




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 精選公文范文語文教師述職報告各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡收集而來,歡迎您下載,謝謝篇一:2015語文教師學期述職報告 2015語文教師學期述職報告語文教師學期述職報告時光荏苒,歲月如梭。一學期的工 作又要結(jié)束了,在假期即將來臨之際, 回顧一下本學期的工作,以便在以后的 工作中再接再厲。本學期我擔任五年級的語文教學工 作,并擔任五年級的班主任工作,回顧 這一學期現(xiàn)從以下幾個方面加以總結(jié):一、語文教學工作1 .課堂教學中,努力體現(xiàn)新教育理 念,提高課堂教學效率。本學期我在課堂教學中力求做到 務本、求實、創(chuàng)新”,一方面積極地參 加各類學習,領悟新教育中新的理念、 好的方法,結(jié)合自己班內(nèi)的實際情況進
2、 行合理的安排、設計,努力讓我的語文1精選公文范文精選公文范文教學更具特色,提高語文教學質(zhì)量。在 日常教學中,我課前認真作好充分準備, 精心設計教案,并結(jié)合本班的實際,創(chuàng) 設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍 發(fā)言,自由表達,靈活上好每一堂課, 盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔 細批改學生作業(yè)。2 .通過多途徑培養(yǎng)學生各種能力與 習慣,促進學生的全面發(fā)展。首先為激發(fā)學生的寫作興趣,我從 作文的選題入手,以寫童話、想象文為 主,適合五年級學生的思維特點。借助 閱讀課,經(jīng)常給學生借閱書籍,指導學 生摘錄好詞好句,經(jīng)過一學期的嘗試, 本班學生的詞匯量大大增加,寫作能力 也有了比較明顯的提高。3 .充
3、分利用晨午讀時間,提高學生的 閱讀能力。借助多媒體搜集朗誦視頻和相關資 料,和學生一起誦讀優(yōu)美的古詩文,注 重激發(fā)學生的古詩文誦讀積極性。利用 午讀時間,跟學生一起閱讀、積累,必 精選公文范文3 精選公文范文要時進行好詞好句的摘抄,在閱讀中不 斷提高他們的能力。從課堂上入手,課 前,組織學生進行即興演講,鍛煉學生 的口語交際能力和表達能力。對一些閱 讀課文重在引導學生讀熟、讀好,對內(nèi) 容的理解卻不做深入地講解,而只是拋 給學生一些問題進行引領,讓學生自己 閱讀、體驗成功。4 .加強寫字指導,提高學生的寫字能 力。本學期,我重視了學生的寫字習慣 的培養(yǎng),課堂中注意提醒,課堂作業(yè)嚴 格檢查,不規(guī)范
4、的書寫要求重做,使學 生在意識中時刻提醒自己規(guī)范書寫,逐 步形成認真書寫的習慣。二、班主任工作1 .搞好班集體建設。一個良好的班集體是取得良好成績 的關鍵,因此,我很注重班集體的建設。 在班級建設中,我付出了不少心血,同 時也得到了 林召龍老師等多位老師的 幫助,在這里表示我最衷心的感謝。班 精選公文范文7級無小事,當發(fā)現(xiàn)地面不干凈時,眼保 健操過后,我提醒學生彎腰撿一撿;當 課前兩分鐘學生沒事做而亂講話時,我 組織學生進行即興演講,既鍛煉了講者 的口語表達能力,又培養(yǎng)了聽者的傾聽 能力。2 .開展豐富多彩的班級活動。開學初,我讓每個孩子寫一寫自己 新學期的打算,然后在班級中交流,讓 他們有明
5、確的奮斗目標;學期中,我組 織學生積極參加讀書節(jié)活動,激發(fā)他們 讀書的熱情;我們班排演的課本劇地 震中的父與子得到學校師生的好評。 自始至終由學生主持、編排的元旦慶祝 活動也開展得相當成功,學生在活動中 體驗到更多的歡樂。3 .繼續(xù)培養(yǎng)負責、精干的班干部隊 伍。繼承上學期的傳統(tǒng),對全體班委成 員進行以競選為主的輪換制,成功選拔 出新一屆班干部。在新班委上任前進行 班干部培訓,使他們明確職責,以身作 精選公文范文 精選公文范文 則,樹立服務意識。同時增設值周班長,讓每一個學生都 有成為管理者的機會。我既給班干部一 定的管理空間,也在必要時給他們一些 建議和指導。通過學生的自治自理,班 級各方面工
6、作都有很大進展。同時也激 發(fā)了學生積極向上的思想意識,增強了 班級凝聚力。4 .家校聯(lián)系,搞好班主任工作。本學期我認真準備并成功召開了家 長會,就上學期的班級工作和本學期的 工作打算跟家長進行了誠懇的交流。在 平日工作中,當學生出問題時,我及時 與家長溝通,以取得家長的大力支持。 家長也主動與我建立聯(lián)系,有助于我搞 好班主任工作。三、不足和改進措施總之,忙忙碌碌一學期,我在工作 中取得了一點點成績,可還有很多不足 之處,如個人的業(yè)務能力有待提高,學 生的學習成績需要提高,個別學生的不 良的學習習慣還有待進一步引導改正, 精選公文范文 精選公文范文 班集體建設還需完善。為了改善以上的不足,下學期
7、我要 從以下幾個方面努力:1 .是加強學習,提高自己的語文素養(yǎng) 和人格魅力,做學生的榜樣!2 .是精于課后反思,在反思中成長。3 .多看書,多練字,多向有經(jīng)驗的老 師學習,提高自身素質(zhì)。4 .多研究學生情況,調(diào)動多方面因 素,講求工作藝術(shù),使班主任工作趨于 藝術(shù)化。教學工作常做常新、永無止境! 但只要全身心地熱愛她、并不斷地去學 習、以高度的責任心投入其中,就會有 沉甸甸的收獲!在今后的教學路上我會 繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點、改進不足、踏實學習、 不斷鉆研,以求長足的發(fā)展!篇二:語文老師個人述職報告語文老師個人述職報告語文老師個人述職報告一年的各項工作已接近尾聲,為更 好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取
8、教訓,我從五方面工作做以下總結(jié):10精選公文范文精選公文范文一、德我嚴格要求自己,認真學習和領會 社會主義核心價值觀,時刻以黨的教育 事業(yè)為首,并用先進思想武裝自己,以 便更好的投入工作中去。我自覺遵守職 業(yè)道德規(guī)范,顧全大局,團結(jié)同事,順 利完成各項任務。我深知要教育好學生, 教師必須先以身作則,時時做到教書育 人,言傳身教,以自己的人格、行為去 感染學生。作為一名教師,在工作中我 時刻注意自身的師表形象,潛移默化中 影響他們的一言一行。二、能作為班主任,我可以說事事親為, 也 有所不為,對于一些可以放手的事, 我讓學生自己動手動腦,學會解決,從 小事上培養(yǎng)班干部的管理能力,全班學 生的解決
9、問題能力。作為五(5)班的語文老師,以及五 年級三個班的品社老師,在教學上,我 認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一 節(jié)課,想方設法讓學生通過聽說讀寫各 精選公文范文11 精選公文范文種活動,獲得學習的樂趣,養(yǎng)成良好的 學習習慣,提高自學能力,培養(yǎng)健康的 個性。主要以提高學生分析問題和解決 問題能力為目標,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維 和創(chuàng)造能力,并且?guī)椭鷮W生拓展思路, 對基礎知識能靈活運用,從而使同學們 分析、解決問題的能力不斷提高。三、勤本學年,我認真遵守學校 規(guī)章制 度,準時上下班,積極參加各種學習活 動,認真聽課。此外,我還積極參加校 級、區(qū)級等的各類業(yè)務學習、教研活動 等,并做好詳盡的記錄。從不
10、因個人問 題,耽誤工作,不曠工、不曠課。平時 參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備 課,認真開展教育活動,課間認真輔導 學生,提優(yōu)補差,做一個合格稱職的教 師。四、績本年度,我加強了學生對獨立思考 問題的重視,培養(yǎng)了他們解決問題的能 力。建立了完善的班干部隊伍,培養(yǎng)了 精選公文范文16學生的管理班級和解決突發(fā)事件的能 力。對于后進生,平時多溝通、多指導、 多關心,增強他們的自信心及提高學習 成績。同時,我與家長建立了良好的合 作關系,經(jīng)?;ハ喾答亴W生的情況,促 進學生的健康全面發(fā)展。在個人學習研究上,課題小學高 年級語文作文教學現(xiàn)狀調(diào)查研究通過 了校級課題立項,愛,不只是說說而已 獲得校教育隨筆
11、征文二等獎。五、廉學高為師,身正為范,作為一名教 師,就要安于樂教,要有強烈的工作責 任心,做個 為人師表”的真教師。我要 求自己自尊、自愛、自重,不為外界各 種誘惑所動,自覺與不正之風劃清界限, 要秉持心中的信念,對學生負責,對自 己的行為負責,堅守至終。在這一年中,我收獲頗豐,當然我 還有許多不足。在今后的教學工作中, 我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,努力學 習,爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育 精選公文范文工作者。篇三:小學語文一年級教師述職報 告一年級語文教師20142015學年 度述職報告匆匆忙忙中一個學年又已度過, 2014年真的讓我難忘,帶著新的希望來 到了民族小學開始開墾一片屬于自己
12、的 新天地,接受了一年級的班主任工作和 語文教學任務?;厥走@一學年工作,充 滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我收獲 了許多。我始終銘記作為一位老師一定 要有責任心?!蔽姨嵉刈龊妹恳患?情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也 有不足與遺憾,伴隨著孩子成長的足跡, 咀嚼著埋藏在心底的記憶,現(xiàn)將本學期 的工作總結(jié)如下:一、工作思想把 德”放在首位,教育學生做人, 自己首先學會做人,嚴于律己,為人師 表,堅持愛我所愛,盡我所能,結(jié)合學 校實際情況,工作中確立了一種新的意 精選公文范文 精選公文范文識:以人為本,以學生為主體,抓兩條 主線:養(yǎng)成教育,班級常規(guī)管理。以先 進的教育理念為指導,堅定不移的抓好 每
13、一位學生的學習,用真心關心愛護每 一位學生,用一個優(yōu)秀教師應有的職業(yè) 道德與責任心辛勤地耕耘著生活的每一 天。二、德育工作(一)、培養(yǎng)學生良好的習慣作為一年級的老師有多少苦,多少 累我不清楚,但無論風和雨,淚與汗, 我都會下定決心將普通而又平凡的班主 任工作做好。一年以來,孩子在我眼中 明顯的長大了,尤其是良好習慣的養(yǎng)成, 一年級孩子年齡小,紀律渙散,自控力 差,我主要從培養(yǎng)學生良好習慣入手, 課堂上進行趣味教學,讓學生在玩中學、 學中玩,盡量吸引學生的注意力,從點 滴做起,組織好學生的課堂紀律。沒有 規(guī)矩不成方圓,班級相應制定了一系列 的考核、評分標準并在實踐中驗證,收 效較好。強調(diào) 三個一
14、 ”的養(yǎng)成,注意教 精選公文范文 精選公文范文 學衛(wèi)生。班級設立了小組長、小隊長和 班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識,起到 了一定的作用。(二)、培養(yǎng)良好的班集體1、班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土, 有了這塊沃土,學生的個性才能百花齊 放。集體活動最能培養(yǎng)學生的凝聚力、 集體榮譽感。我?guī)ьI學生參加學校組織 的各種活動,律動比賽、跳繩比賽、寫 字比賽,課內(nèi)與課外結(jié)合,取得了良好 的教育效果。孩子們就是在這樣的活動 中能力得到了鍛煉,情感受到了熏陶, 集體榮譽感也進一步增強。另外我建立 家長QQ群,通過與家長有效的溝通, 宣傳班級特色、學生個性,協(xié)調(diào)班級工 作的順利進行。2、加強心理健康教育,在這一方面,
15、 我盡自己最大的力量做好學生心理溝通 工作,在學生心中我已成為他們的知心 媽媽,學生有什么不愉快或是高興的事 都愿意與我一同分享,我也愿意為他們 保密,健全他們的人格促進師生關系和 精選公文范文19 精選公文范文諧發(fā)展。三、教學工作教學工作是學校各項工作的中心, 也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一 年來,在堅持將新課程理念學習運用到教育教 學實踐中去,并積極探索教育教學規(guī)律, 充分運用學校班班通等各種教育教學資 源,大膽改革課堂教學,加大新型教學 方法使用力度,取得了明顯效果,具體 表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導的作用1、備課深入細致。平時認真研究教 材,多方參閱各種資料,力求深入理解 教材,準
16、確把握重難點。在制定教學目 標時,非常注意學生的實際情況,以學 定教。2、注重課堂教學效果。教學中我很 注重面向全體學生,挖掘每名學生的閃 光點,因材施教,充分發(fā)揮評價、賞識 作用,利用評價優(yōu)勢促進學生學習意識, 增強學習興趣。在課堂上讓學生成為真 精選公文范文23正會思考、會學習的小主人。每一個孩 子都能體會成功的喜悅。3、在作業(yè)批改上,認真及時,做到 全批全改,重在訂正,及時了解學生的 學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。4、堅持學習,不斷汲取他人的寶貴 經(jīng)驗,提高自己的教學水平。(二)調(diào)動學生的積極性。在教學中尊重孩子的不同興趣愛 好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式, 使他們形成自己不同
17、的風格,不強求一 律。有意識地以學生為主體,教師為主 導,通過各種游戲、比賽等教學手段, 充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極 性。讓他們的天性和個性得以自由健康 的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng) 了創(chuàng)造性思維方式,變要我學“為“我要 學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高 了課堂教學效率。(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的精選公文范文 精選公文范文優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā) 現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生, 往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化 成功與否,直接影響著全班學生的整體 成績。所以,一年來,我一直注重從以 下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比 他的昨天好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 周六親子家庭日活動方案
- 國寶文物教研活動方案
- 團隊煮飯活動方案
- 團隊戶外跑步活動方案
- 團委走路活動方案
- 團員干部活動方案
- 園區(qū)賞花游園活動方案
- 唐山美食搶購活動方案
- 園藝活動鮮花活動方案
- 固始啤酒活動方案
- GB/T 6003.2-2024試驗篩技術(shù)要求和檢驗第2部分:金屬穿孔板試驗篩
- 獵聘-2024高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)報告
- 產(chǎn)品質(zhì)量鑒定程序規(guī)范 總則
- 草晶華工作計劃
- DZ∕T 0388-2021 礦區(qū)地下水監(jiān)測規(guī)范(正式版)
- 腦干損傷護理常規(guī)
- MOOC 數(shù)值天氣預報-南京信息工程大學 中國大學慕課答案
- 跨座式單軌交通工程接觸網(wǎng)系統(tǒng)技術(shù)標準
- 教師口語智慧樹知到期末考試答案2024年
- 從乙醇的結(jié)構(gòu)看其發(fā)生化學反應時鍵的斷裂位置和方式
- 2024年江西贛州旅游投資集團限公司招聘13人高頻考題難、易錯點模擬試題(共500題)附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論