細(xì)胞的增殖學(xué)案

1、6.1細(xì)胞增殖學(xué)案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、 簡(jiǎn)述細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖的周期性。2、 概述細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程，準(zhǔn)確描述細(xì)胞有絲分裂各階段的重要特征，尤其是DNA 和染色體的規(guī)律變化。3、 了解動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同。能力目標(biāo)1、 學(xué)習(xí)用曲線圖描述DNA和染色體數(shù)量的變化規(guī)律。2、通過(guò)學(xué)習(xí)有絲分裂過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生分析圖像、解讀圖像的能力。教學(xué)重點(diǎn)1、 細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖的周期性。2、 真核細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)真核細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，各個(gè)時(shí)期染色體行為和數(shù)目的變化，以及DNA數(shù)量的變化。 【自學(xué)案】一、細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大1、細(xì)胞表面積與細(xì)胞_的關(guān)系限制了細(xì)胞體積不能無(wú)限增大。2、_與它控制細(xì)胞質(zhì)的比也限

2、制了細(xì)胞體積不能無(wú)限增大。3、瓊脂塊的表面積與體積之比：隨瓊脂塊的增大而_。4、NaOH的擴(kuò)散速度（深度）：隨瓊脂塊的體積增大而_。5、NaOH擴(kuò)散的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比：隨瓊脂塊的增大而_。二、細(xì)胞通過(guò)分裂進(jìn)行增殖1、單細(xì)胞生物體：通過(guò)細(xì)胞增殖而_。2、多細(xì)胞生物體：從受精卵開(kāi)始，經(jīng)過(guò)細(xì)胞的_和_逐漸發(fā)育為成體。同時(shí)還要通過(guò)_產(chǎn)生新的細(xì)胞來(lái)補(bǔ)充已經(jīng)衰老死亡的細(xì)胞。3、增殖過(guò)程：包括_和_整個(gè)連續(xù)的過(guò)程。4、增殖方式(真核)：_、_、_。三、有絲分裂1、細(xì)胞周期的概念：_的細(xì)胞，從_時(shí)開(kāi)始，到_時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期。一個(gè)細(xì)胞周期包括兩個(gè)階段，即_和_。2、高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程：（1

3、）前期染色體的變化過(guò)程：_，染色體_分布在紡錘體的中央。（2）中期：每條染色體在_的牽引下排列在_上，此時(shí)染色體形態(tài)_，數(shù)目_，利于觀察。（3）后期：由于_的分裂，一條染色體的兩個(gè)姐妹染色單體分開(kāi)，并由_牽引向_移動(dòng)。此時(shí)，細(xì)胞中染色體數(shù)目_。（4）末期：染色體重新變成_，_逐漸消失，_、_重新出現(xiàn)。3、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程與植物細(xì)胞有絲分裂的比較。不同點(diǎn)是：（1）動(dòng)物細(xì)胞有_，在_倍增后成為兩組，分裂期分別移向_，發(fā)出_，形成了_。（2）動(dòng)物細(xì)胞末期不形成_而是_從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，把一個(gè)細(xì)胞縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞。4、有絲分裂將親代細(xì)胞的_經(jīng)過(guò)復(fù)制之后，精確地_到兩個(gè)子細(xì)胞中，在_和_之間保

4、持了_的穩(wěn)定性，對(duì)生物的_有重要意義。四、無(wú)絲分裂無(wú)絲分裂是一種比較簡(jiǎn)單的分裂，其簡(jiǎn)要過(guò)程是：_先延長(zhǎng)，核的中部向內(nèi)凹進(jìn)，縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核；接著，整個(gè)細(xì)胞從_縊裂成兩部分，形成兩個(gè)子細(xì)胞。分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)_和_的變化。例如蛙的紅細(xì)胞。五、觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂1、實(shí)驗(yàn)原理：（1）在高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見(jiàn)于根尖、芽尖等_細(xì)胞。（2）各個(gè)細(xì)胞的分裂時(shí)獨(dú)立進(jìn)行的，在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。（3）通過(guò)在_顯微鏡下觀察各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體（或染色質(zhì)）的存在狀態(tài)，就可以判斷這些細(xì)胞的時(shí)期，進(jìn)而認(rèn)識(shí)有絲分裂的全過(guò)程。（4）染色體易被_（如龍膽紫）著色。2、方法步驟：（1）

5、洋蔥根尖的培養(yǎng)（2）裝片的制作制作流程為：_ _ _ _解離：取根尖_mm，放入_混合液中，解離_min此步的目的是_。漂洗：用_漂洗。此步的目的是_。染色：用質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的_染色35min。此步的目的是_。制片:將根尖放在載玻片上，加一滴清水，用鑷子尖_，蓋上蓋玻片，加載玻片，然后用拇指輕輕_。此步的目的是_。（3）洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的觀察用_找到分生區(qū)細(xì)胞：細(xì)胞呈正方形，再換成_觀察各個(gè)分裂期的細(xì)胞。統(tǒng)計(jì)視野中處于各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞數(shù)，整理數(shù)據(jù)，填表。（4）繪圖。 【探究案】 1、下面我們以植物、動(dòng)物細(xì)胞為例來(lái)探究各個(gè)時(shí)期的特征：時(shí)期植物細(xì)胞示意圖動(dòng)物細(xì)胞示意

6、圖主要特點(diǎn)記憶歌訣分裂間期完成組成染色體的DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。復(fù)制的結(jié)果，每個(gè)染色體都形成兩個(gè)完全一樣的姐妹染色單體。復(fù)制合成分裂期前期出現(xiàn) ； 解體， 消失； 從 發(fā)生許多紡錘絲，進(jìn)而形成 ； 染色體 在紡錘體中央上。膜仁消失兩體現(xiàn)中期 染色體的 排列在赤道板上，染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰。（計(jì)數(shù)好時(shí)機(jī)）著絲點(diǎn)排在板上變后期每個(gè) 一分為二，每個(gè)染色體的兩個(gè)姐妹染色單體分開(kāi)，成為兩個(gè) ； 收縮牽引染色體向兩極移動(dòng)，形成兩套 和 完全相同的染色體。姐妹分離兩極遷末期兩組染色體分別到達(dá)兩極后，又變成細(xì)長(zhǎng)盤曲的 ； 消失， 、 重新出現(xiàn)；（植物細(xì)胞）在赤道板位置上出現(xiàn)的 ；細(xì)胞板進(jìn)而形

7、成新的 ，最后一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞。兩體消失膜仁重現(xiàn)2. 有絲分裂過(guò)程染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目變化（假設(shè)體細(xì)胞是染色體總數(shù)為2n的二倍體生物細(xì)胞）分裂間期分裂期前期中期后期末期染色體染色單體DNA分子染色體形態(tài)絲狀絲狀棒狀棒狀（形態(tài)最明顯）棒狀棒狀絲狀3、動(dòng)植物細(xì)胞的有絲分裂的兩點(diǎn)區(qū)別前期末期紡錘體的形成方式細(xì)胞質(zhì)分裂的方式植物由兩極直接發(fā)出的 形成紡錘體在赤道板附近形成 ，細(xì)胞板向四周擴(kuò)展將細(xì)胞割裂成兩個(gè)細(xì)胞動(dòng)物有中心體發(fā)出的 形成紡錘體細(xì)胞膜在赤道板附近 ，將細(xì)胞縊裂為兩個(gè)子細(xì)胞4、細(xì)胞有絲分裂的意義1.是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò) 以后，精確的平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。2.由于染

8、色體上有遺傳物質(zhì)，因而在生物親代和子代之間保持了 的穩(wěn)定性。可見(jiàn)，細(xì)胞的分裂對(duì)于生物的遺傳有重要意義。5、無(wú)絲分裂1.大體過(guò)程：一般是細(xì)胞核先 ，核的中部向內(nèi) ， 成兩個(gè)細(xì)胞核；然后，整個(gè)細(xì)胞從 縊裂成兩部分，形成兩個(gè)子細(xì)胞。2.概念：在細(xì)胞分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn) 和 的變化，所以叫做無(wú)絲分裂。3.舉例：蛙的 、原核生物細(xì)胞的分裂。鞏固練習(xí)甲乙1.下圖表示細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間，下列說(shuō)法正確的是（ ）甲乙的過(guò)程表示分裂間期乙甲的過(guò)程表示分裂期一個(gè)細(xì)胞周期是指甲甲的全過(guò)程一個(gè)細(xì)胞周期是指乙乙的全過(guò)程A B C D2下圖為植物有絲分裂示意圖，請(qǐng)用圖中字母排出有絲分裂細(xì)胞各時(shí)期的順序（ ）ACAEBD BBADBECACEDBDACBDE3有絲分裂過(guò)程中一定出現(xiàn)的是 （ ）A紡錘絲 B中心體向兩極移動(dòng) CDNA分子的復(fù)制 D