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1、2022年教育督導室工作計劃_年,全市教育督導工作以_大和_屆_中全會精神為指導,以深入貫徹國家教育督導條例為依據,以建立責任督學“掛牌”督導制度為手段,以落實教育工作目標管理責任制為主線,以推進義務教育均衡發(fā)展為重點,深入開展中小學素質教育督導評估,緊緊圍繞全市教育中心工作,積極探索教育督導工作新機制、新策略,進一步增強教育督導工作職能,積極推動全市教育全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。一、學習貫徹條例,增強督導工作的實效性(一)學習貫徹條例,提高督學素質。深入學習貫徹國家、省、州教育督導條例,把學習貫徹教育督導條例及落實國家、省、州中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要結合起來,強化教育督導工作的功能,提高督
2、學的政治理論素質、業(yè)務水平和工作能力,_好相關的培訓和研討活動。(二)完善督學責任區(qū)制度。根據_教育督導委員會辦公室_<中小學校責任督學掛牌督導辦法>_和省教育督導團辦公室_認真落實<中小學校責任督學掛牌督導辦法>_精神,進一步完善督學責任區(qū)制度和責任督學掛牌督導制度,建立健全監(jiān)督、指導的有效機制,_責任區(qū)督學經常與責任區(qū)學校溝通與聯(lián)系,及時對學校教育發(fā)展中的重點、熱點及難點問題進行交流和溝通,研究其對策,達到“督”和“導”的目的。(三)認真開展督導調研工作。要發(fā)揚實事求是的工作作風,經常深入基層學校,深入開展教育督導科學研究,扎實開展調
3、查研究工作,提高督學的理論水平和分析問題、解決問題的能力,適時提出有價值的建議和意見,撰寫有價值的調研報告,為教育行政部門提供決策依據。(四)完善教育督導網建設。不斷完善教育督導網頁建設,不斷創(chuàng)新形式,豐富網頁內容,發(fā)揮其督學學習研究的園地、交流的平臺、展示的窗口等作用。并及時發(fā)布有關文件、方案、指標體系、經驗總結、研究論文、調研報告、督導動態(tài)(范本)、督導信息和督導通報,同時做好教育督導信息報送工作。二、強化目標管理責任制,確保教育重點工作落實(五)研制教育工作目標管理責任制。根據州“雙線”教育重點工作目標管理責任制實施要點和市教育局重點工作,認真研究和制定_年度教育工作目標管理責任制實施要
4、點和評估指標體系,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、學校簽訂教育工作目標管理責任書,確保教育重點工作的落實。(六)_實施教育工作目標管理責任制。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、學校教育工作目標管理責任制實施情況的監(jiān)督與指導,更好地推動全市教育重點工作的落實和教育工作目標的實現(xiàn)。通過春秋開學初的隨機督導,對教育工作目標管理責任制落實情況進行督促落實,促進整改,完善工作。年終,對教育工作目標管理責任制落實情況進行全面評估驗收。三、做好迎接國家、省督導評估驗收工作,促進教育均衡發(fā)展(七)做好迎接國家義務教育基本均衡發(fā)展評估驗收。根據省義務教育學校辦學標準(試行),對義務教育段學校進行達標驗收,在此基礎上申報國家義務教育基本均衡發(fā)展督導
5、評估驗收,并做好迎檢的相關準備工作。(八)做好迎接省對我市教育工作評估驗收。根據_年省對縣(市)政府教育工作督導評估規(guī)劃和省對縣(市、區(qū))人民政府教育工作督導評估指標體系,認真開展自查自評工作,形成自評報告和匯報材料,備齊相關佐證資料,及時向州督導室和省教育督導團辦公室報送相關材料,認真做好接受省督導評估驗收的相關準備工作。四、加強學校督導評估,全面實施素質教育(九)加大“控輟”工作力度。為了有效控制學生輟學,防止輟學率反彈現(xiàn)象,_月份,對全市初中“控輟”工作進行專項督導檢查。(十)做好校長、教師和學生評價工作的指導。為了不斷完善校長、教師和學生評價機制,促進校長、教師和學生綜合素質的提高,依據省
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