入列。通常用跑步（5步以內用齊步，1步用正步），或者按照指揮員指定的步法執(zhí)行；然后，進到指揮員右前側適當位置或者指定位置，面向指揮員成立正姿勢。訓練內容1、出列。2、入列。13：行進與停止訓練目的和要求橫隊行進以右翼為基準，縱隊行進以先

11、頭為基準。當聽到指揮員下達“立定”，按照立定的要領實施。停止后，聽到“稍息”的口令后，先自行對正、看齊，再稍息。訓練內容1、行進。2、停止。14：方向變換訓練目的和要求 方向變換，是改變隊列面對的方向的一種隊列動作。通常分為橫隊方向變換和縱隊方向變換。訓練內容1、橫隊方向變換：停止間方向變換、行進間方向變換。2、縱隊方向變換：停止間方向變換、行進間方向變換。（八）主要訓練教材（指導書）及參考用書： 1、大學生軍事教程（普通高等學校軍事課教材） 2、中國人民解放軍隊列條令、紀律條令、內務條令 3、教育部、解放軍總參謀部、總政治部共同制定頒發(fā)的普通高等院校軍事課教學大綱 （九）課程考核方式及成績評

12、定辦法：本課程實踐教學的考核采用考評方法進行，根據(jù)實驗實訓態(tài)度、出勤率、實驗實訓質量、實驗實訓日記、實驗實訓總結、實驗實訓報告等綜合評定。成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。 二、體育訓練課大綱（一）課程名稱：體育與健康 （二）課程編碼：1108040101（三）課程目標和基本要求： 體育與健康課程認真貫徹“以人為本，健康第一”指導思想，全面推進素質教育，培養(yǎng)學生“終身體育”的意識和科學健身的能力， 以大學生身體練習為主要手段，通過合理的體育教學和科學的體育鍛煉過程，以達到增強體質健康水平和提高體育素養(yǎng)為主要目標的公共必修課；是實施素質教育和培養(yǎng)高素質應用型人才的重要途徑。根據(jù)大多數(shù)學生的基

13、本情況而確定以下五個基本目標要求： 1、積極參與各種體育活動并基本形成自覺鍛煉的習慣，基本形成終生體育的意識，能夠編制可行的個人鍛煉計劃，具有一定的體育文化欣賞能力。 2、熟練掌握兩項以上健身運動的基本方法和技能；能科學地進行體育鍛煉，提高自己的體育能力；掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。3、能測試和評價體質健康狀況，掌握有效提高身體素質、全面發(fā)展體能的知識于方法；能合理選擇人體需要的健康營養(yǎng)食品；養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康的生活方式；具有健康的體魄。4、根據(jù)自己的能力設置體育學習目標；自覺通過體育活動改善心理狀態(tài)、克服心理障礙養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度；運用適宜的方法調節(jié)自己的情緒；在運動中體驗運動

14、的樂趣和成功的感覺。5、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神；正確處理競爭與合作的關系。 （四）課程總學時：128學時 （五）課程總學分：8學分 （六）實訓項目匯總表：序號編號名稱時數(shù)類別類型要求1110804010101武術24式太極拳運動14基礎演示性必修2110804010102國家大學生體質健康測試28基礎演示性必修3110804010103排球運動10基礎演示性必修4110804010104籃球運動14基礎演示性必修5110804010105健美操運動10基礎演示性必修6110804010106體育專項課項目基本功與素質8基礎演示性必修7110804010107體育專項課項目技術動作套路3

15、6基礎演示性必修8110804010108體育專項課項目競賽裁判方法2基礎演示性必修9110804010109體育專項課項目基本技戰(zhàn)術6基礎演示性必修（七）大綱內容：01：武術24式太極拳運動實訓目的和要求 1、使學生了解武術的基本理論知識，全面發(fā)展學生身體素質，增強學生體質，培養(yǎng)學生正確的身體姿態(tài)和良好的氣質，塑造健康、健美的體形。 2、提高學生對武術的學習興趣，提高學習和工作效率，豐富學生文化生活。實訓內容1、24式太極拳概述（特點分類及鍛煉價值）。2、24式太極拳基本動作練習。3、24式太極拳的成套動作。主要實訓器材音響設備。02：國家大學生體質健康測試實訓目的和要求 1、對體質測試項目

16、進行專項練習，全面提高學生身體素質。2、完成學生體質健康標準基本項目的測試。3、提高學生對體質健康標準的認識，使學生能基本評價自身體質健康狀況。實訓內容1、體質測試項目專項練習。2、測試項目:1、（身高、體重）；2、肺活量；3、立定跳遠；4、座位體前屈；5、（男生1000米、女生800米）。主要實訓器材體質健康測試儀器。03：排球運動實訓目的和要求1、排球的基本理論知識，現(xiàn)代排球運動的產生、發(fā)展過程和現(xiàn)狀。2、掌握排球基本技、戰(zhàn)術，提高學生身體素質，培養(yǎng)學生的運動興趣及終身體育的意識。3、使學生了解一般的組織競賽及裁判方法，提高學生觀賞排球比賽的能力。實訓內容1、 排球運動基本規(guī)則與裁判法；2

17、、 排球基本技術。主要實訓器材排球場地與排球。04：籃球運動實訓目的和要求1、通過籃球教學，培養(yǎng)學生團結合作的集體主義精神和頑強拼博的意志品質。 2、掌握籃球運動的基本知識、基本技術、基本技能和方法。培養(yǎng)鍛煉身體的習慣，為終身體育奠定基礎。 3、增進健康，增強體質，提高學生的體能和對環(huán)境的適應能力，促進其身心全面發(fā)展。4、了解規(guī)則和裁判法，提高欣賞高水平比賽的能力。實訓內容1、介紹籃球運動基本知識、特點、鍛煉價值及其發(fā)展趨勢。2、籃球競賽規(guī)則及裁判法。 3、 籃球基本技術。主要實訓器材籃球場地與籃球。05：健美操運動實訓目的和要求1、使學生了解健美操的基本理論知識，全面發(fā)展學生身體素質，增強學

18、生體質，培養(yǎng)學生正確的身體姿態(tài)和良好的氣質，塑造健康、健美的體形。2、提高學生對健美操的學習興趣，讓學生在優(yōu)美的旋律中快樂地運動，同時，提高學習和工作效率，豐富學生文化生活。實訓內容1、健美操概述（特點分類及鍛煉價值）。2、健美操基本動作練習（姿態(tài)、步伐）。 3、健美操的成套動作。主要實訓器材音響設備。06：體育專項課項目基本功與素質實訓目的和要求1、全面提高學生專項身體素質，為專項技術學習打好基礎，增強學生體質健康。2、培養(yǎng)學生認真學習、刻苦鍛煉、團結互助等優(yōu)良作風并養(yǎng)成講文明、有禮貌、守紀律的好習慣，樹立正確的體育道德觀，努力塑造敢于拼搏，積極進取的意志品質。實訓內容1、專項課項目基本素質

19、訓練。2、專項課項目基本功訓練。主要實訓器材專項課教學專業(yè)器材。07：體育專項課項目基本技術動作與套路實訓目的和要求1、通過專項基本技術、套路訓練、使學生掌握專項課程項目；2、教學中全面發(fā)展學生身體素質、提高身體的機能、增強自信心。3、培養(yǎng)學生吃苦耐勞，勇于拼博，敢于創(chuàng)新，團結合作健康向上的團隊精神。實訓內容1、體育專項課項目基本技術動作。2、體育專項課項目完整套路。主要實訓器材專項課教學專業(yè)器材。08：體育專項課項目組織競賽和裁判方法實訓目的和要求1、通過學習了解體育專項運動的基本規(guī)則，具有一定的組織與裁判工作能力。2、使學生掌握體育專項運動的基本裁判知識，了解體育專項運動的基本規(guī)律，學會組

20、織競賽和裁判方法；實訓內容1、體育專項課項目組織競賽方法。2、體育專項課項目裁判規(guī)則。主要實訓器材專項課教學專業(yè)器材。09：體育專項課項目基本技戰(zhàn)術實訓目的和要求1、通過系統(tǒng)地學習掌握專項基本技戰(zhàn)術和身體專項訓練的方法手段，2、培養(yǎng)學生堅韌不撥的毅力和頑強的拼搏精神，提高學生審美意識和藝術修養(yǎng)、促進身心健康、展現(xiàn)青春風采。實訓內容 1、學習專項基本技戰(zhàn)術。2、在實戰(zhàn)與比賽中運用專項基本技戰(zhàn)術。主要實訓器材專項課教學專業(yè)器材。（八）主要實驗實訓教材（指導書）及參考用書：大學體育與健康教程主編：胡偉 出版社：吉林大學出版社 （九）課程考核方式及成績評定辦法：本課程實踐教學的考核采用考評方法進行，根

21、據(jù)實訓態(tài)度、出勤率、實訓質量、實訓測試等綜合評定。成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。第二章 專業(yè)實踐教學大綱一、機織工藝學課大綱（一）課程名稱：機織工藝學（二）課程編碼：1203080210（三）課程目標和基本要求：本課程是紡織工程專業(yè)的主要專業(yè)課之一，其任務是講授織造與準備方面的基本專業(yè)知識，介紹織造領域國內外的現(xiàn)狀和發(fā)展，進行織造技術的基本訓練?！翱椩鞂W”分為準備工程與織造工程兩個方面的內容，準備工程著重敘述絡筒、整經(jīng)等加工流程、設備選擇以及對原紗質量控制的基本理論和知識；織造工程著重敘述機織物織造中開口、引緯等基本工藝理論和設備原理的基本知識。學習本課程后，學生應初步掌握機織物織造過

22、程的相關知識，理解機織物織造中基本工藝理論和設備原理。（四）課程總學時：32學時理論：30學時；實踐：2學時（五）課程總學分: 2學分（六）實驗實訓項目匯總表：序號編號名稱時數(shù)類別類型要求1120308021001機織物織造過程的初步認識2專業(yè)基礎綜合性必修（七）大綱內容：01：機織物織造過程的初步認識實驗實訓目的和要求1、認識小樣織機的工作原理、機器結構及各主要機件的作用。 2、要求學生35名為一組，在小樣織機上，相互配合完成穿綜和穿筘等工作，并初步掌握小樣織機的工藝設置程序，基本學會小樣織機的操作與使用方法，以使學生對織造工藝過程建立起感性認識，進一步加深對課堂理論知識的理解。 實驗實訓內

23、容 1、詳細介紹小樣織機機構。其中包括小樣織機的開口部分、引緯部分、打緯部分、卷取和送經(jīng)部分組成。要求學生仔細觀察各部分主要機件的形狀、結構和作用。2、進行試織示范，使學生更加具體認識機織物在織造過程中的開口、引緯、打緯、卷取、和送經(jīng)等。通過觀察加深對課堂理論知識的了解和認識。3、要求學生35名為一組，在小樣織機上，相互配合完成穿綜和穿筘等工作，并初步掌握小樣織機的工藝設置程序。4、完成實訓報告。主要實驗實訓器材與工具小樣織機。（八）主要實驗實訓教材（指導書）及參考用書：1、教材：機織學朱蘇康 中國紡織出版社2、參考教材：織造學 中國紡織出版社 朱蘇康、高衛(wèi)東主編紡織漿紗學 中國紡織出版社 周

24、永元主編織物結構與設計 中國紡織出版社 蔡陛霞主編紡織漿料學 中國紡織出版社 周永元主編（九）課程考核方式及成績評定辦法：本課程實踐教學的考核采用考評方法進行，根據(jù)實驗實訓態(tài)度、出勤率、實驗實訓質量、實驗實訓日記、實驗實訓總結、實驗實訓報告等綜合評定。成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。二、針織學課大綱 （一）課程名稱：針織學（2） 課程編碼：1203080210 （三）課程目標和基本要求：本課程是高等院校紡織工程專業(yè)學生的基礎課程。開設本課程的目的和任務是通過本課程學習，使學生了解針織服裝的各種款式和工藝特點，掌握人體各部位數(shù)據(jù)，能掌握各種針織毛衣的針法變化原理，能達到通過圖片，成衣，制出

25、工藝單，做出成品。同時讓學生能自行設計，從完成款式圖，企業(yè)工藝單編寫到完成成衣制作。（四）課程總學時：32學時理論：30學時；實踐：2學時（五）課程總學分：2學分（六）實驗實訓項目匯總表：序號編號名稱時數(shù)類別類型要求1120308021001單面維平與雙面維平的設計與編織2專業(yè)基礎操作性必修（七）大綱內容：01：單面維平與雙面緯平的設計與編織實驗實訓目的和要求1、掌握單面緯平與雙面緯平的編織工藝過程并能自行編織。同時織物無漏針、無破洞、無花碼、整體效果平整。2、了解單面緯平與雙面緯平組織織物的特點。 實驗實訓內容1、單面緯平的起口過程及編織運用。2、雙面緯平的起口過程及編織運用。主要實驗實訓器

26、材與工具橫機，穿針梳，重錘，針織線（八）主要實驗教材（指導書）及參考用書：1、教材：毛衫產品設計，中國紡織出版社（2009），毛莉莉，ISBN：978-7-5064-5869-6。2、參考教材：羊毛衫生產實際操作，中國紡織出版社（2010），李華，張伍連，ISBN: 978-7-5064-6466-6（九）課程考核方式及成績評定辦法：本課程實踐教學的考核采用考評方法進行，根據(jù)實驗實訓態(tài)度、出勤率、實驗實訓質量、實驗實訓日記、實驗實訓總結、實驗實訓報告等綜合評定。成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。 三、針織產品設計與工藝課大綱 （一）課程名稱：針織產品設計與工藝(一)（二）課程編碼：1403

27、080246（三）課程目標和基本要求：本課程是高等院校紡織工程專業(yè)學生的基礎課程。開設本課程的目的和任務是通過本課程學習，使學生了解針織服裝的各種款式和工藝特點，掌握人體各部位數(shù)據(jù)，能掌握各種針織毛衣的針法變化原理，能達到通過圖片，成衣，制出工藝單，做出成品。同時讓學生能自行設計，從完成款式圖，企業(yè)工藝單編寫到完成成衣制作。（四）課程總學時：64學時理論：16學時；實踐：48學時（五）課程總學分： 8學分（六）實驗實訓項目匯總表：序號編號名稱時數(shù)類別類型要求1140308024601單面維平與雙面維平的編織4專業(yè)基礎操作性必修2140308024602緯平泡泡紗與單面凸條谷波織物的編織4專業(yè)基

28、礎操作性必修3140308024603羅紋織物與雙反面織物的編織4專業(yè)基礎操作性必修4140308024604移針挑空的織物與絞花織物的編織4專業(yè)基礎操作性必修5140308024605打雞組織織物與滑針織物的編織4專業(yè)基礎操作性必修6140308024606浮雕織物的編織4專業(yè)基礎操作性必修7140308024607平針加收針的編織4專業(yè)基礎操作性必修8140308024608縫合機套口的使用4專業(yè)基礎操作性必修9140308024609縫合后處理及收攏過程4專業(yè)基礎操作性必修10140308024610成品的設計與制作過程12專業(yè)基礎操作性必修（七）大綱內容：01：單面緯平與雙面緯平的編織

29、實驗實訓目的和要求1、 掌握單面緯平與雙面緯平的編織工藝過程并能自行編織。同時織物無漏針、無破洞、無花碼、整體效果平整。2、了解單面緯平與雙面緯平組織織物的各種特點。 實驗實訓內容1、單面緯平的起口過程及編織運用。2、雙面緯平的起口過程及編織運用。主要實驗實訓器材與工具手搖橫機，穿針梳，重錘，針織線 02：緯平泡泡紗與單面凸條谷波織物的編織實驗實訓目的和要求1、 掌握緯平泡泡紗與單面凸條谷波織物的編織工藝過程并能自行編織。同時織物無漏針、無破洞、無花碼、整體效果平整。2、了解緯平泡泡紗與單面凸條谷波織物的各種特點。 實驗實訓內容1緯平泡泡紗編織運用。2單面凸條谷波織物編織運用。主要實驗實訓器材

30、與工具手搖橫機，穿針梳，重錘，字扒，針織線。03：羅紋組織與雙反面組織織物的編織實驗實訓目的和要求1、掌握羅紋組織與雙反面組織織物的編織工藝過程并能自行編織。同時織物無漏針、無破洞、無花碼、整體效果平整。2、了解羅紋組織與雙反面組織織物的各種特點。 實驗實訓內容1、羅紋組織編織運用。2、單面凸條谷波織物編織運用。主要實驗實訓器材與工具手搖橫機，穿針梳，重錘，字扒，針織線。04：移針挑空組織與絞花組織的編織實驗實訓目的和要求1、掌握移針挑孔組織與絞花組織織物的編織工藝過程并能自行編織。同時織物無漏針、無破洞、無花碼、整體效果平整。2、了解移針挑孔組織與絞花組織織物的各種特點。 實驗實訓內容1、移

31、針挑孔組織編織運用。2、絞花組織織物編織運用。主要實驗實訓器材與工具手搖橫機，穿針梳，重錘，字扒，針織線。05:打雞組織與滑針組織的編織實驗實訓目的和要求1、掌握打雞組織與滑針組織織物的編織工藝過程并能自行編織。同時織物無漏針、無破洞、無花碼、整體效果平整。2、了解移針挑孔組織與絞花組織織物的各種特點。 實驗實訓內容1、打雞組織編織運用。2、滑針組織織物編織運用。主要實驗實訓器材與工具手搖橫機，穿針梳，重錘，字扒，針織線。06：浮雕組織的編織實驗實訓目的和要求1、掌握浮調組織織物的編織工藝過程并能自行編織。同時織物無漏針、無破洞、無花碼、整體效果平整。2、了解浮雕織物的特點。 實驗實訓內容浮雕

32、組織編織運用。主要實驗實訓器材與工具手搖橫機，穿針梳，重錘，字扒，針織線。07：平針加收針的編織實驗實訓目的和要求1、掌握平針加收針編織工藝過程并能自行編織。同時織物無漏針、無破洞、無花碼、整體效果平整。2、了解各種收針的方法及特點。 實驗實訓內容1、平針加針編織運用2、平針收針編織運用。主要實驗實訓器材與工具手搖橫機，穿針梳，重錘，字扒，針織線。08：縫合機套口的使用實驗實訓目的和要求1、熟悉針織縫合機的使用方法，并能對織物進行套口縫合進行鎖邊?？椢餆o錯行、無錯針、無漏針。2、掌握針織縫合機的操作技巧。 實驗實訓內容1、能正確使用縫合機。2、對織片進行套口鎖邊操作。主要實驗實訓器材與工具縫合

33、機，針織線，剪刀。09：縫合后處理及收攏的過程實驗實訓目的和要求對所織織物進行縫合成型，并對織物進行后處理。使整體織物無費紗，無破洞。平整美觀。 實驗實訓內容1、對所織織物進行縫合成型。2、對成型后的成品進行后處理。主要實驗實訓器材與工具手搖橫機，穿針梳，重錘，字扒，針織線。10：成品的設計與制作過程實驗實訓目的和要求對自己所設計的成品進行制作的過程，并對成品進行后處理。使整體織物無費紗，無破洞。平整美觀。 實驗實訓內容1、對所設計的成品進行成型。2、對成型后的成品進行后處理。主要實驗實訓器材與工具手搖橫機，穿針梳，重錘，字扒，針織線。（八）主要實驗實訓教材（指導書）及參考用書：1、教材：羊毛

34、衫設計與生產工藝 徐艷華, 袁新林 中國紡織出版社2、參考教材： 羊毛衫生產實際操作 李華 中國紡織出版社針織毛衫設計與工藝 李琴 北京理工出版社（九）課程考核方式及成績評定辦法：本課程實踐教學的考核采用考評方法進行，根據(jù)實驗實訓態(tài)度、出勤率、實驗實訓質量、實驗實訓日記、實驗實訓總結、實驗實訓報告等綜合評定。成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。四、紡織品圖案設計課大綱（一）課程名稱：織物圖案設計（二）課程編碼：1303080216（三）課程目標和基本要求：本課程旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設需要，適應本地經(jīng)濟發(fā)展需要。隨著人類社會紡織品圖案設計與

35、生產領域的進步和發(fā)展，服裝電腦設計軟件是紡織品圖案設計生產中諸多設計所使用的工具，是輔助企業(yè)提高設計質量和生產效率的產品，是企業(yè)技術含量的體現(xiàn)，運用實例的分析給予詳細的講解，讓學生熟練掌握工具的具體使用方法。使本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生能夠從事平面紡織品圖案設計、包裝設計、廣告設計、動畫制作以及印刷排版等崗位的高素質技能型人才。旨在使學生了解和掌握紡織品圖案設計軟件的基本知識和基本操作技能，包括設計軟件工具和特殊效果操作的基本概念、位圖在服裝效果圖創(chuàng)作和服裝款式圖繪制中的作用及概念等。了解計算機輔助設計軟件與服裝產業(yè)的關系及發(fā)展趨勢,使學生具有較強的上機操作能力和應用能力，走產學結合發(fā)展道路，為社會主

36、義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)千百萬高素質技能型專門人才。（四）課程總學時：64學時理論：48學時；實踐：16學時（五）課程總學分: 4 學分（六）實驗實訓項目匯總表：序號編號名稱時數(shù)類別類型要求1130308021601紡織品圖案設計4專業(yè)基礎演示性必修2130308021602窗簾圖案設計4專業(yè)基礎演示性必修3130308021603床品圖案設計4專業(yè)基礎演示性必修4130308021604利毯式圖案設計4專業(yè)基礎演示性必修（七）大綱內容：01：紡織品圖案設計實驗實訓目的和要求1、運用photoshop軟件濾鏡工具進行紡織品圖案設計。2、掌握不同題材的圖案設計操作方法。 實驗實訓內容1、了解PHOTOS

37、HOP軟件的工作界面的排列。2、熟練掌握PHOTOSHOP軟件基本工具的運用。3、能運用工具及路徑繪制紡織品基礎紋樣。主要實驗實訓器材與工具電腦。02：窗簾圖案設計實驗實訓目的和要求1、運用photoshop軟件濾鏡工具進行窗簾圖案設計。2、掌握不同題材的窗簾圖案設計操作方法。 實驗實訓內容繪制窗簾圖案1個:1、新建A3尺寸的文件。 2、利用濾鏡制作背景3、用自定義工具繪制紋樣 4、添加圖層模式制作立體效果。 5、完成主要實驗實訓器材與工具電腦。03：床品圖案設計實驗實訓目的和要求1、運用photoshop軟件濾鏡工具進行床品圖案設計。2、掌握不同題材的床品圖案設計操作方法。 實驗實訓內容繪制

38、床品圖案1個:1、新建A3尺寸的文件。 2、利用濾鏡制作背景3、用自定義工具繪制紋樣 4、添加圖層模式制作立體效果。 主要實驗實訓器材與工具電腦。04：毯式圖案設計實驗實訓目的和要求1、運用photoshop軟件濾鏡工具進行毯式圖案設計。2、掌握不同題材的毯式圖案設計操作方法。 實驗實訓內容繪制毯式圖案1個:1、新建A3尺寸的文件。 2、利用濾鏡制作背景3、用自定義工具繪制紋樣 4、添加圖層模式制作立體效果。 主要實驗實訓器材與工具電腦。（八）主要實驗實訓教材（指導書）及參考用書：1、教材：自編教材 2、參考教材： Photoshop 輔助服裝設計（第3版） 王宏付 著 東華大學出版社 Cor

39、elDRAW 輔助服裝設計（第3版） 王宏付 著 東華大學出版社 CoreIDRAW Photoshop 時裝設計表現(xiàn) 項敢 著 中國紡織出版社 CorelDRAW服裝設計實用教程 馬仲嶺 著 人民郵電出版社（九）課程考核方式及成績評定辦法：本課程實踐教學的考核采用考評方法進行，根據(jù)實驗實訓態(tài)度、出勤率、實驗實訓質量、實驗實訓日記、實驗實訓總結、實驗實訓報告等綜合評定。成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。五、織物設計學課大綱（1） 課程名稱：織物設計學 （二）課程編碼：1303080221（三）課程目標和基本要求：本課程是是紡織類專業(yè)的主要專業(yè)課程之一，在學習了本課程后，要求學生能熟練地掌握

40、紡織品設計中較基礎的幾何結構設計理論和機織物規(guī)格設計中常用的幾種設計方法，并能根據(jù)實踐操作加以實際應用，同時掌握棉及棉型織物設計及其發(fā)展趨勢、色織物設計、毛及毛型織物設計、絲織物設計、麻織物設計和化學纖維織物設計的相關內容。通過課堂教學、織物設計及小樣織造實驗和習題練習等，使學生做到：1、掌握機織物產品設計方面的相關知識；2、根據(jù)掌握的有關織物設計的原則和方法，能設計相關織物產品并可以進行小樣試織等內容。（四）課程總學時：64學時理論：48學時；實踐：16學時（五）課程總學分: 4學分（六）實驗實訓項目匯總表：序號編號名稱時數(shù)類別類型要求1130308022101棉及棉型織物設計及小樣織造4專

41、業(yè)基礎驗證性必修2130308022102色織物設計織及小樣織造4專業(yè)基礎驗證性必修3130308022103毛及毛型織物設計及小樣織造4專業(yè)基礎驗證性必修4130308022104化學纖維織物設計及小樣織造4專業(yè)基礎驗證性必修（七）大綱內容：01：棉及棉型織物設計及小樣織造實驗實訓目的和要求1、 熟悉小樣織機的工作原理，了解機器結構及各主要機件的作用。2、要求學生根據(jù)棉及棉型織物設計的相關原理，通過選擇不同紗線、織物組織、密度和色紗排列等，設計不同種類的棉及棉型織物。3、在小樣織機上，根據(jù)設計的棉及棉型織物的結構參數(shù)，利用小樣織機進行試織實踐，通過實踐進一步加深對課堂理論知識的理解。 實驗實

42、訓內容1、根據(jù)棉及棉型織物設計的相關原理及方法，通過選擇不同紗線、織物組織、密度和色紗排列等，設計不同種類的棉及棉型織物。2、根據(jù)設計的棉及棉型織物繪制相應的上機圖，然后利用小樣織機進行進行試織。3、通過織造小樣，論證設計棉及棉型織物過程中用到的相關原理及方法，并初步掌握小樣織機的工藝設置程序。4、完成實訓報告。主要實驗實訓器材與工具小樣織機。02：色織物設計及小樣織造實驗實訓目的和要求1、熟悉小樣織機的工作原理，了解機器結構及各主要機件的作用。2、要求學生根據(jù)掌握的色織物設計相關原理，通過選擇不同紗線、織物組織、密度和色紗排列等，設計不同類型的色織物。3、在小樣織機上，根據(jù)設計的色織物的結構

43、參數(shù)，利用小樣織機進行試織實踐，通過實踐進一步加深對課堂理論知識的理解。 實驗實訓內容1、根據(jù)色織物設計的相關原理及方法，通過選擇不同紗線、織物組織、密度和色紗排列等，設計不同類型的色織物。2、根據(jù)設計的色織物繪制相應的上機圖，然后利用小樣織機進行進行試織。3、通過織造小樣，論證設計色物過程中用到的相關原理及方法，并初步掌握小樣織機的工藝設置程序。4、完成實訓報告。主要實驗實訓器材與工具小樣織機。03：毛及毛型織物設計及小樣織造實驗實訓目的和要求1、熟悉小樣織機的工作原理，了解機器結構及各主要機件的作用。2、要求學生根據(jù)掌握的有關毛及毛型織物設計的原理及方法，通過選擇不同紗線、織物組織、密度和

44、色紗排列等，設計不同種類的毛及毛型織物。3、在小樣織機上，根據(jù)設計的毛及毛型織物的結構參數(shù)，利用小樣織機進行試織實踐，通過實踐進一步加深對課堂理論知識的理解。 實驗實訓內容1、根據(jù)毛及毛型織物設計的相關原理，通過選擇不同紗線、織物組織、密度和色紗排列等，設計不同種類的毛及毛型織物。2、根據(jù)設計的毛及毛型織物繪制相應的上機圖，然后利用小樣織機進行進行試織。3、通過織造小樣，論證設計毛及毛型織物過程中用到的相關原理及方法，并初步掌握小樣織機的工藝設置程序。4、完成實訓報告。主要實驗實訓器材與工具小樣織機。04：化學纖維織物設計及小樣織造實驗實訓目的和要求1、熟悉小樣織機的工作原理，了解機器結構及各

45、主要機件的作用。2、要求學生根據(jù)掌握的有關化學纖維織物設計的原理及方法，通過選擇不同紗線、織物組織、密度和色紗排列等，設計不同類型的化學纖維織物。3、在小樣織機上，根據(jù)設計的化學纖維織物的結構參數(shù)，利用小樣織機進行試織實踐，通過實踐進一步加深對課堂理論知識的理解。 實驗實訓內容1、根據(jù)化學纖維織物設計的相關原理，通過選擇不同紗線、織物組織、密度和色紗排列等，設計不同的化學纖維織物。2、根據(jù)設計的化學纖維織物繪制相應的上機圖，然后利用小樣織機進行進行試織。3、通過織造小樣，論證設計化學纖維織物過程中用到的相關原理及方法，并初步掌握小樣織機的工藝設置程序。4、完成實訓報告。主要實驗實訓器材與工具小

46、樣織機。（八）主要實驗實訓教材（指導書）及參考用書：1、教材：機織物設計基礎學 東華大學出版社 謝光銀主編 2、參考教材：織物結構與設計 中國紡織出版社 蔡陛霞主編機織物設計原理 化學工業(yè)出版社 謝光銀主編功能纖維及功能紡織品中國紡織出版社 朱平主編毛織物設計 中國紡織出版社 徐岳定主編紡織品設計 中國紡織出版社 謝光銀主編（九）課程考核方式及成績評定辦法：本課程實踐教學的考核采用考評方法進行，根據(jù)實驗實訓態(tài)度、出勤率、實驗實訓質量、實驗實訓日記、實驗實訓總結、實驗實訓報告等綜合評定。成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。 六、紡織品檢驗學課大綱（一）課程名稱：紡織品檢驗學（二）課程編碼：14

47、03080257（三）課程目標和基本要求：本課程是是紡織類專業(yè)的主要專業(yè)課程之一，課程中相關知識是進行紡織品檢驗的重要理論基礎。在學習了本課程后，要求學生了解紡織品相關標準與測試技術規(guī)范，掌握常見的紡織國家標準、行業(yè)標準及相關地方標準。要求學生利用相關紡織標準對紡織品進行評價，培養(yǎng)學生利用具體標準對紡織品相關項目進行實驗測試，并根據(jù)標準中規(guī)定的評價指標對測試項目進行評判的能力。（四）課程總學時：32學時理論：26學時；實踐：6學時（五）課程總學分: 2學分（六）實驗實訓項目匯總表：序號編號名稱時數(shù)類別類型要求1140308025701紡織原料的品質檢驗2專業(yè)基礎綜合性必修21403080257

48、02紗線品質檢驗2專業(yè)基礎綜合性必修3140308025703紡織品色牢度測試2專業(yè)基礎驗證性必修（七）大綱內容：01：紡織原料的品質檢驗實驗實訓目的和要求1、掌握常見紡織原料品質檢驗的相關標準。2、要求學生利用紡織原料品質檢驗的相關標準對具體的纖維原料進行品質檢驗，根據(jù)標準中所要求的品質評價指標對纖維原料進行綜合評價。通過實踐進一步加深對紡織原料品質檢驗相關知識的理解。 實驗實訓內容1、纖維原料的選擇。2、根據(jù)選擇的纖維原料，利用相關標準確定其品質評價的測試方法及相應測試指標。3、選擇合適的測試儀器對纖維原料進行相關測試，記錄測試數(shù)據(jù)，通過分析確定纖維原料的品質等級。4、完成實訓報告。主要實

49、驗實訓器材與工具 纖維細度分析儀、纖維切片儀、顯微鏡等。 02：紗線品質檢驗實驗實訓目的和要求1、掌握常見的有關紗線品質檢驗的測試標準和測試方法。2、要求學生能夠利用紗線品質檢驗的相關標準對具體的紗線進行品質檢驗，并根據(jù)標準中所要求的品質評價指標對紗線品質進行綜合評價。通過實踐進一步加深對紗線品質檢驗知識的理解。 實驗實訓內容1、紗線品種及規(guī)格的選擇。2、根據(jù)選擇的紗線，利用相關標準確定其品質評價的測試方法及相應測試指標。3、選擇合適的測試設備對紗線品質進行相關測試，記錄測試數(shù)據(jù)，通過分析確定紗線的品質。4、完成實訓報告。主要實驗實訓器材與工具 電子單纖維強力機、紗線捻度儀、電子單紗強力儀等。

50、03：紡織品色牢度測試實驗實訓目的和要求1、掌握常見的紡織品色牢度測試標準和測試方法。2、要求學生能夠利用相關標準對具體紡織品色牢度進行測試，并根據(jù)標準中所要求的評價指標對織物色牢度進行評價。通過實踐進一步加深學生對有關紡織品色牢度評價方法及評價標準相關理論知識的理解。 實驗實訓內容1、分別參照GB/T3921-2008和GB/T3920-2008選擇相應的測試方法。2、根據(jù)選擇的測試方法，制備試樣。3、利用相關測試儀器分別進行紡織品皂洗色牢度和紡織品摩擦的測試。4、分別記錄測試數(shù)據(jù)，進行分析，完成實訓報告。主要實驗實訓器材與工具織物耐洗色牢度儀和耐磨擦色牢度試驗儀。（八）主要實驗實訓教材（指

51、導書）及參考用書：教材：織物結構與設計 中國紡織出版社 蔡陛霞主編功能纖維及功能紡織品中國紡織出版社 朱平主編紡織品設計 中國紡織出版社 謝光銀主編（九）課程考核方式及成績評定辦法：本課程實踐教學的考核采用考評方法進行，根據(jù)實驗實訓態(tài)度、出勤率、實驗實訓質量、實驗實訓日記、實驗實訓總結、實驗實訓報告等綜合評定。成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。 七、紡織品整理學課大綱（一）課程名稱：紡織品整理學（二）課程編碼：1303080217（三）課程目標和基本要求：本課程是是紡織類專業(yè)的主要專業(yè)課程之一，課程中相關知識是進行紡織品功能整理的重要理論基礎。通過本課程的學習使學生在掌握和熟悉紡織品功能整理