部編版語文三年級下冊第一單元達標測試卷

1、第一單元達標檢測卷時間：90分鐘滿分：100分-、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(36分)1 .讀拼音寫詞語。(8分)2 .選擇加點字的正確讀音，打。(6分)挨打(d可閑散(s n s m)似的(s i sh i) 挨近(d木桿(g n gm)花骨朵兒(gs gt) 3 .選擇正確的字填進括號里。(6分)(1)慍拂，吹()(2)，瓣辨；花()I JL:!：一二一二：一(3)脹帳|飽()(4)稻跖舞()II ；L:(5)逑蓬，蓮()(6)除涼，()奪III JLJ4 .用“”劃去句中括號里不正確的詞語。(4分)(1)爸爸的鼻子就是(靈巧 靈敏)，老遠就能聞到燒鴨的香味。(2)小紙船在水面上輕輕地(飄蕩蕩漾)。(3)

2、他們一邊走，一邊唱起了(輕巧 輕快)的歌兒(4) 從那以后，我一直在( 雕琢 琢磨) 蜻蜓的復(fù)眼是怎么回事。5給句子中加點的字選擇正確的解釋填在括號里。(4 分 )【冒】A.向外透；往外開；B.不顧；C.冒充；D.冒失。(1) 爸爸冒著大雨接我回家。()(2) 我不小心冒犯了您，還請您原諒。()(3) 白荷花在這些大圓盤之間冒出來。()(4) 買藥品時要謹防假冒。()6按要求寫句子。(8 分 )(1) 小燕子橫掠過湖面。( 擴句，至少兩處) 。 (2 分 )(2) 一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)搖擺。( 改為擬人句) 。 (2 分 )(3) 聯(lián)系日常生活中見到的大公雞，選擇最合適的詞語，把序號填在句中橫

3、線上。(4 分 )火焰似的強健有力美麗威武五彩繽紛一身 的羽毛，一雙 的爪子，加上一頂雞冠，湊成了 的大公雞。二、綜合展示廳(8 分 )7語言交際：春天到了，為了更好地觀察蠶的生長，小明決定養(yǎng)兩只蠶。 但小明的媽媽不同意，認為小明這是不愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。請你為小明寫一段話，說服他媽媽。(4 分 )8 下面的漢字中隱藏著兩句詞，你知道是哪兩句嗎？找出來并寫出作者與詞的題目。(4 分 )三、課本直通車(10 分 )9課文精彩回放。(9 分 )(1) 一身 ，一對 ，加上 ， 湊成了那樣。(2) 葉圣陶對筆下的荷花感受獨特，仿佛一大幅活的畫，其中我最喜歡的優(yōu)美語句是：(3) 春天來了，燕子飛來了，開始銜

4、泥筑巢，鴛鴦也成雙成對地出來沐浴陽光，請用兩句詩形容這場景：，（4）悠閑地走在林蔭道上，聽到偶爾傳來的幾聲黃鵬叫聲，我不禁吟誦出詩人曾幾的詩句：2 四、閱讀檢閱臺（21分）10.課內(nèi)閱讀。（11分）二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕 集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時候、那些小燕子，那 么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中， 為春光平添了許多生趣。（1）選文中表示顏色的詞語有很多，可以用成語 和來概括。（2分）（2）畫“一一”句子中，“趕集”的本義是, “都像趕集似的聚攏來”說明句中把>

5、; > > 當作人來寫，這樣 的修辭手法叫作 。我也能寫一個這樣的句子： （8 分）（3）下列說法正確的一項是（）（1分）A. “如毛的細雨”將毛比喻成雨，說明毛比較細。B.作者寫了很多春天美麗的景物，說明比燕子美的景物特別多。C.作者先寫靜態(tài)的景物，再寫動態(tài)的燕子，前后比較，突出燕 子的活潑可愛。11.課外閱讀。（10分）窗前的樹張抗抗我的窗前有一棵樹，那是一棵高大的洋槐。洋槐在春天，似乎比其他的樹都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青, 它才爆出米粒般大的嫩芽：只星星點點的一層隱綠，悄悄然決不喧 嘩。又過些日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一只只 淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝一一當它張開

6、翅膀躍躍欲飛時，薄薄的羽翼 在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。那個清晨你會被一陣 來自夢中的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾，卻又若有若無。 你尋著這馥郁走上陽臺，你的身子為之一震，你的眼前為之一亮， 頓時整個世界都因此燦爛而壯麗：滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如 瀑布般傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩，花氣熏人，人 也陶醉。我設(shè)法用手勾一串鮮嫩的槐花，一小朵一小朵地放進嘴里，如 一個圣潔的吻，甜津津、涼絲絲的。輕輕地咽下，心也香了?；被ㄩ_過，才知春是真的來了。鋪在桌上的稿紙，便也文思靈 動起來。那時的文字，就有了些輕松。（有刪改）（1）根據(jù)內(nèi)容連線。（3分）嫩芽銀色視覺甘甜淡雅、撩

7、人心脾花苞雪白嗅覺甜津津、涼絲絲花瓣隱綠味覺如一只只淺綠色的蜻蜓(2) 解釋下列詞語。(2 分 )若有若無：躍躍欲飛：(3)判斷。對的打“，”，錯的打“X”。(2分)“你的身子為之一震，你的眼前為之一亮”表達出很驚奇的感受。() “輕輕地咽下， 心也香了”寫出了品嘗槐花的愉快心情。()文中畫“一一”的句子中“沉穩(wěn)” 一詞是說與楊柳相比，洋槐顯得笨拙一些。()“銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩”是說這些花瓣落下了。()(4) 填空。 (3 分 )短文按 順序?qū)懥?，表達了 。_五、習(xí)作百花園(25 分 )12按下面的要求寫一篇作文。題目：校園里的樹要求：寫出你眼中的樹木的特點，有自己的感受。第一單元

8、達標檢測卷1、 1. 溪水 融化 鴛鴦 聚集 偶爾 減少纖細 姿勢2 di, V sdn,V sh , V d, V gm,，gn V3 (1) 拂 (2) 瓣 (3) 脹 (4) 蹈(5) 蓬 (6) 掠4 (1) 靈巧 (2) 蕩漾 (3) 輕巧 (4) 雕琢5 (1)B (2)D (3)A (4)C6 (1) 活潑可愛的小燕子橫掠過波光粼粼的湖面。7 ) 一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)跳起了舞。8 ) 2、 7. 示例：養(yǎng)蠶是為了更好地觀察蠶，了解蠶。這正是在實踐中增長知識，這樣的學(xué)習(xí)比單純從書本中學(xué)習(xí)，更能獲得真切的體驗。媽媽，請你相信我這是在實踐中學(xué)習(xí)，在體驗中學(xué)習(xí)，并不是玩。而且，我保證不會

9、因為養(yǎng)蠶，耽誤其他的功課。8春來江水綠如藍。能不憶江南？白居易憶江南3、 9.(1) 烏黑的羽毛輕快有力的翅膀剪刀似的尾巴可愛的活潑的小燕子(2) 有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。(3) 泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦。(4) 綠陰不減來時路添得黃鸝四五聲4、 10.(1) 五顏六色五彩繽紛(2) 到集市上買賣貨物柔柳、花、草、葉都趕在春天生長柔柳 花 草 葉 擬人示例：秋天的田野真熱鬧，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。(3)C11 (1) 略(2) 這里形容香味不太濃，似乎有又似乎沒有。形容急切地想要飛起來。(3)，x x(4) 時間 洋槐在春天里的長葉開花過程作者對洋槐的喜愛之情五、 13. 思路點撥：本次習(xí)作要求寫校園里的一種樹。寫之前需要先好好想想你認真觀