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文檔簡介
1、2020二年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以學(xué)?!皠?wù)實(shí)求真,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面施行素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)文雅、爽朗、大方全面開展的一代新人。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析我班本學(xué)期共有學(xué)生50人,他們爽朗可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維才能和行為才能尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氣氛不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)。三、工作目的1、接著對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛
2、國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中遭到教育。班主任工作計(jì)劃4、構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的治理才能。四、班級(jí)紀(jì)律1、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。如此使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生跳繩,做游戲,并隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地。五、衛(wèi)生工作為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定
3、從以下幾點(diǎn)入手:1、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進(jìn)展檢查與監(jiān)視。關(guān)于主動(dòng),及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。六、班干部培養(yǎng)班級(jí)治理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪番制,讓每個(gè)小孩都能嘗到作干部的歡樂,使小孩們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理。1、穩(wěn)抓常規(guī)治理,將常規(guī)治理走向精細(xì)化。利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗完畢后,對(duì)上周得流淌紅旗的情況進(jìn)展總結(jié)。2、狠抓班級(jí)紀(jì)律,構(gòu)成良好班風(fēng)班貌。(1)課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),假設(shè)有違犯紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的
4、學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求穿著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)展檢查與監(jiān)視。關(guān)于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。3、注重班干部的培養(yǎng)。班級(jí)治理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)治理的小助手。4、家校結(jié)合,分類施教。(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出缺乏,提出希望,明確開展方向,讓學(xué)生感遭到關(guān)愛,關(guān)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住征詢題時(shí)。(2)關(guān)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提征詢,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)展輔導(dǎo),與家長聯(lián)絡(luò),共同協(xié)助提高學(xué)習(xí)興趣。(3)關(guān)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,覺察閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立決心,在教師和家長共同催促下改良。越是
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