




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分類與整理分類與整理簡單統(tǒng)計表簡單統(tǒng)計表問題:仔細(xì)觀察,你看到了什么?可以怎樣分類呢?問題:仔細(xì)觀察,你看到了什么?可以怎樣分類呢?完成:完成:1. 按形狀分一分,在教材上涂一涂。按形狀分一分,在教材上涂一涂。 2. 每種圖形各有幾個?每種圖形各有幾個?(一)借助情境,按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(一)借助情境,按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(二)分類計數(shù),填寫簡單統(tǒng)計表(二)分類計數(shù),填寫簡單統(tǒng)計表按大人、孩子分按大人、孩子分按性別分按性別分認(rèn)表認(rèn)表問題:你想按照哪種方法分組?問題:你想按照哪種方法分組?數(shù)一數(shù)每組各有多少人?數(shù)一數(shù)每組各有多少人?人數(shù)人數(shù)大人大人孩子孩子84(二)分類計數(shù),填寫簡單統(tǒng)計表(二)分類計數(shù),
2、填寫簡單統(tǒng)計表按大人、孩子分按大人、孩子分介紹:我們可以把數(shù)的結(jié)果填寫出來。介紹:我們可以把數(shù)的結(jié)果填寫出來。返回返回(二)分類計數(shù),填寫簡單統(tǒng)計表(二)分類計數(shù),填寫簡單統(tǒng)計表按性別分按性別分人數(shù)人數(shù)男男女女66返回返回介紹:我們可以把數(shù)的結(jié)果填寫出來。介紹:我們可以把數(shù)的結(jié)果填寫出來。(三)認(rèn)識簡單統(tǒng)計表(三)認(rèn)識簡單統(tǒng)計表按性別分按性別分按大人、孩子分按大人、孩子分人數(shù)人數(shù)大人大人孩子孩子84人數(shù)人數(shù)男男女女66介紹:剛才我們把分類的結(jié)果整理出來了,大家一起填寫的介紹:剛才我們把分類的結(jié)果整理出來了,大家一起填寫的 就是簡單的統(tǒng)計表。就是簡單的統(tǒng)計表。問題:觀察問題:觀察2個統(tǒng)計表,有什
3、么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?個統(tǒng)計表,有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?(四)分類整理,鞏固認(rèn)識(四)分類整理,鞏固認(rèn)識人數(shù)人數(shù)左左右右66問題問題:1. 還可以怎樣分?按照想法填寫統(tǒng)計表。還可以怎樣分?按照想法填寫統(tǒng)計表。 2. 觀察統(tǒng)計表,你都知道了什么?觀察統(tǒng)計表,你都知道了什么?(一)分類整理下面的圖形(一)分類整理下面的圖形問題問題:1. 如果把這些圖形分成兩組,可以怎樣分?如果把這些圖形分成兩組,可以怎樣分?2. 請請把分組的結(jié)果表示出來。把分組的結(jié)果表示出來。個數(shù)個數(shù)平面圖形平面圖形 立體圖形立體圖形1513(二)動腦筋,做一做(二)動腦筋,做一做問題問題:1. 如果把全班同學(xué)分成兩組,可以怎樣分?如果把全班同學(xué)分成兩組,可以怎樣分?2. 你能在表中把分組的結(jié)果表示出來嗎?你能在表中把分組的結(jié)果表示出來嗎?人數(shù)人數(shù)男男女女3. 觀察統(tǒng)計表,你都知道了什么?觀察統(tǒng)計表,你都知道了什么?4. 你能提出什么數(shù)學(xué)問題?你能提出什么數(shù)學(xué)問題?5. 想一想,還可以怎樣分?想一想,還可以怎樣分?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年B2B電子商務(wù)項目規(guī)劃申請報告
- 社會矯正考試題及答案
- 中科軟java面試題及答案筆試題
- mqtt面試題及答案
- 員工意識心態(tài)培訓(xùn)
- 2025年艾葉提取物項目規(guī)劃申請報告
- 2025年氫燃料電池汽車加氫站建設(shè)成本預(yù)測與布局路徑報告
- 腫瘤動脈栓塞化療護(hù)理
- 2025年環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級路徑的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境研究報告
- 中班健康保護(hù)牙齒
- 中職英語新課標(biāo)詞匯表
- 2024秋期國家開放大學(xué)《國際法》一平臺在線形考(形考任務(wù)1至5)試題及答案
- 天翼云從業(yè)者認(rèn)證考試題庫及答案
- T-CEC 153-2018并網(wǎng)型微電網(wǎng)的負(fù)荷管理技術(shù)導(dǎo)則
- 《食品經(jīng)營許可證》申請書(范本)
- 2024至2030年中國博物館行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及未來發(fā)展規(guī)劃分析報告
- 廣東省揭陽市2024年小升初語文真題試卷及答案
- 化工過程安全管理導(dǎo)則培訓(xùn)
- 2024年西藏事業(yè)單位真題
- 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)(北華大學(xué))智慧樹知到期末考試答案2024年
- MOOC 人工智能導(dǎo)論-西安電子科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
評論
0/150
提交評論