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1、內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱:內(nèi)科護(hù)理學(xué)課程代碼:Byh15-Byh16課程性質(zhì):專業(yè)必修課學(xué)分?jǐn)?shù):10學(xué)時(shí)數(shù):160 學(xué)時(shí)適用專業(yè):護(hù)理學(xué)類專業(yè)先行課:公共基礎(chǔ)必修課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)必修課、護(hù)理學(xué)專業(yè)必修課、護(hù)理學(xué)人文社會(huì)科學(xué)必修課后續(xù)課:外科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、專業(yè)選修課二、課程地位和任務(wù)內(nèi)科護(hù)理學(xué)是一門(mén)奠基性的臨床護(hù)理專業(yè)課,是建立在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)上,是關(guān)于認(rèn)識(shí)疾病及其預(yù)防和治療、護(hù)理病人、促進(jìn)康復(fù),增進(jìn)健康的科學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)內(nèi)科護(hù)理學(xué)的理論知識(shí)和??谱o(hù)理技能,發(fā)揮內(nèi)科護(hù)理特有的職能,以達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、協(xié)助康復(fù)
2、和減輕痛苦的目的,是護(hù)理專業(yè)課程體系中一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。其所闡述的內(nèi)容在臨床護(hù)理的理論和實(shí)踐中具有普遍意義,是臨床各科護(hù)理的基礎(chǔ)。隨著護(hù)理實(shí)踐的范疇從病人向所有人,從個(gè)體向群體,從醫(yī)院向社區(qū)擴(kuò)展,內(nèi)科護(hù)理學(xué)就與各門(mén)臨床課程,如社區(qū)護(hù)理學(xué)、老 年 護(hù)理學(xué)均有 著密切 的 關(guān)系。三、課程基本要求內(nèi)科護(hù)理學(xué)是一門(mén)臨床護(hù)理專業(yè)課,既要以普通的醫(yī)學(xué)原理作為內(nèi)科護(hù)理學(xué)的理論基礎(chǔ),又要根據(jù)護(hù)理專業(yè)的特點(diǎn)以及不同護(hù)理對(duì)象的特殊情況,采取恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估手段和護(hù)理措施。因此,學(xué)習(xí)內(nèi)科護(hù)理學(xué)的基本要求如下:1. 知識(shí)要求:學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的主要病因、臨床特點(diǎn)及其治療要點(diǎn);理解常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生機(jī)
3、制,病理及病理生理改變過(guò)程;了解內(nèi)科護(hù)理中各系統(tǒng)的??撇僮骷捌渥o(hù)理。2. 能力要求:具有評(píng)判性思維能力;能對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行護(hù)理評(píng)估并分析,提出主要護(hù)理診斷和護(hù)理目標(biāo);同時(shí),根據(jù)護(hù)理對(duì)象的主要護(hù)理診斷能提出相應(yīng)的護(hù)理措施,并能對(duì)其進(jìn)行健康教育;能判斷病情變化,分析主要輔助檢查結(jié)果。3. 素質(zhì)要求:學(xué)生具有高度的責(zé)任心和愛(ài)心與同情心,具備良好的職業(yè)道德與敬業(yè)精神,勇于探索、不懈努力的精神。四、課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配第一章 緒論一、教學(xué)目的與要求【掌握】1 護(hù)理程序內(nèi)容及作用,護(hù)理診斷的概念及組成。2 健康的有關(guān)概念?!臼煜ぁ? 內(nèi)科護(hù)理中護(hù)士的角色作用。2 成人的主要健康問(wèn)題?!玖私狻? 內(nèi)科護(hù)理學(xué)的范
4、圍、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)2 內(nèi)科護(hù)理學(xué)的進(jìn)展。成人各發(fā)展階段的主要健康問(wèn)題。三、教學(xué)時(shí)數(shù):2 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)內(nèi)科護(hù)理學(xué)概述(二)內(nèi)科護(hù)理學(xué)與護(hù)理專業(yè)實(shí)踐的發(fā)展(三)成年人的主要健康問(wèn)題第二章 呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理概述一、教學(xué)目的與要求【掌握】呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)?!臼煜ぁ亢粑到y(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能與疾病的關(guān)系以及呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。【了解】上下呼吸道的定義。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1. 呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能與疾病關(guān)系。2. 肺功能檢查的常用指標(biāo)及其意義。3. 正確留取痰標(biāo)本的方法。三、教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能與疾病關(guān)系(二)護(hù)理評(píng)估呼吸系統(tǒng)
5、疾病病人常見(jiàn)癥狀體征的護(hù)理、教學(xué)目的與要求二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)【掌握】呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)癥狀的護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)、主要護(hù)理診斷及相應(yīng)護(hù)理措施和依據(jù)。【熟悉】呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)癥狀的概念,大咯血所致窒息的臨床表現(xiàn)、易發(fā)因素及處理措施。【了解】呼吸系統(tǒng)疾病常見(jiàn)癥狀體征及其病因。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1. 促進(jìn)有效排痰的物理治療措施的主要適應(yīng)癥、方法及注意事項(xiàng)。2. 肺源性呼吸困難的臨床分型、主要護(hù)理診斷及相應(yīng)護(hù)理措施。3. 大咯血所致窒息的臨床表現(xiàn)、易發(fā)因素及處理措施。三、教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)咳嗽與咳痰(二)肺源性呼吸困難(三)咯血肺部感染性疾病一、教學(xué)目的與要求【掌握】1. 肺炎、社區(qū)獲得性肺炎和
6、醫(yī)院獲得性肺炎的概念。2. 肺炎病人的主要護(hù)理診斷/ 問(wèn)題及護(hù)理措施。3. 肺炎鏈球菌肺炎和葡萄球菌肺炎的臨床表現(xiàn)和治療要點(diǎn)?!臼煜ぁ?. 肺炎的治療原則與健康指導(dǎo)。2. 肺炎鏈球菌肺炎和葡萄球菌肺炎的病因和發(fā)病機(jī)制。3. 其他類型肺炎的臨床表現(xiàn)和治療要點(diǎn)。【了解】1. 肺炎的分類及區(qū)別與聯(lián)系。2. 各型肺炎的易感因素。1. 社區(qū)獲得性肺炎和醫(yī)院獲得性肺炎的概念。2. 肺炎病人經(jīng)抗生素治療后效果的評(píng)價(jià)。3. 肺炎鏈球菌肺炎和葡萄球菌肺炎的病因和發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)和治療要點(diǎn)。4. 其他類型肺炎的臨床表現(xiàn)和治療要點(diǎn)。5. 肺炎病人的主要護(hù)理診斷/ 問(wèn)題 (體溫過(guò)高、潛在并發(fā)癥:感染性休克)及護(hù)理措
7、施。三、教學(xué)時(shí)數(shù):3 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)肺炎概述(病因與分類、護(hù)理評(píng)估、主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施與依據(jù))(二)肺炎鏈球菌肺炎(病因和發(fā)生機(jī)制、易感人群、輔助檢查、臨床表現(xiàn)與治療要點(diǎn))(三)葡萄球菌肺炎(病因和發(fā)生機(jī)制、易感人群、輔助檢查、臨床表現(xiàn)與治療要點(diǎn))(四)其它肺炎(常見(jiàn)革蘭氏陰性桿菌肺炎、肺炎支原體肺炎)肺結(jié)核一、教學(xué)目的與要求【掌握】1. 肺結(jié)核的病因、主要傳播途徑、傳染源、臨床表現(xiàn)、以及主要護(hù)理診斷及相應(yīng)護(hù)理措施和健康指導(dǎo)。2. 結(jié)核病的預(yù)防和控制措施。3. 結(jié)核菌素試驗(yàn)的方法、結(jié)果判斷及臨床意義?!臼煜ぁ咳潭綄?dǎo)化療的概念,常用抗結(jié)核藥物及其不良反應(yīng)。【了解】1
8、. 結(jié)核分枝桿菌的生物學(xué)特性。2. 肺結(jié)核的發(fā)生與發(fā)展及其分類。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1. 肺結(jié)核的主要傳播途徑、傳染源、傳染性的判斷及其發(fā)生與發(fā)展、臨床表現(xiàn)與健康指導(dǎo)。2. 結(jié)核分枝桿菌的生物學(xué)特性。3. 結(jié)核菌素試驗(yàn)的結(jié)果判斷及臨床意義。4. 肺結(jié)核化療的原則、常用抗結(jié)核藥的作用及常見(jiàn)不良反應(yīng)。5. 肺結(jié)核病人大咯血的護(hù)理措施。6. 結(jié)核病的預(yù)防和控制措施。三、教學(xué)時(shí)數(shù):4 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(概念和流行病學(xué))(二)護(hù)理評(píng)估(病因和發(fā)生機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、分類及其特點(diǎn))(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(知識(shí)缺乏、營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量、配合治療及其護(hù)理)(四)健康指
9、導(dǎo)支氣管哮喘一、教學(xué)目的與要求【掌握】1. 支氣管哮喘的概念、臨床表現(xiàn)以及健康指導(dǎo)。2. 支氣管哮喘的護(hù)理評(píng)估、主要護(hù)理診斷及相應(yīng)護(hù)理措施和依據(jù)?!臼煜ぁ恐夤芟妮o助檢查結(jié)果及其意義、治療要點(diǎn)、分期和分級(jí)?!玖私狻恐夤芟牟∫蚝桶l(fā)病機(jī)制。1. 支氣管哮喘的發(fā)病機(jī)制和典型臨床特點(diǎn)、分期與分級(jí)以及呼吸功能檢查的臨床意義及其結(jié)果判斷。2. 支氣管哮喘的護(hù)理評(píng)估。3. 支氣管舒張劑的作用機(jī)制、用法及不良反應(yīng)。4. 氣體交換受損的相關(guān)因素和護(hù)理措施。5. 指導(dǎo)病人正確使用霧化吸入器、避免誘因和病情自我檢測(cè)。三、教學(xué)時(shí)數(shù):4 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(概念和流行病學(xué))(二)護(hù)理評(píng)估(病
10、因和發(fā)生機(jī)制、臨床特點(diǎn)、輔助檢查、分期與分級(jí))(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(知識(shí)缺乏、氣體交換受損包括配合治療及其護(hù)理)(四)健康指導(dǎo)(避免誘因指導(dǎo)與病情監(jiān)測(cè)指導(dǎo))慢性支氣管炎和慢性阻塞性肺疾病一、教學(xué)目的與要求【掌握】1. 慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病的概念及三者的關(guān)系。2. 慢性支氣管炎和慢性阻塞性肺疾病的臨床特點(diǎn)、主要護(hù)理診斷及相應(yīng)護(hù)理措施和健康指導(dǎo)?!臼煜ぁ柯灾夤苎缀吐宰枞苑渭膊〉妮o助檢查結(jié)果及其意義、治療要點(diǎn)、分期和分級(jí)?!玖私狻柯灾夤苎缀吐宰枞苑渭膊〉牟∫蚝桶l(fā)病機(jī)制。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1. 慢性支氣管炎和慢性阻塞性肺疾病的病因和發(fā)病機(jī)制、典型臨床特點(diǎn)
11、、 病程分期與嚴(yán)重程度分級(jí)以及輔助檢查的臨床意義及其結(jié)果判斷。2. 慢性支氣管炎和慢性阻塞性肺疾病所致的“氣體交換受損”和“清理呼吸道無(wú)效”的相關(guān)因素和護(hù)理措施。3. 慢性支氣管炎和慢性阻塞性肺疾病的飲食護(hù)理、長(zhǎng)期家庭氧療和呼吸功能鍛煉的指導(dǎo)。三、教學(xué)時(shí)數(shù):4 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(三個(gè)概念、特點(diǎn)及其關(guān)系和流行病學(xué))(二)護(hù)理評(píng)估(病因和發(fā)生機(jī)制、臨床特點(diǎn)、輔助檢查、分期與分級(jí))(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(氣體交換受損包括配合治療及其護(hù)理、清理呼吸道無(wú)效、營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量)(四)健康指導(dǎo)(避免危險(xiǎn)因素指導(dǎo)與病情監(jiān)測(cè)指導(dǎo))慢性肺源性心臟病一、教學(xué)目的與要求【掌握】
12、慢性肺源性心臟病各期的臨床表現(xiàn)、主要護(hù)理診斷及相應(yīng)護(hù)理措施?!臼煜ぁ?慢性肺源性心臟病的概念、輔助檢查結(jié)果及治療要點(diǎn)和健康指導(dǎo)?!玖私狻柯苑卧葱孕呐K病的病因和發(fā)病機(jī)制。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1. 肺動(dòng)脈高壓的形成機(jī)制。2. 慢性肺源性心臟病各期的臨床表現(xiàn)及輔助檢查結(jié)果。3. 控制心衰的治療與常規(guī)心衰治療的區(qū)別。4. 慢性肺源性心臟病所致“體液過(guò)多”的護(hù)理措施。5. 肺性腦病的觀察和護(hù)理。三、教學(xué)時(shí)數(shù):2 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容 (一)概述(概念和流行病學(xué))(二)護(hù)理評(píng)估(病因和發(fā)生機(jī)制、各期臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥、輔助檢查)(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(體液過(guò)多、潛在并發(fā)癥:肺性腦?。ㄋ模?/p>
13、健康指導(dǎo)(避免危險(xiǎn)因素指導(dǎo)與病情監(jiān)測(cè)指導(dǎo))原發(fā)性支氣管肺癌一、教學(xué)目的與要求【掌握】原發(fā)性支氣管肺癌病人的臨床表現(xiàn)、主要護(hù)理診斷及相應(yīng)護(hù)理措施?!臼煜ぁ?原發(fā)性支氣管肺癌的病因和病例分類、輔助檢查結(jié)果及健康指導(dǎo)?!玖私狻吭l(fā)性支氣管肺癌的治療要點(diǎn)。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1. 原發(fā)性支氣管肺癌的病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查結(jié)果和化學(xué)藥物治療。2. 慢性肺源性心臟病各期的臨床表現(xiàn)及輔助檢查結(jié)果。3. 原發(fā)性支氣管肺癌所致“恐懼”的護(hù)理措施及疼痛護(hù)理和飲食護(hù)理。三、教學(xué)時(shí)數(shù):4 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(概念和流行病學(xué))(二)護(hù)理評(píng)估(病因和發(fā)生機(jī)制、病理和分類、臨床表現(xiàn)、輔助檢查)(三)主要護(hù)
14、理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(恐懼、疼痛、營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量)(四)健康指導(dǎo)(疾病預(yù)防指導(dǎo)與心理指導(dǎo)) 呼吸衰竭一、教學(xué)目的與要求【掌握】呼吸衰竭病人的臨床表現(xiàn)、主要護(hù)理診斷及相應(yīng)護(hù)理措施?!臼煜ぁ?. 呼吸衰竭有關(guān)概念、分類、輔助檢查項(xiàng)目及其臨床意義、治療要點(diǎn)和健康指導(dǎo)。2. 按動(dòng)脈血?dú)夥治鼋Y(jié)果分類的臨床判斷標(biāo)準(zhǔn)及其氧療護(hù)理?!玖私狻亢粑ソ叩牟∫?、低氧和高碳酸血癥的發(fā)生機(jī)制及其對(duì)機(jī)體的影響。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1. 低氧和高碳酸血癥對(duì)機(jī)體的影響。2. 呼吸衰竭病人的臨床表現(xiàn)、主要護(hù)理診斷及相應(yīng)護(hù)理措施。三、教學(xué)時(shí)數(shù):4 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概念(二)護(hù)理評(píng)估(病因和發(fā)生機(jī)制、臨床
15、表現(xiàn)和輔助檢查)(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(氧療護(hù)理和配合治療及其護(hù)理)(四)健康指導(dǎo)(避免危險(xiǎn)因素指導(dǎo)與康復(fù)指導(dǎo))備注:本章總學(xué)時(shí)32 學(xué)時(shí),理論26 學(xué)時(shí),見(jiàn)習(xí)4 學(xué)時(shí),自學(xué)2 學(xué)時(shí)。第三章 循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理概述一、教學(xué)目的與要求【熟悉】循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)?!玖私狻垦h(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能與疾病的關(guān)系。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 心臟的傳導(dǎo)系統(tǒng)與血液供應(yīng)。2. 調(diào)節(jié)循環(huán)系統(tǒng)的體液因素3. 循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的身體評(píng)估、輔助檢查評(píng)估。三、教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能與疾病的關(guān)系(二)護(hù)理評(píng)估循環(huán)系統(tǒng)疾病病人常見(jiàn)癥狀體征的護(hù)理一、 教學(xué)目的與要求【
16、掌握】心源性呼吸困難的原因、特點(diǎn)和護(hù)理?!臼煜ぁ啃脑葱运[、胸痛、心悸、暈厥的原因及表現(xiàn)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 心源性呼吸困難的特點(diǎn)和護(hù)理。2. 心源性水腫的特點(diǎn)。3. 幾種常見(jiàn)胸痛的特點(diǎn)比較。4. 心源性暈厥、阿- 斯綜合征的概念。三、教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)心源性呼吸困難(二)心源性水腫、心悸、胸痛、心源性暈厥心力衰竭一、 教學(xué)目的與要求1. 慢性心力衰竭的主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施。2. 急性左心衰竭病人的臨床表現(xiàn)、處理要點(diǎn)、搶救配合與護(hù)理?!臼煜ぁ?. 心力衰竭的概念、基本原因和誘因。2. 左、右心衰的臨床表現(xiàn)。3. 心功能分級(jí)的方法、依據(jù)和內(nèi)容。4. 慢性心力衰
17、竭的輔助檢查結(jié)果和治療要點(diǎn)?!玖私狻柯孕牧λソ叩陌l(fā)病機(jī)制。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 慢性心力衰竭的基本原因和誘因、發(fā)生機(jī)制、藥物治療及其護(hù)理。2. 慢性左、右心衰病人的臨床表現(xiàn)與健康指導(dǎo)。3. 心功能分級(jí)及根據(jù)其制定活動(dòng)計(jì)劃。4. 心力衰竭分期和6 分鐘步行試驗(yàn)。5. 急性左心衰竭的臨床表現(xiàn)、搶救配合與護(hù)理。三、教學(xué)時(shí)數(shù):5 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(概念、分類和流行病學(xué))(二)慢性心力衰竭(三)急性心力衰竭心律失常一、 教學(xué)目的與要求【掌握】1. 常見(jiàn)心律失常的心電圖特點(diǎn)。2. 心律失常病人的主要護(hù)理診斷及相應(yīng)護(hù)理措施、健康指導(dǎo)?!臼煜ぁ?. 心律失常及常見(jiàn)心律失常的概念。2.
18、常見(jiàn)心律失常的臨床表現(xiàn)、治療原則和要點(diǎn)?!玖私狻啃穆墒С5姆诸?、病因和發(fā)病機(jī)制。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 心律失常及常見(jiàn)心律失常的概念、發(fā)病機(jī)制。2. 病態(tài)竇房結(jié)綜合征、心房撲動(dòng)和心房顫動(dòng)、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、室性心律失常、房室傳導(dǎo)阻滯的臨床表現(xiàn)、心電圖特點(diǎn)及其治療要點(diǎn)。3. 心律失常病人的用藥護(hù)理、心電監(jiān)護(hù)和搶救配合。三、教學(xué)時(shí)數(shù):6 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概念和分類(二)竇性心律失常、期前收縮、陣發(fā)性室上性、室性心動(dòng)過(guò)速、心房心室的撲動(dòng)與顫動(dòng)、房室傳導(dǎo)阻滯的護(hù)理評(píng)估(三)心律失常病人的主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(四)心臟驟停與心源性猝死心臟瓣膜病一、 教學(xué)目的與要求【掌握】心臟
19、瓣膜病病人的主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施、健康指導(dǎo)?!臼煜ぁ?. 心臟瓣膜病和風(fēng)心病的概念。2. 心臟瓣膜病的病理解剖、病理生理以及臨床表現(xiàn)與其相互關(guān)系?!玖私狻啃呐K瓣膜病的輔助檢查和治療要點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 心臟瓣膜病和風(fēng)心病的概念。2. 心臟瓣膜病的病理解剖、病理生理以及臨床表現(xiàn)與其相互關(guān)系。3. 心臟瓣膜病病人的主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施、健康指導(dǎo)。三、教學(xué)時(shí)數(shù):2 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(概念和流行病學(xué))(二)二尖瓣狹窄和關(guān)閉不全(三)主動(dòng)脈瓣狹窄和關(guān)閉不全(四)心臟瓣膜病病人主要護(hù)理診斷及相應(yīng)護(hù)理措施冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病一、 教學(xué)目的與要求【掌握】1. 冠
20、心病、穩(wěn)定型心絞痛、心肌梗死的概念。2. 心絞痛病人的護(hù)理及健康指導(dǎo)。3. 急性心肌梗死病人的臨床表現(xiàn)、輔助檢查、主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)治療和護(hù)理措施。4. 冠心病二級(jí)預(yù)防的 ABCDEM則?!臼煜ぁ?. 動(dòng)脈粥樣硬化的危險(xiǎn)因素。2. 典型心絞痛臨床表現(xiàn)、輔助檢查結(jié)果和診療要點(diǎn)?!玖私狻?. 冠心病的臨床分類與分型。2. 心絞痛和心肌梗死的病因和發(fā)病機(jī)制。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 冠心病、穩(wěn)定型心絞痛、心肌梗死的概念。2. 心絞痛的常見(jiàn)誘因、典型的臨床表現(xiàn)、發(fā)作時(shí)的處理要點(diǎn)及其健康指導(dǎo)。3. 急性心肌梗死的臨床表現(xiàn)、心電圖特點(diǎn)、診療要點(diǎn)及救 治配合與護(hù)理。4. 冠心病二級(jí)預(yù)防的 ABCDEEM則。
21、三、教學(xué)時(shí)數(shù):6 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(概念、流行病學(xué)、危險(xiǎn)因素和臨床分型)(二)穩(wěn)定型心絞痛病人的護(hù)理(三)心肌梗死病人的護(hù)理(四)冠心病二級(jí)預(yù)防的 ABCDE(則 原發(fā)性高血壓一、 教學(xué)目的與要求【掌握】1. 原發(fā)性高血壓的定義、診斷標(biāo)準(zhǔn)、治療原則及要點(diǎn)。2. 高血壓(亞)急癥的概念及其主要表現(xiàn)形式。3. 原發(fā)性高血壓病人的主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)治療和護(hù)理措施、健康教育?!臼煜ぁ吭l(fā)性高血壓的危險(xiǎn)因素、臨床表現(xiàn)?!玖私狻吭l(fā)性高血壓的發(fā)病機(jī)制和輔助檢查的臨床意義。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 原發(fā)性高血壓的危險(xiǎn)因素與發(fā)病機(jī)制。2. 原發(fā)性高血壓的臨床表現(xiàn)(一般表現(xiàn)、并發(fā)癥及其高血壓
22、急癥)、診斷標(biāo)準(zhǔn)和心血管風(fēng)險(xiǎn)分層,以及對(duì)病人的護(hù)理措施和健康教育。3. 原發(fā)性高血壓的非藥物治療及降壓藥的種類、作用特點(diǎn)、臨床選擇與應(yīng)用原則。4. 高血壓(亞)急癥的治療原則及要點(diǎn)。三、教學(xué)時(shí)數(shù):4 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(概念、定義、診斷標(biāo)準(zhǔn)和流行病學(xué))(二)護(hù)理評(píng)估(危險(xiǎn)因素、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查和心血管風(fēng)險(xiǎn)分層)(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(有受傷的危險(xiǎn)、潛在并發(fā)癥:高血壓急癥、非藥物治療與降壓藥治療及其護(hù)理)(四)健康指導(dǎo)備注:本章總學(xué)時(shí)30 學(xué)時(shí),理論24 學(xué)時(shí),見(jiàn)習(xí)4 學(xué)時(shí),自學(xué)2 學(xué)時(shí)。第四章消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理概述一、教學(xué)目的與要求【熟悉】1. 消
23、化器官的生理功能。2. 消化系統(tǒng)的護(hù)理評(píng)估內(nèi)容?!玖私狻肯到y(tǒng)的解剖和組織學(xué)結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 胃泌酸腺的組成、小腸分段及各自的生理功能。2. 肝臟和胰腺外分泌的主要生理功能。3. 身體評(píng)估中腹部檢查的評(píng)估內(nèi)容。4. 各種糞便檢查標(biāo)本留取方法及注意事項(xiàng)。5. 各種血液檢查的臨床意義。三、教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能與疾病的關(guān)系(二)護(hù)理評(píng)估消化系統(tǒng)疾病病人常見(jiàn)癥狀體征的護(hù)理一、 教學(xué)目的與要求【掌握】惡心嘔吐、腹痛、腹瀉的病因、臨床表現(xiàn)和護(hù)理?!臼煜ぁ勘忝?、黃疸、嘔血與黑便的概念、病因及臨床表現(xiàn)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 嘔吐、腹痛、腹瀉、便秘、嘔血與
24、黑便的病因和臨床表現(xiàn)特點(diǎn)。2. 腹痛、有體液不足的危險(xiǎn)的相應(yīng)護(hù)理措施。三、教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)惡心與嘔吐、腹痛、腹瀉(二)便秘、黃疸、嘔血與黑便胃炎一、教學(xué)目的與要求【掌握】急性糜爛出血性胃炎及慢性胃炎病人的護(hù)理措施和健康指導(dǎo)?!臼煜ぁ?. 急、慢性胃炎的概念。2. 急性糜爛出血性胃炎及慢性胃炎病人的臨床表現(xiàn)?!玖私狻考毙悦訝€出血性胃炎及慢性胃炎的病因和發(fā)病機(jī)制、實(shí)驗(yàn)室及胃鏡檢查的臨床意義和治療要點(diǎn)二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 急性胃炎種類及急性糜爛出血性胃炎的臨床表現(xiàn)特點(diǎn)。2. 非甾體類消炎藥、乙醇和急性應(yīng)激與急性糜爛出血性胃炎的關(guān)系。3. 幽門(mén)螺桿菌和自身免疫導(dǎo)致慢性胃炎的
25、發(fā)生機(jī)制。4. 不同種類的慢性胃炎病理改變特點(diǎn)。5. 慢性胃炎消除幽門(mén)螺桿菌治療的原則。三、教學(xué)時(shí)數(shù):1 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(概念、分類和流行病學(xué))(二)急性胃炎(三)慢性胃炎消化性潰瘍二、 教學(xué)目的與要求【掌握】消化性潰瘍病人的主要護(hù)理診斷及相應(yīng)護(hù)理措施、健康指導(dǎo)?!臼煜ぁ?. 消化性潰瘍的概念和并發(fā)癥。2. 胃潰瘍和十二指腸潰瘍的腹痛特點(diǎn)?!玖私狻肯詽冚o助檢查的臨床意義和藥物治療要點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 幽門(mén)螺桿菌和非甾體類消炎藥導(dǎo)致消化性潰瘍的機(jī)制。2. 胃潰瘍和十二指腸潰瘍的腹痛特點(diǎn)。3. 消化性潰瘍并發(fā)癥的臨床特點(diǎn)。4. 消化性潰瘍病人的疼痛、飲食護(hù)理和配
26、合治療及護(hù)理。三、教學(xué)時(shí)數(shù):4 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容 (一)概述(概念和流行病學(xué))(二)護(hù)理評(píng)估(病因和發(fā)病機(jī)制、病理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查)(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(疼痛:腹痛、營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量、配合治療及護(hù)理)(三)健康指導(dǎo)肝硬化一、教學(xué)目的與要求【掌握】肝硬化失代償期的相應(yīng)護(hù)理措施和健康指導(dǎo)?!臼煜ぁ扛斡不Т鷥斊诘呐R床表現(xiàn)和治療要點(diǎn)?!玖私狻扛斡不牟∫蚝桶l(fā)病機(jī)制、輔助檢查的臨床意義。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 病毒性肝炎與肝硬化的關(guān)系。2. 肝硬化并發(fā)出血癥狀的相關(guān)因素。3. 側(cè)支循環(huán)形成的臨床意義及其臨床特點(diǎn)。4. 腹水形成的原因。5. 肝功能檢查的臨床意義。6.
27、 大量腹水的治療和護(hù)理及飲食原則和護(hù)理。三、教學(xué)時(shí)數(shù):4 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(概念、病理特點(diǎn)和流行病學(xué))(二)護(hù)理評(píng)估(病因和發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查)(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量、體液過(guò)多、配合治療及護(hù)理)(四)健康指導(dǎo)肝性腦病一、 教學(xué)目的與要求【掌握】肝性腦病的定義、病人的護(hù)理措施和健康指導(dǎo)?!臼煜ぁ扛涡阅X病的臨床表現(xiàn)及治療要點(diǎn)?!玖私狻扛涡阅X病的病因和發(fā)病機(jī)制、輔助檢查的臨床意義。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 肝性腦病的發(fā)病機(jī)制。2. 肝性腦病的臨床分期及各期的臨床特點(diǎn)。3. 肝性腦病避免誘因和飲食護(hù)理。4. 肝性腦病的降氨藥物治療及其注
28、意事項(xiàng)。三、教學(xué)時(shí)數(shù):2 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概念(二)護(hù)理評(píng)估(病因和誘因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查)(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量、意識(shí)障礙、配合治療及護(hù)理)(四)健康指導(dǎo)急性胰腺炎一、 教學(xué)目的與要求【掌握】急性胰腺炎定義及病人相應(yīng)護(hù)理措施和健康指導(dǎo)?!臼煜ぁ考毙砸认傺椎呐R床表現(xiàn)和治療要點(diǎn)?!玖私狻考毙砸认傺椎牟∫蚝桶l(fā)病機(jī)制、病理臨床分型及特點(diǎn)、輔助檢查的臨床二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 膽道系統(tǒng)疾病及酗酒和暴飲暴食引起急性胰腺炎機(jī)制。2. 急性胰腺炎的病理臨床分型及特點(diǎn)。3. 急性胰腺炎腹痛的機(jī)制。4. 重癥急性胰腺炎腹部體征及形成原因。5. 急
29、性胰腺炎血尿淀粉酶升高的時(shí)間及檢查的臨床意義。6. 急性胰腺炎治療要點(diǎn)及防治低血容量性休克的措施。三、教學(xué)時(shí)數(shù):2 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概念(二)護(hù)理評(píng)估(病因和發(fā)病機(jī)制、病理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查)(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(疼痛:腹痛、潛在并發(fā)癥:低血容量性休克、配合治療及護(hù)理)(四)健康指導(dǎo)和預(yù)后上消化道出血一、 教學(xué)目的與要求【掌握】上消化道出血病人的主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施?!臼煜ぁ可舷莱鲅母拍詈统R?jiàn)病因、臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)和健康指導(dǎo)?!玖私狻可舷莱鲅牟∫蛟\斷方法。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 上消化道出血的常見(jiàn)病因。2. 出血原因、出血量及速度與臨床表現(xiàn)
30、關(guān)系。3. 上消化道出血輔助檢查的臨床意義。4. 上消化道出血的判斷過(guò)程、主要護(hù)理診斷及其護(hù)理措施和病情監(jiān)測(cè)。5. 食管胃底曲張破裂出血的特殊護(hù)理措施。三、教學(xué)時(shí)數(shù):2 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(概念和流行病學(xué))(二)護(hù)理評(píng)估(病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查)(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(潛在并發(fā)癥:血容量不足、活動(dòng)無(wú)耐力、有受傷的危險(xiǎn)、配合治療及護(hù)理)(四)健康指導(dǎo)和預(yù)后備注:本章總學(xué)時(shí)20 學(xué)時(shí),理論16 學(xué)時(shí),見(jiàn)習(xí)4 學(xué)時(shí)。泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理概述一、教學(xué)目的與要求【熟悉】1. 腎臟的生理功能。2. 泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理評(píng)估內(nèi)容?!玖私狻磕I臟的解剖和組織學(xué)結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)重
31、點(diǎn)與難點(diǎn)1. 腎小球?yàn)V過(guò)膜及其作用和影響其濾過(guò)功能的影響因素。2. 腎小管的濃縮和稀釋功能。3. 腎臟的內(nèi)分泌功能。4. 各種尿標(biāo)本留取方法及注意事項(xiàng)。5. 內(nèi)生肌酐清除率和濃縮稀釋試驗(yàn)測(cè)定前準(zhǔn)備。三、教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)腎臟的結(jié)構(gòu)功能與疾病的關(guān)系(二)護(hù)理評(píng)估泌尿系統(tǒng)疾病病人常見(jiàn)癥狀體征的護(hù)理一、 教學(xué)目的與要求【掌握】1. 腎源性水腫的類型、發(fā)生機(jī)制、臨床表現(xiàn)和護(hù)理。2. 尿路刺激征、各類尿異常的概念、病因、臨床表現(xiàn)和護(hù)理。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 腎炎性水腫與腎病性水腫在發(fā)生機(jī)制和臨床特點(diǎn)方面的差異。2. 腎源性水腫所致“體液過(guò)多”的相關(guān)因素及其相應(yīng)護(hù)理措施。3. 水
32、腫所致“有皮膚完整性受傷的危險(xiǎn)”這一護(hù)理診斷的護(hù)理措施。4. 尿路刺激征的護(hù)理。5. 腎素依賴性高血壓的發(fā)生機(jī)制及臨床特點(diǎn)。6. 各類尿異常的定義、蛋白尿的類型及其臨床特點(diǎn)。三、教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)腎源性水腫(二)尿路刺激征(三)腎性高血壓、尿異常、腎區(qū)痛腎小球腎炎一、教學(xué)目的與要求【掌握】急性、急進(jìn)性、慢性腎小球腎炎的臨床表現(xiàn)、輔助檢查結(jié)果、以及病人的護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施和健康指導(dǎo)?!臼煜ぁ可鲜龈髋R床類型腎小球腎炎的治療要點(diǎn)和預(yù)后?!玖私狻可鲜龈髋R床類型腎小球腎炎的病因和發(fā)病機(jī)制。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 急性腎小球腎炎的臨床表現(xiàn)、輔助檢查結(jié)果、治療原則以及治療方案的
33、具體選擇、休息和飲食護(hù)理。2. 急進(jìn)性腎小球腎炎與急性腎小球腎炎在臨床表現(xiàn)和輔助檢查結(jié)果上的異同。3. 急進(jìn)性腎小球腎炎治療方案的選擇及有無(wú)并發(fā)急性腎衰的病情觀察。4. 慢性腎小球腎炎的臨床表現(xiàn)、輔助檢查結(jié)果、治療中飲食與降壓藥的選擇及其意義、健康指導(dǎo)。5. 慢性腎小球腎炎加重的損害因素。三、教學(xué)時(shí)數(shù):1 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概念(二)急性腎小球腎炎(三)急進(jìn)性腎小球腎炎(四)慢性腎小球腎炎腎病綜合征三、 教學(xué)目的與要求1. 腎病綜合征的概念。2. 原發(fā)性腎病綜合征的臨床表現(xiàn)、輔助檢查及病人的主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施和健康指導(dǎo)。【熟悉】原發(fā)性腎病綜合征的治療要點(diǎn)?!玖私狻吭l(fā)性
34、腎病綜合征的病因和發(fā)病機(jī)制。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 腎病綜合征的臨床特點(diǎn)及其發(fā)病機(jī)制。2. 原發(fā)性腎病綜合征治療中藥物的選擇及其意義。3. 原發(fā)性腎病綜合征所致“體液過(guò)多”和“營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量”的相關(guān)因素及其相應(yīng)護(hù)理措施。三、教學(xué)時(shí)數(shù):2 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概念(二)護(hù)理評(píng)估(病因和發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查)(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量、體液過(guò)多、有感染的危險(xiǎn)、配合治療及護(hù)理)(四)健康指導(dǎo)尿路感染1、 教學(xué)目的與要求【掌握】尿路感染的概念、臨床表現(xiàn)、輔助檢查及病人的主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)的護(hù)理措施和健康指導(dǎo)?!臼煜ぁ磕蚵犯腥镜牟∫蚝桶l(fā)病
35、機(jī)制、治療要點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 尿路感染最常見(jiàn)的致病菌和感染途徑及易感因素。2. 急性膀胱炎和急性腎盂腎炎的臨床表現(xiàn)與輔助檢查結(jié)果的異同點(diǎn)。3. 尿路感染抗生素治療的選擇及對(duì)尿路刺激征的護(hù)理和健康指導(dǎo)。三、教學(xué)時(shí)數(shù):2 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(概念、分類和流行病學(xué))(二)護(hù)理評(píng)估(病因和發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查)(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(排尿形態(tài)異常、體溫過(guò)高和配合治療及護(hù)理)(四)健康指導(dǎo)慢性腎衰竭2、 教學(xué)目的與要求【掌握】1. 慢性腎臟病和慢性腎衰竭的概念。2. 慢性腎衰竭病人的護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)、主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施和健康指導(dǎo)?!臼煜ぁ柯阅I衰竭的
36、分期、臨床表現(xiàn)和病因及加重慢性腎衰竭進(jìn)展的危險(xiǎn)因素?!玖私狻柯阅I衰竭進(jìn)行性惡化的發(fā)生機(jī)制及其治療要點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 慢性腎臟病和慢性腎衰竭的分期。2. 慢性腎臟病的發(fā)病機(jī)制。3. 慢性腎衰竭病人的飲食護(hù)理健康指導(dǎo)及尿毒癥病人的臨床表現(xiàn)。三、教學(xué)時(shí)數(shù):4 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概念和分期(二)護(hù)理評(píng)估(病因和發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查)(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量、有感染的危險(xiǎn)、配合治療及護(hù)理)(四)健康指導(dǎo)和預(yù)后備注:本章總學(xué)時(shí)14 學(xué)時(shí),理論10 學(xué)時(shí),見(jiàn)習(xí)4 學(xué)時(shí)。血液系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理概述一、 教學(xué)目的與要求【掌握】血液系統(tǒng)疾病病人
37、的護(hù)理評(píng)估。【熟悉】血液病的分類?!玖私狻垦合到y(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能及其與疾病的關(guān)系。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 造血器官的組成及血細(xì)胞的生成過(guò)程。2. 造血干細(xì)胞的概念、分化與增殖。3. 血細(xì)胞的組成及其生理功能。4. 血液病的分類。5. 血液系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理評(píng)估內(nèi)容與方法。三、教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)血液系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能及其與疾病的關(guān)系(二)血液病的分類(三)護(hù)理評(píng)估血液系統(tǒng)疾病病人常見(jiàn)癥狀體征的護(hù)理一、 教學(xué)目的與要求【掌握】血液病出血和發(fā)熱病人的護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)、常用護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施?!臼煜ぁ垦合到y(tǒng)疾病常見(jiàn)癥狀與體征的主要病因及其發(fā)生機(jī)制。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 血液系統(tǒng)疾
38、病常見(jiàn)癥狀與體征的主要病因及其發(fā)生機(jī)制。2. 出血和發(fā)熱病人的護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)、常用護(hù)理診斷“有受傷的危險(xiǎn):出血”和“體溫過(guò)高”的主要護(hù)理措施。三、教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)出血或出血傾向(二)發(fā)熱貧血一、教學(xué)目的與要求【掌握】1. 貧血及各型貧血的定義、臨床表現(xiàn)、輔助檢查結(jié)果、以及病人的護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施。2. 貧血的診斷標(biāo)準(zhǔn)?!臼煜ぁ?. 貧血的常用分類及依據(jù)。3. 各型貧血的病因和發(fā)病機(jī)制、健康指導(dǎo)【了解】各型貧血的治療要點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 貧血的定義、診斷標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)重程度判斷指標(biāo)及劃分標(biāo)準(zhǔn)、共有臨床表現(xiàn)和主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施。2. 各型貧血的常見(jiàn)病因與發(fā)
39、病機(jī)制、典型臨床表現(xiàn)、輔助檢查結(jié)果及其意義、常用護(hù)理診斷及其相應(yīng)的護(hù)理措施、健康指導(dǎo)。3. 急進(jìn)性腎小球腎炎治療方案的選擇及有無(wú)并發(fā)急性腎衰的病情觀察。4. 慢性腎小球腎炎的臨床表現(xiàn)、輔助檢查結(jié)果、治療中飲食與降壓藥的選擇及其意義、健康指導(dǎo)。5. 慢性腎小球腎炎加重的損害因素。三、教學(xué)時(shí)數(shù):4 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(二)缺鐵性貧血(三)再生障礙性貧血(四)巨幼紅細(xì)胞貧血和溶血性貧血白血病一、 教學(xué)目的與要求【掌握】急性白血病病人的護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)、病人的主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)的護(hù)理措施和健康指導(dǎo)?!臼煜ぁ?. 白血病的分類。2. 急慢性白血病的臨床表現(xiàn)、主要化療方案和藥物及其不良反應(yīng)
40、。2. 急慢性白血病的常用輔助檢查的臨床意義。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 急性白血病病人的臨床表現(xiàn)及其特點(diǎn)。2. 白血病骨髓象檢查的臨床意義、化療藥物的不良反應(yīng)及防護(hù)措施。3. 慢性粒細(xì)胞性白血病的分期及其臨床表現(xiàn)、染色體檢查的臨床意義及脾脹痛的護(hù)理措施。三、教學(xué)時(shí)數(shù):3 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(概念、分類和流行病學(xué))(二)病因和臨床表現(xiàn)(三)急性白血?。ㄋ模┞园籽渥ⅲ罕菊驴倢W(xué)時(shí)8 學(xué)時(shí)。內(nèi)分泌與代謝性疾病病人的護(hù)理甲狀腺功能亢進(jìn)癥一、 教學(xué)目的與要求【掌握】1. 甲狀腺功能亢進(jìn)癥的臨床表現(xiàn)、主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施。2. 甲狀腺危象的病情監(jiān)測(cè)及配合處理?!臼煜ぁ考谞钕俟δ?/p>
41、亢進(jìn)癥的定義、病因及發(fā)病機(jī)制、輔助檢查結(jié)果及健康指導(dǎo)?!玖私狻考谞钕俟δ芸哼M(jìn)癥的治療要點(diǎn)。1. 甲狀腺功能亢進(jìn)癥的發(fā)病機(jī)制。2. 甲狀腺功能亢進(jìn)癥的臨床表現(xiàn)及特征、輔助檢查及病人的主要護(hù)理措施和健康指導(dǎo)。3. 甲狀腺危象的病情監(jiān)測(cè)及配合處理和護(hù)理。三、教學(xué)時(shí)數(shù):4 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概念和常見(jiàn)原因(二) Graves 病護(hù)理評(píng)估(病因和發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、甲狀腺危象、輔助檢查)(三)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量、有感染的危險(xiǎn)、配合治療及護(hù)理)(四)健康指導(dǎo)和預(yù)后糖尿病一、 教學(xué)目的與要求【掌握】1. 糖尿病的臨床表現(xiàn)。2. 糖尿病酮癥酸中毒的誘因、發(fā)病機(jī)
42、制、臨床表現(xiàn)及搶救措施。3. 低血糖反應(yīng)的誘因、臨床表現(xiàn)及處理措施。4. 胰島素治療不良反應(yīng)的觀察及處理措施。【熟悉】1. 糖尿病的概念、常見(jiàn)急慢性并發(fā)癥、輔助檢查。2. 糖尿病飲食治療的目的和方法,運(yùn)動(dòng)治療的作用和注意事項(xiàng),常用口服藥治療及其常見(jiàn)不良反應(yīng)。3. 糖尿病病人的常用護(hù)理診斷及其相應(yīng)的護(hù)理措施和健康指導(dǎo)?!玖私狻刻悄虿〉姆诸?、病因與發(fā)病機(jī)制。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 糖尿病與糖耐量減低、空腹血糖調(diào)節(jié)受損的概念以及它們的關(guān)系。2. 糖尿病酮癥酸中毒的概念、常見(jiàn)誘因、臨床表現(xiàn)及搶救措施。3. 高血糖高滲狀態(tài)與糖尿病酮癥酸中毒的區(qū)別。4. 低血糖反應(yīng)的誘因、臨床表現(xiàn)及處理措施。5. 糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn)、常見(jiàn)急慢性并發(fā)癥及其特點(diǎn)、控制目標(biāo)、健康教育的重要性及主要內(nèi)容。6. OGTT 的臨床意義、試驗(yàn)方法和注意事項(xiàng)。7. 糖尿病綜合治療的內(nèi)容、飲食治療的目的和方法,運(yùn)動(dòng)治療的作用和注意事項(xiàng),胰島素制劑類型及作用時(shí)間、適應(yīng)癥、用法及其常見(jiàn)不良反應(yīng)和處理。8. 糖尿病足的預(yù)防和護(hù)理。三、教學(xué)時(shí)數(shù):4 學(xué)時(shí)四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容(一)概述(概念、流行病學(xué)、分型)(二)護(hù)理評(píng)估(病因和發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查)(三)診斷標(biāo)準(zhǔn)(四)主要護(hù)理診斷及其相應(yīng)護(hù)理措施(營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于或高于機(jī)體需要量、有感染的危險(xiǎn)、潛在并發(fā)癥:糖尿病足、
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