幼兒園各年齡階段種植活動目標

1、幼兒園各年齡階段種植活動目標小班中班大班科學 態(tài)度 和情 感愿意接觸自然角、種植園地、無土栽培房等， 對周圍植物表示好奇。喜愛植物、樂于參加 種植活動，有對植物 進行探究的好奇心 和興趣。樂于參加種植活動， 具有對植物的特點、 變化規(guī)律進行探究的 好奇心和欲望，并能 較持久地參與種植活 動。喜歡參加采摘 活動，體險收獲 的喜悅。能表達、交流、分享 種植活動中的快樂， 并有尋求種植相關 信息和答案的欲望。能大膽地提出與種植 活動相關的問題，發(fā) 表不同意見，學會尊 重別人的觀點和經(jīng) 驗，有與同伴合作的 意識。在成人的提醒 下，學者關心、 照顧身邊的植有初步的責任心，指 導關心、照顧植物的 簡單方法

2、。能愛護身有主動關心、保護植 物的意識，樂業(yè)愛護 種植資源，珍惜物。邊種植環(huán)境和資源?？茖W知識和經(jīng)驗能識別與生活 密切相關的植 物。了解常見植物的主 要特征和生長變化 的情況。有目的地了解周圍植 物和自然現(xiàn)象，獲得 有關季節(jié)與植物、環(huán) 境等關系的感性經(jīng) 驗。了解一些常見 種植工具的名 稱和用途。樂意嘗試使用各種 小工具，探索其使用 方法，體驗工具帶來 的方便。能有選擇地使用工具 進行種植活動，主動 積累相關經(jīng)驗。對運用高科技 技術栽培的植 物感興趣。對運用高科技技術 栽培的植物感興趣 并樂意探索其秘密。樂于了解高科技技 術，能主動觀察探索 不同栽培方式的植 物，感受科學技術對 植物的影響?？茖W

3、探索的方樂意在成人和 同伴的幫助下 參與種植活動，了解常見植物的不 同收獲方法，能看懂 簡單的圖像、符號、了解常見植物的不同 種植與護理方法，會 運用圖像、符號、簡法和能力了解簡單的種植方法。文字等種植信息。單文字等方法進行記錄O愿意與同伴交 流，分享種植信 息，獲得簡單的 種植經(jīng)驗。能與成人或同伴交 流自己在種植活動 中的發(fā)現(xiàn)、探索過程 和方法。能大膽地運用各種材 料、多種形式表達、 交流、分享種植活動 中的快樂，有交流、 合作的意識?？茖W 探索 的方 法和 能力嘗試運用多種 感官，感知常見 植物的明顯特 征，發(fā)現(xiàn)其差 異，有初步的觀 察能力。嘗試運用各種感官， 感知自然界和自然 現(xiàn)象的明顯

4、特征和 基本變化。能與同伴合作進行探 究、操作、實臉等， 對植物生長變化的過 程感興趣，積極嘗試 用多種方法發(fā)現(xiàn)問 題、解決問題。嘗試與同伴大膽合 作、主動探究，參加 各種種植實險活動， 會進行觀察、比較、 推理等智力活動。活動目標小班中班大班種樂意在成人和同伴樂于運用常見小工具嘗試與同伴大膽合植的幫助先嘗試運用初步嘗試坑種等種植作、主動探究，合篇撒、點等方式參與種活動，初步了解植物理運用小工具進行植活動，體驗活動的的常見種植方法。移栽等各種種植實快樂。驗活動。護喜歡種植園地，知道有關心、照顧植物的有一定的責任感，理愛護植物，在成人和意識，嘗試運用幾種能主動關心、保護篇哥哥姐姐帶領下參比較常見

5、的方法進行植物，積極動腦靈與簡單的護理活動，護理，獲得相關護理活運用松土、間苗初步獲得粗淺經(jīng)臉。經(jīng)驗。等各種方法進行護理，主動積累相關經(jīng)驗。收在成人指導下，喜歡樂意運用小工具等參主動探索發(fā)現(xiàn)植物獲參加簡單的采摘活加各種收獲活動，積生長清涼，選用合篇動，感受豐收的喜累收獲的經(jīng)驗，體驗適的工具與方法收悅。豐收的喜悅。獲，體臉豐收的喜悅，有珍惜勞動成果的意識。分指導愛護植物，嘗試親近自然，能圍繞探通過調(diào)查、采訪和享運用多種感官，初步究的種植內(nèi)容，通過實踐等多渠道、多篇感知常見植物的明查閱、探索、求助成方式地獲取種植經(jīng)顯特征和差異，獲得人的方式，有目的地驗，會運用圖像、粗淺的種植經(jīng)臉。獲取需要的種植經(jīng)符號、簡單文字等驗。記錄種植經(jīng)驗。愿意與同伴交流、分初步發(fā)現(xiàn)一些常見植能與同伴合作進行享種植信息。物的生長變化秘密，探究、操作、實驗、樂意與同伴合作，共敏感地察覺植物的同分享種植信息。生長與變化情況，積極嘗試運用多種