優(yōu)質(zhì)教案復(fù)習(xí)課

1、 優(yōu)質(zhì)教案 復(fù)習(xí)課 小數(shù)的初步認(rèn)識 三年級數(shù)學(xué)教研組 許慧 教學(xué)內(nèi)容 課本88頁 96頁內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1. 認(rèn)識和掌握小數(shù)的意義,讀法,寫法及大小比較和簡單的加減法計(jì)算 2.培養(yǎng)學(xué)生分析能力和推理能力,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 重點(diǎn),難點(diǎn) 認(rèn)識和掌握小數(shù)的意義和讀法,寫法及大小比較和簡單的加減計(jì)算 教具 多媒體課件 學(xué)具 測試題 教學(xué)過程 一 問題導(dǎo)入 自主探究 導(dǎo)入 師：佳美超市在我校招收一批兒童營業(yè)員,同學(xué)們想?yún)⒓訂? 生:很想. 師:今天我們就來復(fù)習(xí)小數(shù)的初步認(rèn)識 板書課題:復(fù)習(xí)課小數(shù)的初步認(rèn)識 師：為了更好的應(yīng)聘,請同學(xué)們先閱讀課本8896頁內(nèi)容再思考以下問題 出示自學(xué)提示 ：

2、1. 什么是小數(shù)?小圓點(diǎn)叫做什么？ 2.你還知道哪些小數(shù)？請說出來。 3.小數(shù)怎么讀？ 4.小數(shù)怎么寫？ 5.怎樣比較小數(shù)的大?。?6.小數(shù)的加減法怎樣計(jì)算？ 二 師生聯(lián)動(dòng) 合作探究 師 :同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。 請看第1關(guān) :什么是小數(shù)?小圓點(diǎn)是什么？ 師指生回答 , 師予以肯定 師:很好,請看第2關(guān):舉例說出你知道小數(shù)？ 生:0.34,5.78 生 :99.01,125.88 , 師予以表揚(yáng)和肯定 師:我們順利進(jìn)入第3關(guān)請你先讀出下列小數(shù)并說出你讀小數(shù)的方法？ 指生回答，師對易錯(cuò)點(diǎn)做強(qiáng)調(diào) 師: 作為一名稱職的營業(yè)員只會(huì)讀數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，請看第4關(guān)，先寫出下列小數(shù)再說說你寫小數(shù)的

3、方法 ？ 師先讓學(xué)困生回答，再優(yōu)等生補(bǔ)充，最后對易錯(cuò)點(diǎn)加以強(qiáng)調(diào)。 師:請看第5關(guān)，先比出小數(shù)的大小再說出你比較大小的方法。 師指生口答師予以肯定和表揚(yáng)。 師:在營業(yè)員工作中最重要的工作要屬計(jì)算了，看第6關(guān)，先計(jì)算出下列各題，再說出你的方法？ 指生板演，并說出方法，師做出補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào) 三 總結(jié)引導(dǎo) 知識生成 回顧剛才的6個(gè)問題還有什么不明白的地方請說出來？ 四 科學(xué)訓(xùn)練 提高能力 師:同學(xué)們已順利通過面試6關(guān),真了不起!現(xiàn)在進(jìn)入筆試環(huán)節(jié),請小組長把試卷發(fā)給組員.考試時(shí)間10分鐘 第一題 填一填 指生上臺展示并打分.對于個(gè)別有疑問的題目老師作出講解. 第二題 我會(huì)判 指生上臺展示并講解師生共同評價(jià)并打分個(gè)別難題師可作補(bǔ)充 第三題 先寫出小數(shù)再比出大小.指生上臺展示并講解,師生共同評價(jià)并打分 第四題 拓展題指生展示并講解,師強(qiáng)調(diào)本題的答案不是唯一的,只要符合題目要求就是正確的 . 師:請同學(xué)們認(rèn)真計(jì)算分?jǐn)?shù),對于書寫認(rèn)真干凈的同學(xué)可加