




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書建筑學(xué)專業(yè)(專升本)題目:某高校建筑系館設(shè)計(jì) 某高校建筑系館設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)條件1基地條件 建筑基地在杭州市某高校,面積約7700平方米,見附圖。擬建地段用地平整,環(huán)境優(yōu)美,基地西面與背面為教學(xué)區(qū),東面為宿舍區(qū),南面為風(fēng)景優(yōu)美的湖面,用地四周綠樹成蔭。2氣象條件 年平均氣溫14.5,最冷月平均氣溫3.6,最熱月平均氣溫28.8。年降水量1400mm,主導(dǎo)風(fēng)向夏季南、南偏東,冬季北、西北。最熱月平均濕度80。二、設(shè)計(jì)任務(wù)和內(nèi)容擬在某高校校區(qū)內(nèi)建設(shè)建筑系館一座。建筑系教學(xué)為五年制本科,建筑學(xué)專業(yè)每級(jí)兩班,每班學(xué)生30人,城市規(guī)劃專業(yè)每級(jí)一班,每班30人。研究生學(xué)制兩年半,每年20人。教職
2、工50人。擬建系館總建筑面積約6800 m2±5,地塊容積率0.9,綠化率30%,建筑密度不超過40%。 (一)教學(xué)用房(以下各部分面積均為使用面積)1設(shè)計(jì)教室 15×90105 m22. 講課教室 4×90105 m23多媒體教室 2×90105 m2 4計(jì)算機(jī)教室 2×90105 m25美術(shù)教室 3×90105 m2(注意朝向)6建筑物理實(shí)驗(yàn)室 450 m2(設(shè)置在底層并開挖成為半地下室,或者跨層布置,隔聲室和混響室層高要求約8m)7建筑構(gòu)造展示室 200 m28模型制作室 200 m29教學(xué)設(shè)備用房 50 m2 10. 評(píng)圖室三
3、間 60 m2/間11. 報(bào)告廳300座 250 m212展覽廳 200 m213圖書資料室 200 m214. 攝影實(shí)驗(yàn)室 90105 m250 m2(二)辦公管理用房行政辦公室(包括主任2、書記2、學(xué)生辦1、系辦1等) 200 m2教學(xué)辦公室 (包括設(shè)計(jì)、規(guī)劃、技術(shù)、歷史教研室等以及教授工作室等)400 m2會(huì)議室 90 m2接待室 4050 m2復(fù)印室 20 m2(三)其他空間要求:1.門廳,數(shù)量、面積根據(jù)需要自定;主門廳要求附設(shè)門衛(wèi)室以及一定的臨時(shí)展覽空間面積,可根據(jù)需要靈活布展;2.衛(wèi)生間、開水間各層設(shè)置;開水間約6 m2,衛(wèi)生間廁位根據(jù)使用人數(shù)計(jì)算;3.活動(dòng)空間面積自定,要求為師生
4、提供一處或者幾處進(jìn)行交往、評(píng)圖、課外活動(dòng)、學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng)的開敞或者半封閉的場所,既要保證交通便利、便于使用,又要具備相對獨(dú)立性,減少對課堂教學(xué)的干擾。4.室外場地,可供學(xué)生們交流、休息、搭建小型模型,進(jìn)行小規(guī)模結(jié)構(gòu)構(gòu)造實(shí)驗(yàn)。5.普通教室層高3.63.9m。6.各房間的設(shè)置及面積可根據(jù)功能要求及建筑空間處理的需要有所增減。三、設(shè)計(jì)要求建筑系館設(shè)計(jì)應(yīng)做到功能合理,空間自然、流暢,環(huán)境協(xié)調(diào),造型有一定特色。1結(jié)合地形、結(jié)合校園環(huán)境,處理好擬建建筑與場地整體環(huán)境的關(guān)系,重視建筑室外環(huán)境設(shè)計(jì)。2功能合理,空間組織與建筑造型要體現(xiàn)出教學(xué)建筑的特色。應(yīng)有交流空間。3處理好建筑技術(shù)與造型設(shè)計(jì)的關(guān)系,使功能、技
5、術(shù)、美觀相統(tǒng)一。四、圖紙要求1總平面圖 1:500 (全面表達(dá)建筑與原有地段位置與道路關(guān)系。要求繪出準(zhǔn)確的屋頂平面并注明層數(shù);繪出詳細(xì)的室外環(huán)境布置,包括鋪地、綠化、小品及汽車、自行車停放場地等;標(biāo)注建筑各出入口位置。)2各層建筑平面圖1:100或1:200(報(bào)告廳要布置座位,首層平面要表現(xiàn)局部室外環(huán)境,畫出剖切標(biāo)志;各層平面注標(biāo)高,同層中有高差變化時(shí)必須注明。)3.立面圖2-3個(gè)1:100或1:200(要求至少有一個(gè)立面表現(xiàn)主入口)4.剖面圖2個(gè),1:100或1:200(剖到主門廳,剖到或者看到主樓梯;準(zhǔn)確反映結(jié)構(gòu)關(guān)系;標(biāo)注層高)5.需要特殊說明的部位之大樣圖1:10或1:20 6.建筑室內(nèi)外透視圖(渲染圖)7.分析圖、文字說明及相關(guān)指標(biāo)(總建筑面積、建筑占地面積、建筑密度、容積率、建筑高度等)五、進(jìn)度安排1講解設(shè)計(jì)任務(wù)書 3.52方案設(shè)計(jì)一草 3周3建筑設(shè)計(jì)二草 2周4建筑設(shè)計(jì)三草 1周5整理設(shè)計(jì)資料和圖紙 2周6畢業(yè)答辯 5.20左右六、附地形圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年體育休閑廣場周邊配套設(shè)施完善策略研究報(bào)告
- 2025年商業(yè)地產(chǎn)數(shù)字化運(yùn)營模式創(chuàng)新客戶體驗(yàn)優(yōu)化路徑研究報(bào)告
- 藥品耗材倉庫管理制度
- 藥品銷售環(huán)節(jié)管理制度
- 藥店加盟進(jìn)貨管理制度
- 藥店煎藥日常管理制度
- 蓮花味精績效管理制度
- 論述負(fù)面清單管理制度
- 設(shè)備制造采購管理制度
- 設(shè)備寄存?zhèn)}庫管理制度
- GB/T 45700-2025物業(yè)管理術(shù)語
- 2024-2025人教版一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末考試卷附答案 (三套)
- 【MOOC】土木工程制圖-同濟(jì)大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 創(chuàng)業(yè)修煉智慧樹知到期末考試答案2024年
- 八年級(jí)道德與法治下冊第一單元堅(jiān)持憲法至上思維導(dǎo)圖人教部編版
- 成敗歸因理論P(yáng)PT課件
- 湘魯版六年級(jí)下冊期末英語試卷
- 汽車標(biāo)準(zhǔn)件手冊
- (完整版)綠色施工管理體系與管理制度
- 報(bào)銷明細(xì)匯總表
- 塊狀物品推送機(jī)機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論