用平移法求周長

1、 第十三講 用平移法求周長例1、 如圖，圖(1)、圖(2)的周長各是多少?練習:1、 求圖中陰影部分的周長。2、如圖，一個長方形的長與寬分別增加2米。問這個長方形周長增加了多少米?例 2、 如圖，用十五個邊長都是 8厘米的正方形組成一個“山”字，求這個“山”字的周長是多少厘米?練習：(1)右圖“E” 字周長是厘米。(2)下圖是一幢建筑物的平面示意圖，請你算出這個圖形的周長(單位:厘米)。例3.一張長方形紙，長19厘米；寬11厘米。在這張紙上，先平行于長邊剪4刀，再平行于寬邊剪 3刀，結果把這張紙分割成 20個小長方形。求所有小長方形周長的和是多少 ? 練習（1）如圖正方形ABCD的邊長為4cm

2、，每邊被四等分。求圖中所有正方形周長的和。（2）如圖所示，用五個周長為60厘米的長方形拼成了一個正方形。問正方形的周長是多少厘米？例4.一個寬為 10厘米的長方形紙片（如圖1)，先剪下一個最大的正方形紙片，再從余下的紙片中又剪下一個最大的正方形。問最后剩下的圖形的周長是多少厘米?練習(1)在一個長是28厘米，寬是18厘米的長方形紙中，先剪下一個最大的正方形紙片，再從剩下的紙片中又剪去一個最大的正方形，最后剩下的長方形紙片的周長是多少厘米？（2）如圖，陰影部分是正方形，最大的長方形的周長是多少厘米？例5.把長2厘米、寬 l厘米的長方形一層、兩層、三層地擺下去，如圖(1)，擺完20層，這個圖形的周

3、長是多少厘米? (1)把一塊長20厘米，寬12厘米的長方形按下圖所示方法一層、三層、三層地擺下去，共要擺十層，擺好后，圖形周長是 厘米。 (2)右圖是由十個邊長為3厘米的小正方形組成。每個小正方形的頂點恰在另一個正方形的中心，且邊相互平行，求這個圖形的周長。例6、 圖(1)是個方形螺線示意圖，已知兩相鄰的平行線之間的距離為1厘米，求螺線的總長度。 練習(1)下面兩相鄰的平行線之間距離為 2厘米，求它的周長。 單位：厘米 (2)如圖所示，正方形的邊長是1厘米，仔細觀察并計算這個長方形的周長。綜合練習 1.一張長 6分米、寬5分米的長方形紙板，從四個角上各裁去一個邊長為1分米的正方形，所剩部分的周

4、長是多少分米?2.右圖“十”字的橫與豎都長6厘米，問“十”字的周長是多少厘米? 3.下圖是由相同的四個長方形部分重疊組成，后一個長方形的一個頂點正好是前一個長方形的中心，求這個圖形的周長。4.兩個相同的長方形，長是 9厘米，寬是 4厘米，按下圖重疊在一起。這個圖形的周長是多少厘米?5.一個長方形紙片分成A、 B兩部分。問這兩部分哪一部分的周長大?6.圖中標出的數(shù)表示每邊長度，單位是厘米，它的周長是多少厘米? 7.一個正方形被兩條直線分成4個長方形，這4個長方形的周長和是 200厘米。求原來正方形的周長是多少厘米?8.如圖，陰影部分BCGF是個正方形，線段FH長 18厘米，線段AC長24厘米。問大長方形 ADHE的周長是多少? 9.把邊長分別是5厘米、4厘米、3厘米和2厘米的四個正方形按從大到小的順序排成一行(如圖)，排成的圖形周長是多少厘米?10.如圖，四個一樣的長方形和一個小正方形拼成一個大正方形。已知大正方形的邊長為 10厘米，小正方形的邊長是 4厘米。求小長方形的周長。11.如下圖所示，長方形長