九年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課----議論文閱讀

1、初三語(yǔ)文議論文閱讀復(fù)習(xí)教學(xué)案復(fù)習(xí)內(nèi)容：議論文閱讀復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.1. 了解中考議論文閱讀常考的題型。2 2掌握中考議論文閱讀題的答題技巧。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：了解議論文要點(diǎn)，掌握出題規(guī)律及答題方法。復(fù)習(xí)難點(diǎn)：了解議論文要點(diǎn)，掌握出題規(guī)律及答題方法。教學(xué)用具：多媒體課件教學(xué)方法：歸納法、練習(xí)法課時(shí)安排：一課時(shí)復(fù)習(xí)方法與步驟：閱讀議論文，首先要了解議論文的特點(diǎn)。議論文有論點(diǎn)、論據(jù)、論證三大要素。每篇議論文都有自己的中心論點(diǎn)，即作者要闡明的立 場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度；都有比較充分的論據(jù)，即作者用來(lái)證明論點(diǎn)的材料； 都有論證，即作者用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程。 只有把握住議論文的這 些特點(diǎn)，在閱讀時(shí)才知道從何入手，怎樣去 讀

2、”一、議論文三要素1 1論點(diǎn)：論點(diǎn)就是作者對(duì)某種現(xiàn)象的主張和觀點(diǎn)，是議論文的靈魂。論點(diǎn)贊成什么反對(duì)什么一定要旗幟鮮明，不能模棱兩可，一般用簡(jiǎn)明的陳述句來(lái)表述。一篇議論文一般有一個(gè)論點(diǎn)，也可以同時(shí)有多 個(gè)相關(guān)的分論點(diǎn)支撐。論點(diǎn)一般在文章的開(kāi)頭部分，有時(shí)在文章的結(jié) 尾部分，也可以在文章的中間部分，還有的議論文沒(méi)有明確的論點(diǎn)， 要靠我們自己根據(jù)文意去概括。尋找或歸納論點(diǎn)的方法（1 1） 首先，通讀全文，整體感知文章內(nèi)容，弄清作者是因何而發(fā) 議論的，看法是什么；然后，看文中有沒(méi)有適合作論點(diǎn)的句子。（2 2） 根據(jù)位置找論點(diǎn)。1看題目（題目不是論點(diǎn)就是論題）。2看開(kāi)頭（開(kāi)宗明義、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山）。3看結(jié)尾（歸

3、納全文，篇末揭示中心）。2.2.論據(jù)：論據(jù)就是用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)和理論材料，分為事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)兩大類。事實(shí)論據(jù)就是來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活中具體示例， 它 具有很強(qiáng)的說(shuō)服力，能增強(qiáng)文章說(shuō)理的可信性；理論論據(jù)就是一些名 人名言、諺語(yǔ)、格言、警句、著名作品中的語(yǔ)段、古詩(shī)文原句等內(nèi)容， 理論論據(jù)能增強(qiáng)議論文的文學(xué)色彩， 同時(shí)使論述具有權(quán)威性，增強(qiáng)文 章的論述效果。分析論據(jù)的作用答題技巧明確其論據(jù)類型。聯(lián)系論點(diǎn)具體分析其作用。答題模式這是論據(jù)，在文中起著證明 論點(diǎn)（如果有分論 點(diǎn)，貝 S 寫(xiě)出它證明的分論點(diǎn)，否則寫(xiě)中心論點(diǎn) ）的作用。3.3.論證：是運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法，是論點(diǎn)與論據(jù)之 間的邏輯聯(lián)

4、系紐帶。（1 1）論證方法，議論文的論證方法多種多樣，常見(jiàn)的有：舉例 論證（擺事實(shí)），即列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn)； 道理論證（講道理），即用經(jīng)典著作中的精辟見(jiàn)解、古今中外名人的 名言警句及人們公認(rèn)的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn)； 對(duì)比論證，即拿正 反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作為對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)；比喻論證， 即用人們熟知的事物作比喻來(lái)證明論點(diǎn)。（2 2）論證結(jié)構(gòu)，議論文的基本結(jié)構(gòu)是“提出問(wèn)題（引論）分 析問(wèn)題（本論）一一解決問(wèn)題（結(jié)論）”，考查的重點(diǎn)是論證的結(jié)構(gòu) 層次分析。其次，論證結(jié)構(gòu)主要還有以下三種：并列式，就是文章 的幾個(gè)層次、段落之間的關(guān)系是平行的；對(duì)照式，就是把兩種事物 （或意思）加以對(duì)比，或者是用一種事物（或意思）來(lái)烘托另一種事 物（或意思）；層進(jìn)式，就是文章各層次之間是層層深入、步步推 進(jìn)的關(guān)系，各層的前后順序有嚴(yán)格要求，不能隨意改動(dòng)。另外，按表 達(dá)方式來(lái)分析，議論文的結(jié)構(gòu)還呈現(xiàn)出“先敘后議”或“議一一敘一 議”的結(jié)構(gòu)樣式。二、論證方式論證方式分立論與駁論兩種。立論是針對(duì)事物或問(wèn)題直接闡明自 己的見(jiàn)解和主張。駁論是通過(guò)反駁錯(cuò)誤或反動(dòng)觀點(diǎn)， 從而樹(shù)立起自己 的正確論點(diǎn)。反駁的方法有：1 1反駁論點(diǎn)： 也有兩種方法， 一是先假定對(duì)方論點(diǎn)是真的，再引 申、推