




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、問題一:某人用電腦錄入漢字文稿的效率相當(dāng)于手抄的問題一:某人用電腦錄入漢字文稿的效率相當(dāng)于手抄的3倍,設(shè)他手抄的速度為倍,設(shè)他手抄的速度為a字字/時(shí),那么他錄入時(shí),那么他錄入3000字文稿字文稿比手抄少用多少時(shí)間?比手抄少用多少時(shí)間?問題二:從甲地到乙地有兩條路,每條路都是問題二:從甲地到乙地有兩條路,每條路都是3 km,其,其中第一條路是平路,第二條路有中第一條路是平路,第二條路有1km的上坡路,的上坡路,2 km的下的下坡路。小麗在上坡路的騎車速度為坡路。小麗在上坡路的騎車速度為v km/h,在平路上的騎,在平路上的騎車車 速度為速度為 2v km/h,在下坡路的騎車速度為,在下坡路的騎車
2、速度為3v km/h,那么,那么1.當(dāng)走第一條路時(shí),她從甲地到乙地需多長(zhǎng)時(shí)間?當(dāng)走第一條路時(shí),她從甲地到乙地需多長(zhǎng)時(shí)間?2.當(dāng)走第二條路時(shí),她從甲地到乙地需多長(zhǎng)時(shí)間?當(dāng)走第二條路時(shí),她從甲地到乙地需多長(zhǎng)時(shí)間?3.她走哪條路花費(fèi)的時(shí)間少?少用多長(zhǎng)時(shí)間?她走哪條路花費(fèi)的時(shí)間少?少用多長(zhǎng)時(shí)間?: 問題一解問題一解:aa10003000問題二問題二(1)解解:v23hvv321vvv23321 (2)(3) aa212422xxx131112xxxxxx想一想想一想1.同分母的分?jǐn)?shù)如何加減?你能舉例說明嗎?同分母的分?jǐn)?shù)如何加減?你能舉例說明嗎?2.猜一猜,同分母的分式應(yīng)該如何加減?猜一猜,同分母的分式
3、應(yīng)該如何加減? 做一做做一做 (1)同分母分式加減法則是同分母分式加減法則是:同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減。:同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減。 (2)(3)a3a311312xxxxxx2242xxx4131aa413aaaaaaaaaaaaaaa41341344124443413222aaaaaaa4134141241443413(1)(2)猜想一下:猜想一下:(3)小明認(rèn)為,只要把異分母的分式化成同分母的分式,異分母的分式)小明認(rèn)為,只要把異分母的分式化成同分母的分式,異分母的分式的加減問題就變成了同分母的分式的加減問題。小亮同意小明的這種看法,的加減問題就變成了
4、同分母的分式的加減問題。小亮同意小明的這種看法,但他倆的具體做法不同:但他倆的具體做法不同:小明:小明:小亮:你對(duì)這兩種做法有何評(píng)論?與同伴交流。你對(duì)這兩種做法有何評(píng)論?與同伴交流。如何計(jì)算?如何計(jì)算?127 aaa5153xxx1112ababaamnnnmnmnnm22練習(xí)與提高練習(xí)與提高 ( 2) (3)(4)例1 :計(jì)算(1)=515515515aaaaa= 131112xxxxxbaabaabaa2122mnnmmnnmnnmnnm答疑解難答疑解難問題一解問題一解:aa10003000vvv23321(3)a2000061696102335vvvvv問題二解問題二解:2、學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想將異分母的分式的加減轉(zhuǎn)化成同分母分式的加減法。 小結(jié) 1、同分母分式加減法則是:同分母的分式相加減,分母不變,把分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育理論練習(xí)題庫與參考答案
- 輻射防護(hù)??荚囶}(含參考答案)
- 股票質(zhì)押處置業(yè)務(wù)創(chuàng)新模式合作協(xié)議
- 電商企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓與社會(huì)公益項(xiàng)目合作框架協(xié)議
- 股權(quán)分紅與公司分紅信息披露協(xié)議
- 股權(quán)擔(dān)保與股權(quán)投資基金合作協(xié)議范本
- 股權(quán)轉(zhuǎn)讓終止及知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬協(xié)議
- 華為員工招聘管理制度
- 華夏幸福綜合管理制度
- 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)研發(fā)股權(quán)未出資轉(zhuǎn)讓與保密協(xié)議
- 2025年4月八大員-勞務(wù)員練習(xí)題庫與參考答案解析
- 2025-2030肺癌手術(shù)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 農(nóng)村飲水安全工程可行性研究報(bào)告
- 一級(jí)注冊(cè)建筑師真題含答案2025年
- 工業(yè)大數(shù)據(jù)的安全與隱私保護(hù)-洞察闡釋
- 上海教育版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)《直角三角形》導(dǎo)學(xué)案
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的財(cái)務(wù)共享中心建設(shè)
- 2025年安全月主要責(zé)任人講安全課件三:安全月主題宣講課件
- 病原微生物識(shí)別技巧試題及答案
- 初中語文第23課《“蛟龍”探?!氛n件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級(jí)下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論