雷銘-九型人格（課堂PPT）

1、用意有三用意有三 1、它能幫我認(rèn)識(shí)自己的性格特征，讓我們、它能幫我認(rèn)識(shí)自己的性格特征，讓我們更輕松的生活；更輕松的生活； 2、它讓我們對自己的同事、戀人、家人和、它讓我們對自己的同事、戀人、家人和朋友有更多的了解；朋友有更多的了解； 3、它讓我們?nèi)グl(fā)掘不同性格所擁有的潛能、它讓我們?nèi)グl(fā)掘不同性格所擁有的潛能，這些潛能包括愛的能力、感受他人的能，這些潛能包括愛的能力、感受他人的能力以及先知先覺的能力。力以及先知先覺的能力。6. 對學(xué)員的分享保密5. 用心體驗(yàn)，而非語言及文字傳承1. 放下以往的經(jīng)驗(yàn)4. 不要把性格做借口2. 對自己誠實(shí)，去接觸你的真實(shí)感受3. 不要隨意判斷號(hào)碼7. 全程參與921

2、3 4 5 678付出與接受之間的平衡付出與接受之間的平衡 愛的禮物愛的禮物 在非洲有一個(gè)傳教士被派往一個(gè)新的區(qū)域。在出發(fā)的那在非洲有一個(gè)傳教士被派往一個(gè)新的區(qū)域。在出發(fā)的那天早晨，有一個(gè)人步行了幾個(gè)小時(shí)來拜訪他，送給他一些天早晨，有一個(gè)人步行了幾個(gè)小時(shí)來拜訪他，送給他一些錢作為告別的禮物。那些錢大概價(jià)值錢作為告別的禮物。那些錢大概價(jià)值30分。傳教士很清楚分。傳教士很清楚那個(gè)人是為了感謝他，因?yàn)檫@個(gè)人生病的時(shí)候，傳教士很那個(gè)人是為了感謝他，因?yàn)檫@個(gè)人生病的時(shí)候，傳教士很關(guān)心他，看了他幾次。他知道這關(guān)心他，看了他幾次。他知道這30分對那個(gè)人來講是一筆分對那個(gè)人來講是一筆很大的財(cái)富，試圖把錢退回去

3、，或許還要加一些。但是，很大的財(cái)富，試圖把錢退回去，或許還要加一些。但是，經(jīng)過再三考慮之后，還是接受了那筆錢并表示感謝。對于經(jīng)過再三考慮之后，還是接受了那筆錢并表示感謝。對于那滿懷愛意的付出，他有責(zé)任要滿懷愛意的接受。那滿懷愛意的付出，他有責(zé)任要滿懷愛意的接受。在關(guān)系中人們相互交換方面，我了維持和得到清在關(guān)系中人們相互交換方面，我了維持和得到清白無辜的感覺，人們往往采取三種模式：白無辜的感覺，人們往往采取三種模式： 禁欲禁欲 幫助幫助 全數(shù)交換全數(shù)交換典型二號(hào)性格者典型二號(hào)性格者 大家都說他是一個(gè)老好人，熱心主動(dòng)，慷慨大大家都說他是一個(gè)老好人，熱心主動(dòng)，慷慨大方。方。 他不懂怎么去拒絕別人，可

4、能他永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)他不懂怎么去拒絕別人，可能他永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)對別人說：對別人說：“不不”。 看到別人享受他的幫助或者服務(wù)時(shí)，他感到由看到別人享受他的幫助或者服務(wù)時(shí)，他感到由衷的開心。衷的開心。 不過，或許有時(shí)候是他熱心過了頭吧，會(huì)給別不過，或許有時(shí)候是他熱心過了頭吧，會(huì)給別人留下好管閑事的印象。人留下好管閑事的印象。 你們猜猜他是誰？你們猜猜他是誰？典型三號(hào)性格者典型三號(hào)性格者 他一直試圖努力工作，讓自己讓身邊他一直試圖努力工作，讓自己讓身邊的人都可以生活得更好。的人都可以生活得更好。 他是一個(gè)目的性比較強(qiáng)的人，做什么他是一個(gè)目的性比較強(qiáng)的人，做什么事情他都會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)。事情他都會(huì)給自己定一

5、個(gè)目標(biāo)。 他很樂意把自己取得的成績告訴別人他很樂意把自己取得的成績告訴別人，和他人分享。，和他人分享。 他喜歡別人能信任自己、欣賞自己。他喜歡別人能信任自己、欣賞自己。典型四號(hào)性格者典型四號(hào)性格者 他有藝術(shù)家的氣質(zhì)和修養(yǎng)，他的靈感不會(huì)隨時(shí)出他有藝術(shù)家的氣質(zhì)和修養(yǎng)，他的靈感不會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)?，F(xiàn)。 他向來比較敏感，心思有時(shí)候像女人一樣細(xì)膩。他向來比較敏感，心思有時(shí)候像女人一樣細(xì)膩。 有時(shí)候，他很情緒化，喜歡在幻想中建構(gòu)自己的有時(shí)候，他很情緒化，喜歡在幻想中建構(gòu)自己的世界。世界。 他總想自己的衣著、思想，都跟別人不一樣。他總想自己的衣著、思想，都跟別人不一樣。 他不相信自己，自卑的情緒常常包圍著他。他不

6、相信自己，自卑的情緒常常包圍著他。 典型五號(hào)性格者典型五號(hào)性格者 他喜歡和理論、數(shù)據(jù)打交道。他喜歡和理論、數(shù)據(jù)打交道。 他活在理性的世界里，這樣使他容易忽略他活在理性的世界里，這樣使他容易忽略自己和他人的感受。自己和他人的感受。 他是一個(gè)冷靜、客觀的人，總想跟身邊的他是一個(gè)冷靜、客觀的人，總想跟身邊的人和事保持一段距離。人和事保持一段距離。 他也不喜歡社交生活，與別人應(yīng)酬總讓他他也不喜歡社交生活，與別人應(yīng)酬總讓他感覺不自在。感覺不自在。 他生性節(jié)儉，不修邊幅，但講起話來倒也他生性節(jié)儉，不修邊幅，但講起話來倒也溫文爾雅。溫文爾雅。 典型七號(hào)性格者典型七號(hào)性格者 最重要的是玩得開心。最重要的是玩得

7、開心。 他的生活需要不斷注入新鮮的東西，不喜他的生活需要不斷注入新鮮的東西，不喜歡被束縛、被控制。歡被束縛、被控制。 對于看美的東西、品嘗美味的食物、聽悅對于看美的東西、品嘗美味的食物、聽悅耳的音樂，甚至談?wù)勌?，他有天生東西品耳的音樂，甚至談?wù)勌欤刑焐鷸|西品味。味。 他的才藝和幽默，讓他擁有很多的朋友。他的才藝和幽默，讓他擁有很多的朋友。 他把注意力集中在新鮮的事物上，一旦失他把注意力集中在新鮮的事物上，一旦失去了興趣，便對它失去了耐性。去了興趣，便對它失去了耐性。 典型八號(hào)性格者典型八號(hào)性格者 在他身上，你總能發(fā)現(xiàn)一些英雄氣概，他豪爽、不拘小節(jié)在他身上，你總能發(fā)現(xiàn)一些英雄氣概，他豪爽、不

8、拘小節(jié)、自視甚高、遇強(qiáng)越強(qiáng)、關(guān)心正義、公平。他很會(huì)保護(hù)身、自視甚高、遇強(qiáng)越強(qiáng)、關(guān)心正義、公平。他很會(huì)保護(hù)身邊的朋友。邊的朋友。 不愿被人控制，且具有一定的支配力，所以他很有潛質(zhì)做不愿被人控制，且具有一定的支配力，所以他很有潛質(zhì)做領(lǐng)袖帶領(lǐng)大家。領(lǐng)袖帶領(lǐng)大家。 他骨子里好勝，有時(shí)候會(huì)對人有點(diǎn)攻擊性，讓人感到壓力他骨子里好勝，有時(shí)候會(huì)對人有點(diǎn)攻擊性，讓人感到壓力。 面對困難和挑戰(zhàn)，他不喜歡逃避，而是一往如前。面對困難和挑戰(zhàn)，他不喜歡逃避，而是一往如前。 太自信、太自我為中心，以致不能體會(huì)別人，變得獨(dú)裁。太自信、太自我為中心，以致不能體會(huì)別人，變得獨(dú)裁。典型九號(hào)性格者典型九號(hào)性格者 他與世無爭，善解人

9、意，隨和、渴望人人他與世無爭，善解人意，隨和、渴望人人能和平共處，想方設(shè)法地避免各種沖突。能和平共處，想方設(shè)法地避免各種沖突。 他如此的追求和諧、平靜和安穩(wěn)。他如此的追求和諧、平靜和安穩(wěn)。 謙虛，寬大，卻過度順從別人，讓人感覺謙虛，寬大，卻過度順從別人，讓人感覺有點(diǎn)逆來順受，陽奉陰違。有點(diǎn)逆來順受，陽奉陰違。 他冷靜而不浮躁，執(zhí)著而不善變，在其看他冷靜而不浮躁，執(zhí)著而不善變，在其看似憨厚的外表下，其實(shí)有顆智慧的心。似憨厚的外表下，其實(shí)有顆智慧的心。1-4-2-8-5-7-13-9-6-31-7 4-1 7-5 2-4 5-8 8-23-6 6-9 9-3 892134567 一 號(hào) 嘉許他在各

10、方面較高的要求嘉許他在各方面較高的要求 鼓勵(lì)他多關(guān)注正面的信息鼓勵(lì)他多關(guān)注正面的信息 和一號(hào)溝通要用理性的方式和一號(hào)溝通要用理性的方式 而非只憑感覺而非只憑感覺 二 號(hào) 要真誠，他們喜歡直接了當(dāng)要真誠，他們喜歡直接了當(dāng) 對于二號(hào)的幫助一定要真誠致謝對于二號(hào)的幫助一定要真誠致謝 如果你不需要二號(hào)的幫助，一定說明如果你不需要二號(hào)的幫助，一定說明原原 因，令其明白，切勿冷冷拒絕因，令其明白，切勿冷冷拒絕 表現(xiàn)足夠尊重，當(dāng)他表達(dá)想法，勿輕易表現(xiàn)足夠尊重，當(dāng)他表達(dá)想法，勿輕易否決或不聽否決或不聽 三三 號(hào)號(hào) 肯定他的形象肯定他的形象 公眾贊揚(yáng)，嘉許他的成就公眾贊揚(yáng)，嘉許他的成就 回應(yīng)不要當(dāng)眾，要單獨(dú)溝通

11、回應(yīng)不要當(dāng)眾，要單獨(dú)溝通 一定要維護(hù)他的形象一定要維護(hù)他的形象 四四 號(hào)號(hào) 表達(dá)對四號(hào)的理解，不要被感覺支配表達(dá)對四號(hào)的理解，不要被感覺支配和摧毀和摧毀 聆聽，尊重他的感覺聆聽，尊重他的感覺 肯定他的獨(dú)特肯定他的獨(dú)特 需要四號(hào)幫助時(shí)要主動(dòng)提出需要四號(hào)幫助時(shí)要主動(dòng)提出 五五 號(hào)號(hào) 尊重他保護(hù)隱私及個(gè)人空間的習(xí)慣尊重他保護(hù)隱私及個(gè)人空間的習(xí)慣 要拜訪他一定要預(yù)約要拜訪他一定要預(yù)約 他在溝通時(shí)的沉默未必是拒絕，也許是在他在溝通時(shí)的沉默未必是拒絕，也許是在仔細(xì)的品味仔細(xì)的品味 需要五號(hào)幫助時(shí)要以邀請而非指使的感覺需要五號(hào)幫助時(shí)要以邀請而非指使的感覺 六六 號(hào)號(hào) 和他講話，內(nèi)容要精確實(shí)際和他講話，內(nèi)容要

12、精確實(shí)際 不要直接或背地批評(píng)他的顧慮和擔(dān)心不要直接或背地批評(píng)他的顧慮和擔(dān)心 不要過分肯定或當(dāng)眾贊揚(yáng)他不要過分肯定或當(dāng)眾贊揚(yáng)他 與他相處要言行一致，重承諾與他相處要言行一致，重承諾 七七 號(hào)號(hào) 創(chuàng)造輕松愉悅的會(huì)談氣氛，去參與他創(chuàng)造輕松愉悅的會(huì)談氣氛，去參與他們的喜悅們的喜悅 不要批評(píng)或給出指示，使用中性詞語不要批評(píng)或給出指示，使用中性詞語來提建議來提建議 溝通中如果他們要怪罪于你，別放在溝通中如果他們要怪罪于你，別放在心上，繼續(xù)進(jìn)入主題心上，繼續(xù)進(jìn)入主題 八八 號(hào)號(hào) 直接不要兜圈子直接不要兜圈子 令他覺得過程中自己占主動(dòng)權(quán)令他覺得過程中自己占主動(dòng)權(quán) 九九 號(hào)號(hào) 傾聽他們，并讓他們知道你已經(jīng)聽到重

13、點(diǎn)傾聽他們，并讓他們知道你已經(jīng)聽到重點(diǎn) 對方思想溜號(hào)時(shí)，用發(fā)問把他們帶回焦點(diǎn)對方思想溜號(hào)時(shí)，用發(fā)問把他們帶回焦點(diǎn) 去認(rèn)同他們的穩(wěn)定及平和去認(rèn)同他們的穩(wěn)定及平和 不同類型的人怎樣銷售不同類型的人怎樣銷售 1號(hào)：在意專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)號(hào)：在意專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)專業(yè)性表達(dá)專業(yè)性 2號(hào)：在意別人的需求號(hào)：在意別人的需求表達(dá)對她關(guān)心的人的需求表達(dá)對她關(guān)心的人的需求 3號(hào)：在意形象，注重成功號(hào)：在意形象，注重成功成功人士購買，成功象征成功人士購買，成功象征 4號(hào)：注重自我感受號(hào)：注重自我感受讓對方感覺你這人不錯(cuò)讓對方感覺你這人不錯(cuò) 5號(hào)：注重知識(shí)，保持距離號(hào)：注重知識(shí)，保持距離給他資料，不要廢話太多給他資料，不要廢話

14、太多 6號(hào)：注重安全號(hào)：注重安全不買會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)不買會(huì)有什么樣的危險(xiǎn) 7號(hào)：在乎快樂號(hào)：在乎快樂過程開心過程開心 8號(hào)：在意權(quán)威號(hào)：在意權(quán)威多多請教，尊重領(lǐng)導(dǎo)多多請教，尊重領(lǐng)導(dǎo) 9號(hào)：喜歡平和號(hào)：喜歡平和“磨磨”生命的自白（一）生命的自白（一）如果我要的與你要的不同，請別以為我是錯(cuò)的。如果我要的與你要的不同，請別以為我是錯(cuò)的。如果我們在想法和感覺上有差異，請別強(qiáng)求我茍同你。如果我們在想法和感覺上有差異，請別強(qiáng)求我茍同你。就算沒有按你的意思去做，請由我去吧。就算沒有按你的意思去做，請由我去吧。現(xiàn)在我并不要求你了解我，直到你決定不再總想改造我。現(xiàn)在我并不要求你了解我，直到你決定不再總想改造我。

15、請?jiān)试S我有自己的需求、情緒、想法和行為。請?jiān)试S我有自己的需求、情緒、想法和行為。了解我的第一步是先容忍我。了解我的第一步是先容忍我。別覺得我任性，你也勿需失望惱怒，別覺得我任性，你也勿需失望惱怒，有一天你會(huì)稱贊我的不同之處。有一天你會(huì)稱贊我的不同之處。于是你不再想改造我，于是你不再想改造我，反而盡量保存，甚至珍惜這些不同。反而盡量保存，甚至珍惜這些不同。我可能是你的配偶、父母、子女、朋友、同事，我可能是你的配偶、父母、子女、朋友、同事，無論是那種關(guān)系，有一點(diǎn)是最清楚的，無論是那種關(guān)系，有一點(diǎn)是最清楚的，你我在根本上就是兩個(gè)不同的人，你我在根本上就是兩個(gè)不同的人，每個(gè)人都會(huì)按著自己的性格漫步人生

16、。每個(gè)人都會(huì)按著自己的性格漫步人生。生命的自白（二）生命的自白（二）每一天我都在不斷努力，卻不知應(yīng)該去到哪里。每一天我都在不斷努力，卻不知應(yīng)該去到哪里。我追求完美，本性善良，生活的確似乎總吝嗇它的贊賞。我追求完美，本性善良，生活的確似乎總吝嗇它的贊賞。我得到了我所追求的，卻發(fā)現(xiàn)竟然并非是我想要的！我得到了我所追求的，卻發(fā)現(xiàn)竟然并非是我想要的！我要求誠實(shí)，包括對我自己，而我卻不得不面對我并不快樂的事實(shí)。我要求誠實(shí)，包括對我自己，而我卻不得不面對我并不快樂的事實(shí)。人最難做到的一件事情就是，聆聽本我的聲音，覺察真我的需要，人最難做到的一件事情就是，聆聽本我的聲音，覺察真我的需要，現(xiàn)在我終于明白了，生命首先是發(fā)現(xiàn)，而非全面的改造?，F(xiàn)在我終于明白了，生命首先是發(fā)現(xiàn)，而非全面的改造。于是我開始了解自己，于是我開始了解自己，我的天賦，我的優(yōu)勢，而不再只是一味地模仿，徒勞改變我的本質(zhì)。我的天賦，我的優(yōu)勢，而不再只是