人教小學五年級美術上冊第16課《珍愛國寶-古代的陶瓷藝術》教學設計

1、珍愛國寶-古代的陶瓷藝術教學設教學目的：通過學習，讓學生了解中國的瓷器是傳統(tǒng)藝術中的瑰寶，它代表了中國在世界制瓷領域中高超的工藝制造水平，是中國偉大的發(fā)明之一。使學生了解我國不同歷史時期的制瓷工藝、造型、裝飾及不同窯場產(chǎn)品的藝術特征，學會運用正確的方法去觀賞陶瓷藝術。培養(yǎng)學生熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的情趣。教學重點：1中國瓷器的生產(chǎn)和發(fā)展，瓷器與陶器的區(qū)別。2瓷器的造型、裝飾、色彩及藝術特色。特點。3主要名窯的產(chǎn)品特征。教學難點：主要是有關歷史知識和歷史背景，除了在教學內(nèi)容資料作些簡要介紹外一些專業(yè)名詞和有關的歷史文化知識。教學時間：第二課時教具準備：教材、多媒體課件、錄象帶教學過程：一、激趣導入

2、，直接入題。教師提問：有一件景德鎮(zhèn)生產(chǎn)的元代青花瓷，在2005年創(chuàng)造了單件工藝品拍賣價格的世界紀錄，你們知道是哪一件嗎？你們想看看嗎？（播放青花瓷世界紀錄創(chuàng)造者“鬼谷下山”視頻資料）（圖1）教師啟發(fā)學生思考：看到這里，你有什么感受？雖然我們不能用金錢來衡量藝術品的價值，但是我們從中感受到，全世界人民對中國青花瓷文化的尊重與認可，用這么高的價格表示出他們的推崇與敬意。我們注重的是青花瓷的藝術價值與歷史價值。那么想解答鬼谷下山價值連城的原因，我們還要先了解青花瓷。（板書：青花瓷）關于青花瓷，你知道什么？同學們知識淵博，見多識廣。希望今天這節(jié)課能有更多收獲。二、欣賞青花瓷曲 初步感受青花之美。老師這

3、里有一件現(xiàn)代的青花瓷。青花瓷被稱為“永不凋謝的青花”，它起源于唐宋，元代成熟，到明清鼎盛。在中國千年的瓷器歷史中，青花瓷是主流瓷器，因此被譽為“國瓷”。你們想欣賞與了解更多青花瓷嗎？讓我們伴隨著周杰倫的歌曲青花瓷，一起走近更多青瓷的絕世珍品，體驗青花之美。（播放歌曲MV）三、小組研討質(zhì)疑 追問締造疑團教師：欣賞之后，你有什么感受？青花瓷如此美侖美奐，很多同學還意猶未盡。大家心中也一定有很多疑問。關于青花瓷，你有哪些問題？四、觀察青花實物 體驗外觀特征教師：你們想不想親自觀察真正的青花瓷，來解答這些問題呢？今天老師為大家?guī)砹艘恍┣嗷ù煞缕?。（每個小組都有器形不同、紋飾各異、顏色濃淡有別的若干件

4、青花瓷）在欣賞之前，找一名同學大聲朗讀欣賞卡（圖11），了解我們應該從哪幾個方面來觀察。以小組為單位進行觀察與交流，看一看、摸一摸、敲一敲，然后填寫欣賞卡。（溫馨提示：因瓷器是易碎品，觀察時注意輕拿輕放。）1看一看： 教師提問：介紹你手中的青花瓷是什么器形？ 學生回答后，教師鼓勵學生針對于器形的問題繼續(xù)思考：還有哪個小組想補充？還可以做成什么器形呢？（課件出示生活中很多東西都可以做成青花瓷，它不僅僅美觀，還具有很強的實用功能。每一件青花瓷都造型優(yōu)美，并不僅僅是簡單的幾何形體，而是講究韻味與詩意，需要我們?nèi)レo靜地體味。教師提問：青花瓷的色彩如何？帶給你什么樣的感受？教師總結(jié)歸納并啟發(fā)學生思考：關

5、于色彩，還有哪個小組想談一談？藍白相間的青花瓷，既艷麗又素雅，百看不厭，符合不同時代不同階層人的審美，這正是它經(jīng)久不衰的重要原因之一，甚至一直沿用到了今天。我們不妨對比青花瓷與彩瓷，你們更喜歡哪一個？每個人的審美都是不同的，但兩種瓷器都是中國的藝術瑰寶，我們都應該珍愛與保護。教師提問：觀察你手中的青花瓷上有哪些紋飾？畫得如何？學生回答后，教師提問并介紹：針對于紋飾的問題，還有哪個小組想補充？看看老師手中的這件青花瓷畫工如何？誰來評價？（圖19）青花瓷紋飾非常精美，畫工細膩，注重濃淡變化與疏密構圖。它將中國畫移植到瓷器上，紋飾分類也與中國畫相似，山水、花鳥、人物，還有文字。青花瓷的紋飾畫什么內(nèi)容

6、，畫在瓷器上的什么位置，畫幾層，都是經(jīng)過精心設計的，由此把器形美與紋飾美完美融合在一起。五、交流青花工藝 探究核心問題1制作方法教師：如此形態(tài)萬千、工藝精湛的青花瓷是如何制作的呢？誰了解這方面的信息，與大家交流交流？這是一組從瓷都景德鎮(zhèn)發(fā)出的寶貴資料。青花瓷的誕生需要大大小小70多道工序。簡要地概括主要步驟：它選用景德鎮(zhèn)特有的潔白細膩的高嶺土，首先是揉泥，然后做坯，接下來修坯與曬坯，使用鈷料畫瓷，然后施釉，最重要的是在1300攝氏度左右的高溫下一次燒成，經(jīng)過千錘百煉，一件美麗的青花瓷終于誕生了！有機會希望大家可以親手制作一件青花瓷作品。2鬼谷下山教師：在眾多青花瓷中，為什么鬼谷下山能夠價值連城

7、呢？它到底描繪了什么內(nèi)容？（播放視頻：這一元青花瓷罐描繪的故事，源于中國古代典籍戰(zhàn)國策，戰(zhàn)國時候燕國與齊國交戰(zhàn)，齊國軍師孫臏不幸被俘，他的師父著名的謀略家鬼谷子乘坐由虎豹所拉的二輪車下山前去營救。）猜猜為什么創(chuàng)造當時的單件工藝品世界紀錄？小組討論，共同商討分析后來匯報。學生回答教師補充工藝精湛：器形碩大，造型優(yōu)美，紋飾畫法可算是登峰造極，細膩傳神，栩栩如生。題材新穎：描繪中國古代一位具有傳奇色彩的謀略家鬼谷子，傳說他的徒弟中有孫臏、龐涓，等等。徒弟在歷史上都是赫赫有名的軍事家，師傅則更高深莫測了。元青花中表現(xiàn)人物故事的作品很少，尤其是這種軍事謀略題材的，更是受到世界各國的青睞。數(shù)量稀缺：元代青花瓷存世較少，像這樣體積碩大、保存完好的青花大罐，全世界不足十件。若想欣賞更多古代青花瓷，我們可以走進博物館去學習。在青花瓷上，我們可以讀出歷史，讀出文化，更能讀出我們中國人的智慧。而鬼谷下山等一批批古代青花瓷在世界藝術中獨樹一幟熠熠生輝，你們感覺驕傲嗎？經(jīng)過我們共同的討論分析，目前已經(jīng)解答了制作方法、器形、色彩、紋飾、鬼谷下山等幾個問題，還有一些其他問題留作以后研究?！驹O計意圖】此環(huán)節(jié)是難點。通過圖像資料，直觀真實再現(xiàn)景德鎮(zhèn)青花瓷燒造工