坐井觀天教學(xué)設(shè)計(jì)

1、坐井觀天教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)“沿、際”兩個(gè)生字，理解“井沿、大話、無(wú)邊無(wú)際”等詞語(yǔ)的意思2、能正確流利、會(huì)分角色、有表情地朗讀課文。3、理解“坐井觀天”的寓意，懂得學(xué)習(xí)、做事要眼界開(kāi)闊，不能目光短淺，自以為是。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 能分角色朗讀課文，有感情朗讀對(duì)話，理解寓意。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、生字卡片 。 2、青蛙、小鳥(niǎo)圖片。 3、課件教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：（提前板畫(huà)）師：看圖，你看到了什么？（生答）師：一只青蛙坐在井里，抬頭看天，這就叫坐井觀天（師板書(shū)）（齊讀課題）二、新授：1、 誰(shuí)來(lái)給同學(xué)們讀讀這個(gè)有趣的小故事？（指生讀）師：青蛙坐在井里，小鳥(niǎo)在哪里？（生答）你來(lái)讀一讀這句話。出示生字卡片

2、“沿”，帶拼音讀。你知道“井沿”是哪里嗎？（生答）就請(qǐng)你來(lái)，讓小鳥(niǎo)落到井沿上吧?。ㄉ胶诎宸判▲B(niǎo)）師：井沿就是井的邊，那你知道床的邊應(yīng)該叫什么呢？碗呢？桌子呢？（出示圖片）2、 師：我們知道了“沿”的讀音和用法，讓我們一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！（出示田字格），怎樣才能寫(xiě)好這個(gè)字呢？（生說(shuō)，師范寫(xiě)、生寫(xiě)四個(gè)）3、 同學(xué)們字寫(xiě)的很棒，相信課文讀的更好 ， 我們打開(kāi)書(shū)，繼續(xù)走到青蛙和小鳥(niǎo)身邊吧！誰(shuí)來(lái)讀一讀青蛙和小鳥(niǎo)的對(duì)話？指生讀。4、 師：一百多里，那就是飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離啊，這個(gè)時(shí)候，小鳥(niǎo)會(huì)感到很累，很渴，誰(shuí)再來(lái)讀小鳥(niǎo)的話？（師讀青蛙的話，指生讀小鳥(niǎo)的話，兩名同學(xué)讀后全班讀小鳥(niǎo)，突出“一百多里”體會(huì)小鳥(niǎo)的累

3、、渴）5、 同學(xué)們讀的多好啊，就這樣，體會(huì)青蛙和小鳥(niǎo)的不同語(yǔ)氣，自己讀一讀他們的另外兩次對(duì)話。指生讀，師：聽(tīng)了青蛙和小鳥(niǎo)的話，你知道它們是為了一件什么事情而爭(zhēng)吵嗎？ （根據(jù)學(xué)生發(fā)言板書(shū)：天有多大？）青蛙是怎么認(rèn)為的呢？（指讀）師：什么是大話？師：青蛙認(rèn)為小鳥(niǎo)在吹牛，那它覺(jué)得天只有井口那么大。（板書(shū)）師：那小鳥(niǎo)呢？（指讀）（出示卡片無(wú)邊無(wú)際）師：這個(gè)詞啊，就是形容非常非常大，都看不到邊際。（出示沙漠、大海的圖片）學(xué)生練習(xí)說(shuō)話。師：想一想，還有什么可以用無(wú)邊無(wú)際來(lái)形容？6、 師：現(xiàn)在青蛙認(rèn)為天只有井口那么大，小鳥(niǎo)認(rèn)為天無(wú)邊無(wú)際，大的很呢，同意小鳥(niǎo)說(shuō)的請(qǐng)舉手，那你們讀小鳥(niǎo)的話一定很棒。同意青蛙說(shuō)的請(qǐng)

4、舉手。青蛙也是這個(gè)故事當(dāng)中很重要的角色，缺了它，故事就不完整。誰(shuí)認(rèn)為自己能讀好青蛙說(shuō)的話，你也勇敢地舉起手來(lái)。7、 師：選擇自己喜歡的角色，認(rèn)真的進(jìn)行練習(xí)，一會(huì)兒我們還要評(píng)出最佳青蛙和最佳小鳥(niǎo)，開(kāi)始練習(xí)吧?。ㄖ干鷮?duì)讀、男女聲對(duì)讀）8、 師：看來(lái)我們一致同意小鳥(niǎo)的看法，那青蛙為什么說(shuō)天只有井口大？（生回答）師：老師這里有卷好的紙筒，也請(qǐng)同學(xué)們用井底之蛙的眼光來(lái)看看這個(gè)世界吧?。ㄖ干醇埻?，說(shuō)感受）師：生活的范圍小，看到的東西就少，見(jiàn)識(shí)也少。想想我們還學(xué)過(guò)哪些詞語(yǔ)，說(shuō)的也是這個(gè)意思？（生匯報(bào)詞，齊讀）出示古詩(shī)登鸛雀樓，齊讀。師：可是青蛙不懂得這個(gè)道理啊，它現(xiàn)在仍然認(rèn)為自己是對(duì)的，我們來(lái)一起讀一讀第6、7段。（生齊讀）（師出示“信”生拼讀）師：你有什么好辦法記住這個(gè)字嗎？（生答）師：?jiǎn)稳伺约觽€(gè)語(yǔ)言的言，中國(guó)人崇尚信義，意思是做人應(yīng)該言而有信，答應(yīng)了別人的事就要做到。老師也希望同學(xué)們能成為言而有信的人。誰(shuí)能用信來(lái)擴(kuò)詞？9、 青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話會(huì)跳出井口來(lái)嗎？師：看哪位同學(xué)的本領(lǐng)大，能把小青蛙勸出來(lái)。師：老師相信這只井底的小青蛙聽(tīng)了同學(xué)們的勸告，一定會(huì)急著跳出來(lái)