


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第二節(jié) 性狀的遺傳 教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。舉例說出生物的性狀是由基因控制的。2、過程與方法:以觀察分析圖片資料、文字資料及實(shí)驗(yàn)資料為主線讓學(xué)生自己歸納得出什么是性狀、基因控制性狀的結(jié)論。3、情感態(tài)度與價值觀:關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的影響。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):性狀、相對性狀的概念。基因控制性狀。課時安排:2課時課前準(zhǔn)備:學(xué)生課前準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)好的家庭成員性狀調(diào)查表。教學(xué)器材:(1)準(zhǔn)備同學(xué)熟悉的性狀、相對性狀的圖片資料,做成ppt文件。(2)和學(xué)生內(nèi)容順序一樣的性狀調(diào)查表。轉(zhuǎn)基因鼠實(shí)驗(yàn)過程的投影片
2、。(3)轉(zhuǎn)基因作物、動物、食品等圖片資料。教學(xué)設(shè)計(jì)圖示:學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動與意圖第四章 生物的遺傳和變異第二節(jié) 性狀的遺傳(前面的“基因控制”先不寫)一、生物的性狀生物的形態(tài)特征、生理特性或行為方式等。相對性狀。二、基因與性狀遺傳觀察一張母子合影的照片學(xué)生觀察,并作出回答。觀察調(diào)查表并回答學(xué)生舉手學(xué)生舉例,如動物的、植物的遺傳現(xiàn)象。然后再認(rèn)真觀察書98頁上的圖片。學(xué)生根據(jù)以上的資料分析歸納出來,尋找他們之間的不同。學(xué)生帶著疑問觀看,并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行分析、質(zhì)疑、提出問題。通過討論得出結(jié)論。請學(xué)生分別找出他們相像和不相像之處。剛才同學(xué)們提到的親子間的相似性就叫遺傳,他們之間
3、的差異屬于變異。引出課題象剛才同學(xué)們提到的雙眼皮、膚色、臉型等,在生物學(xué)上被稱為性狀。引出子課題。除了剛才說到的,還有哪些屬于性狀?你在哪些性狀上像父母?統(tǒng)計(jì)性狀像父母的人次從剛才的統(tǒng)計(jì)可以看出孩子像父母即遺傳是一種普遍現(xiàn)象。那其他生物有沒有遺傳的現(xiàn)象呢?這些都是生物的性狀。那到底什么是生物的性狀呢?啟發(fā)學(xué)生觀察同一性狀在不同的個體身上的差異。這種同一性狀的不同表現(xiàn)類型叫相對性狀。出示幾組相對性狀的練習(xí)題,以檢查學(xué)生對概念的理解。父母的性狀為什么會在孩子身上出現(xiàn)呢?是父母把眼睛鼻子這樣具體的性狀傳給孩子了嗎?對學(xué)生的各種猜測不作對錯的評價。出示轉(zhuǎn)基因鼠實(shí)驗(yàn)過程的投影片,逐一講清楚實(shí)驗(yàn)的過程及出
4、現(xiàn)的結(jié)果,讓學(xué)生分析。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到超級鼠個體大這種性狀,是由大鼠生長激素基因作用的結(jié)果。學(xué)生得出結(jié)論后,教師板書第二個問題,并把第一節(jié)的題目補(bǔ)充完整。讓學(xué)生分析父母傳給孩子的是什么。出示轉(zhuǎn)基因的圖片,引導(dǎo)學(xué)生分析轉(zhuǎn)基因?qū)θ祟惖纳町a(chǎn)生的影響。 教學(xué)目標(biāo):1、識別生物的性狀和相對性狀,舉例說出身邊生物的性狀和相對性狀。2、描述染色體與基因的關(guān)系。3、舉例說出顯性性狀、隱性性狀、顯性基因、隱性基因的概念及關(guān)系。4、嘗試用遺傳圖解說出親代與后代的基因組成和性狀表現(xiàn)。5、培養(yǎng)收集、處理信息的能力。教學(xué)重點(diǎn):
5、基因與性狀教學(xué)過程:1、生物的性狀(1)性狀:生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀。(2)相對性狀:把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀。2、基因與性狀遺傳(1)分析與討論:性狀的遺傳(2)相對性狀:顯性性狀、隱性性狀 顯性基因:把控制顯性性狀的基因叫做顯性基因。 隱性基因:把控制隱性性狀的基因叫做隱性基因。(3)顯性:AA、Aa 隱性:aa教學(xué)感悟在日常生活中,“龍?jiān)谌粘I钪?,“龍生龍,鳳生鳳,耗子生來會打洞。”的現(xiàn)象,看似平常,但對學(xué)生來說十分感興趣,同時也是困惑同學(xué)的自然現(xiàn)象,知識的涉及又比較抽象。本節(jié)課可充分利用教材資源如彩圖、錄像等直觀手段
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023國家能源投資集團(tuán)有限責(zé)任公司第一批社會招聘筆試備考題庫附答案詳解(突破訓(xùn)練)
- 2025福建晉園發(fā)展集團(tuán)有限責(zé)任公司權(quán)屬子公司招聘7人筆試備考題庫及答案詳解(易錯題)
- 2025年河北省定州市輔警招聘考試試題題庫含答案詳解(基礎(chǔ)題)
- 2025年K12輔導(dǎo)行業(yè)品牌建設(shè)策略:雙減政策下的轉(zhuǎn)型路徑分析報告
- 初中生物八年級下冊統(tǒng)編教案
- 腎結(jié)石成分與代謝評估研究2025
- 2025屆高考物理大一輪復(fù)習(xí)課件 第七章 第35課時 專題強(qiáng)化:碰撞模型及拓展
- 建設(shè)工程履約擔(dān)保制度研究
- 項(xiàng)目投資筆試題及答案
- 江蘇省高品質(zhì)高中2025屆高三下學(xué)期5月調(diào)研測試生物試卷(有答案)
- 公司授權(quán)另一個公司委托書模板
- 《挖掘機(jī)培訓(xùn)教程》課件
- 2025年春新北師大版生物七年級下冊課件 第11章 人體的運(yùn)動 第1節(jié) 人體的骨骼
- 養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)道德及行為規(guī)范
- 貴州省遵義市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 《結(jié)直腸癌中醫(yī)治療》課件
- 《綠色建筑咨詢服務(wù)》課件
- T∕CEC 208-2019 電動汽車充電設(shè)施信息安全技術(shù)規(guī)范
- 《輪胎濕地操縱穩(wěn)定性主觀評價方法》
- 新就業(yè)形態(tài)下勞動關(guān)系認(rèn)定與權(quán)益保障研究
- 人教部編版八年級下冊歷史期末試卷
評論
0/150
提交評論