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文檔簡介
1、2015年上學(xué)期 醴陵八中語文抽查背誦活動(dòng)方案指導(dǎo)思想:為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校決定舉行校園背誦比賽。以此提高學(xué)生的說話能力和朗讀水平,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動(dòng)中沐浴書香的氣息,享受閱讀的快樂。一、比賽目的:1、檢查學(xué)生背誦情況和朗讀課文的要領(lǐng)掌握情況,同時(shí)檢查各語文老師對語文教學(xué)中背誦課文的重視情況。2、激發(fā)學(xué)生朗讀課文的興趣,養(yǎng)成朗讀課文的習(xí)慣,促進(jìn)朗讀水平的提高。3、發(fā)展學(xué)生語言能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。二、參賽對象:全體學(xué)生。三、比賽時(shí)間:5月中旬(具體時(shí)間另行通知)四、比賽地點(diǎn):籃
2、球場五、比賽內(nèi)容:本學(xué)期要求背誦的課文。六、比賽形式:由教導(dǎo)處隨機(jī)抽本學(xué)期教材指定背誦的課文(同年級(jí)背誦相同課文),各班隨機(jī)抽取一小組,由該小組代表班級(jí)參賽.八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、班級(jí)獎(jiǎng):小一、小二各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)1名,初中部設(shè)一、二等獎(jiǎng)1名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。2、教師獎(jiǎng):小一、小二、初中各設(shè)置優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。九、比賽評委:(待定)十一:評分標(biāo)準(zhǔn)(附后)十、具體工作安排:1、主持人:兩名學(xué)生(團(tuán)委會(huì)培訓(xùn))2、學(xué)生紀(jì)律: 班主任和14名學(xué)生會(huì)干部(政工辦按排)3、攝像:郭端海4、音響、場地:郭端海 吳祖根5、計(jì)分表、統(tǒng)分:鄒俊君6、獎(jiǎng)品:郭金花 楊勇醴陵八中教導(dǎo)處2015年4月13日十、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)評分采取10分制,8分起評,全部評委所評得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分,評分保留兩位小數(shù)。等次一儀表儀態(tài)自然得體,舉止從容端正,精神飽滿。10準(zhǔn)確普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確。(每讀錯(cuò)一字,每次扣5分;添字、漏字每個(gè)扣2分,扣完為止。)50節(jié)奏停頓好,不破句10語氣、語調(diào)、節(jié)
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