足球傳接球87052

1、體 育 課 教 案年 級：七年級 人 數(shù)：40 教 者: 張 奎教 學(xué)內(nèi) 容足 球 傳 接 球教 學(xué) 目 標(biāo)1、復(fù)習(xí)足球帶球、接應(yīng)傳球、頭球、射門技術(shù)動作。2、通過多人傳接球?qū)W習(xí)，使學(xué)生基本掌握本次多人傳接球配合技術(shù)動作。3、培養(yǎng)學(xué)生集中注意力，提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教 學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：傳接球的精準(zhǔn)度（路線、力度、時(shí)機(jī)）教學(xué)難點(diǎn)：分組輪換教 學(xué)部 分教學(xué)過程教師活動時(shí)間學(xué)生的活動準(zhǔn)備部分一課堂常規(guī)1、集合整隊(duì)2、師生問好3、檢查服裝4、宣布課的任務(wù)和要求：（紀(jì)律;安全的強(qiáng)調(diào)）5、合理安排請假和見習(xí)21、按要求到指定地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)集合。2、快、靜、齊；嚴(yán)肅認(rèn)真。3、聽從老師的安排，按要求執(zhí)行。二熱

2、身1、老師帶領(lǐng)學(xué)生在足球指定場地按要求環(huán)形跑2、徒手操1、頭部運(yùn)動 2、擴(kuò)胸運(yùn)動3、弓步轉(zhuǎn)體運(yùn)動 4、側(cè)壓腿運(yùn)動5、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動 6、手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動7、跳躍運(yùn)動 8、整理運(yùn)動要求：1、規(guī)則的講解簡單準(zhǔn)確2、積極帶動學(xué)生3、口令準(zhǔn)確、聲音洪亮、動作有力、節(jié)奏感強(qiáng)教法：口令并以講解示范6 （一） （二）要求：1、 集中精力，認(rèn)真聽指揮，有集體榮感2、聽口令，動作準(zhǔn)確有節(jié)奏，認(rèn)真觀看老師示范。3、動作幅度大舒展；充分活動身體關(guān)節(jié)。基礎(chǔ)部分一、復(fù)習(xí)：1、足球帶球（A）2、接應(yīng)傳球（B）3、頭球（C）4、傳球接力射門（D）要求：每十人一組如圖（三）分組輪換練習(xí)教法：激勵與表揚(yáng) 錯誤糾正9（三）要求：1、每

3、十人一組，分別在ABCD場地練習(xí)足球帶球、接應(yīng)傳球、頭球、傳球接力射門。2、聽老師指令后按順時(shí)針輪換?；A(chǔ)部分二、多人傳接球一1、區(qū)域：10米10米，三角筒橫向距離10米，縱向傳球距離10米。2、學(xué)生20名，分成10人組2，一個(gè)球。3、內(nèi)容：如右側(cè)圖（四），按照至傳球路線及虛線跑動路線，完成傳球接球再傳球及跑位技術(shù)。要求：各技術(shù)環(huán)節(jié)準(zhǔn)確、連貫。三、多人傳接球二1、區(qū)域：15米15米2、學(xué)生20名，分成5人組4，一個(gè)球。3、內(nèi)容：如右側(cè)圖（五），按照傳球及跑動路線，完成多人四點(diǎn)傳接球及跑動技術(shù)。要求：傳球方向、時(shí)機(jī)、力度精準(zhǔn)，無球跑動積極準(zhǔn)確。四、練習(xí)方法：分組輪換兩個(gè)場地多人傳接球技術(shù)練習(xí)進(jìn)行

4、分組輪換。要求：隊(duì)員練習(xí)時(shí)精力集中，多呼應(yīng)多交流。五、教法：講解與示范 錯誤糾正 分解與完整 激勵與表揚(yáng)15(四) （五）要求：1、傳球與無球跑動路線準(zhǔn)確。2、傳球與接球時(shí)機(jī)把控準(zhǔn)確3、左右腳輪換練習(xí)，動作技術(shù)相同，方向相反。4、認(rèn)真聽從老師的安排，仔細(xì)聽取老師的示范與講解，在不斷的練習(xí)中改進(jìn)和提高動作技術(shù)。5、嚴(yán)肅認(rèn)真；活潑大膽。注意：1、完成后回到隊(duì)伍后面。2、遵守紀(jì)律，虛心接受老師指導(dǎo)，針對自身缺點(diǎn)進(jìn)行改正練習(xí)。3、勤于思考，積極進(jìn)取。比一比一、人員安排：8人一組，共四組；8名體育骨干，每個(gè)場地2人。二、內(nèi)容：胯下傳球接力賽、頭球投圈賽、8子帶球接力賽、搬球賽。二、體育教師前期對體育骨干進(jìn)行培訓(xùn)，本次內(nèi)容體育骨干對相關(guān)比賽規(guī)則進(jìn)行講解與示范三、體育骨干進(jìn)行組織，體育教師在時(shí)間節(jié)奏上進(jìn)行控制，分組有序輪換練習(xí)。教法：講解與示范9注意：1、仔細(xì)聽取體育骨干的講解及示范，服從安排。2、按老師要求逆時(shí)針及順時(shí)針轉(zhuǎn)動進(jìn)行比賽；聽指揮，守紀(jì)律。結(jié)束部分一、組織學(xué)生進(jìn)行放松，播放指定音樂。二、小結(jié)本堂課情況三、布置回收器材四、師生再見41、認(rèn)真聽講，按要求進(jìn)行放松2、值日生和體育委員整理回收器材3、師生再見課后反思1、 對體育骨干培訓(xùn)需進(jìn)一步加強(qiáng)，重點(diǎn)提高其講解及組織能力。2、 學(xué)生水平有高低差異，對動作質(zhì)量的完成有