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1、解決方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-905編號(hào):_處“險(xiǎn)”演練方能提水平防未然審核:_時(shí)間:_單位:_處“險(xiǎn)”演練方能提水平防未然用戶指南:該解決方案資料適用于為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過程的方案制定,通過完善工作思路,在正常運(yùn)行中起到指導(dǎo)作用,包括確定問題目標(biāo)和影響范圍、分析問題并提出解決方案和建議、成本計(jì)劃和可行性分析、實(shí)施和跟進(jìn)??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。撫順石化大乙烯空分裝置區(qū)為使使演練變得更加逼真,更加完善。7月17日,在空分裝置區(qū)冒著大雨進(jìn)行了一場(chǎng)防汛防洪應(yīng)急演練。大雨中搶險(xiǎn)小組成員肩扛沙袋、手持
2、鐵鍬向空分裝置區(qū)西邊坡跑去。30分鐘后,沙袋高高地堆積在空分裝置區(qū)周圍,險(xiǎn)情解除。這種真實(shí)的身處“險(xiǎn)境”大雨中的防汛防洪演練,場(chǎng)景實(shí)演練如同真實(shí)搶險(xiǎn),針對(duì)性強(qiáng)是演練更加完善,雨中防汛檢驗(yàn)了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)汛情的真實(shí)能力,提升了面對(duì)突發(fā)情況快速處置水平,真正做到了應(yīng)急演練防患于未然的目的。眾所周知,應(yīng)急演練,是為了科學(xué)應(yīng)對(duì)突然出現(xiàn)的災(zāi)害險(xiǎn)情、事故而進(jìn)行的演練活動(dòng),目的在于提高演練人員快速反應(yīng)、處變不驚、沉著應(yīng)對(duì)的處理能力。然而,不少企業(yè)在進(jìn)行應(yīng)急演練時(shí),事先組織相關(guān)人員進(jìn)行方案的制訂、討論,做到定時(shí)、定人、定點(diǎn)、定內(nèi)容,并通知所有參加人員做好充分準(zhǔn)備。這種自欺欺人的做法要不得,一旦發(fā)生突發(fā)險(xiǎn)情、事故
3、,員工必然手足無措,導(dǎo)致事故擴(kuò)大,傷及員工,后果可怕。所以,筆者認(rèn)為,應(yīng)急演練要立足打“實(shí)戰(zhàn)”,演練應(yīng)不事前通知,要像該單位那樣場(chǎng)景采用“實(shí)景”,越真越好,這種身處“險(xiǎn)境”的根據(jù)發(fā)生險(xiǎn)情、事故時(shí)的處置措施進(jìn)行演練的“實(shí)戰(zhàn)”,才能使真正發(fā)生災(zāi)害險(xiǎn)情、事故時(shí)臨陣不亂,處置有序,保證把險(xiǎn)情、事故消滅在初級(jí)階段,減少損失,把危險(xiǎn)降到最低點(diǎn)。這就需要在演練中做到如下幾點(diǎn)。一是演練不事前通知,將搶險(xiǎn)隊(duì)伍投入到“險(xiǎn)境”處,搶險(xiǎn)處置措施、操作步驟,進(jìn)行實(shí)打?qū)嵉难菥殻荒芡祽?,必須一個(gè)步驟,一個(gè)步驟的演練,熟悉每個(gè)步驟的要領(lǐng)、注意事項(xiàng)及必須達(dá)到的程度,只有這樣才能在發(fā)生類似險(xiǎn)情、事故時(shí),正確的處置。二是要多參考
4、其他企業(yè)已發(fā)生類似險(xiǎn)情、事故的情況,根據(jù)發(fā)生時(shí)的實(shí)際情況制定相對(duì)應(yīng)的演練程序、步驟,以防萬一發(fā)生類似險(xiǎn)情、事故時(shí),便于采取正確的措施處理事故,免得措手不及,導(dǎo)致險(xiǎn)情、事故擴(kuò)大。只有超前防范,才能防范于未然。三是多想想險(xiǎn)情、事故發(fā)生時(shí)的突發(fā)情況,制定相應(yīng)措施進(jìn)行處置。這是因?yàn)椋鎸?shí)的事故是千變?nèi)f化的,不是固定的。任何一個(gè)事故都有它特定的發(fā)生原因、特定的主體、特定的環(huán)境、特定地理位置,而這些特定的情況導(dǎo)致險(xiǎn)情、事故發(fā)生時(shí)的狀況是不同的。因此,在處置時(shí)的具體方法也是不近相同。所以,我們要事先多想想險(xiǎn)情、事故發(fā)生時(shí)的突發(fā)情況,多想一些可能發(fā)生的情況,并制定相應(yīng)實(shí)打?qū)嵉膽?yīng)急措施,以備發(fā)生類似險(xiǎn)情、事故時(shí)予以適用,措施制定于前,防范于未然,確保安全。四是不定時(shí)的全員參與,全員提升。應(yīng)急演練不能定時(shí),更不能固定于某些特定的人,定時(shí)是虛偽的,它不能適應(yīng)突法事件,臨時(shí)演練給人以真實(shí)感。定人更不行,因?yàn)檫@些特定的人,在發(fā)生險(xiǎn)情、事故時(shí)不一定在場(chǎng),一旦他們不在場(chǎng),必然誤事。所以,演練時(shí)要全員上,并相隔一段時(shí)間,參演人員要交換一下職位,全面掌握各種救援不同人員職能,以便在某一救援崗位的人員不在時(shí)作替補(bǔ)所用,通過演練使全員處置應(yīng)急事故能力全面提升。使應(yīng)急處置真正做到,人員技能全面,各個(gè)
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