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文檔簡(jiǎn)介
1、文明交往禮為先文明交往禮為先1、為什么要講文明、有禮貌?2、講文明、有禮貌主要表現(xiàn)在哪些方面?3、交往禮儀三原則是哪三個(gè)原則?禮禮 貌貌-文明交往的前提文明交往的前提交往禮儀三原則交往禮儀三原則1、這個(gè)小孩為什么走了那么多、這個(gè)小孩為什么走了那么多“冤枉路冤枉路”?2、結(jié)合微電影說一說為什么講文明、有禮貌?、結(jié)合微電影說一說為什么講文明、有禮貌?講文明、有禮貌主要表現(xiàn)在哪些方面?講文明、有禮貌主要表現(xiàn)在哪些方面?講文明、有禮貌:講文明、有禮貌: 1、中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 2、共同遵守的道德規(guī)范、共同遵守的道德規(guī)范 3、做人的基本品質(zhì)、做人的基本品質(zhì)主要表現(xiàn):語言文明能增色主要
2、表現(xiàn):語言文明能增色 態(tài)度親和添魅力態(tài)度親和添魅力 舉止端莊映氣質(zhì)舉止端莊映氣質(zhì) 在我們?nèi)粘I顚W(xué)習(xí)中你發(fā)現(xiàn)有哪在我們?nèi)粘I顚W(xué)習(xí)中你發(fā)現(xiàn)有哪些不文明不禮貌的表現(xiàn)?我們大家一起些不文明不禮貌的表現(xiàn)?我們大家一起把它們找出來。把它們找出來。 討論:這些表現(xiàn)對(duì)我們的交往有什討論:這些表現(xiàn)對(duì)我們的交往有什么危害?我們應(yīng)怎樣對(duì)待這樣的行為?么危害?我們應(yīng)怎樣對(duì)待這樣的行為? 周末的晚上,假如爸爸媽媽周末的晚上,假如爸爸媽媽的朋友到家里做客,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一的朋友到家里做客,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一套待客禮儀。套待客禮儀。 要求:從語言、態(tài)度、舉止方面要求:從語言、態(tài)度、舉止方面做接待客人的系列表演,如:迎接、做接待客人的
3、系列表演,如:迎接、讓座、沏茶、端水、送客等,并能在讓座、沏茶、端水、送客等,并能在對(duì)話中用到見面語、感謝語、致歉語對(duì)話中用到見面語、感謝語、致歉語、告別語等。、告別語等。初二年級(jí)轉(zhuǎn)來一名學(xué)生叫小林,他個(gè)子不高,黑黑胖胖的初二年級(jí)轉(zhuǎn)來一名學(xué)生叫小林,他個(gè)子不高,黑黑胖胖的,而且看起來很土氣。小強(qiáng)便有些瞧不起小林,覺得他長(zhǎng)相,而且看起來很土氣。小強(qiáng)便有些瞧不起小林,覺得他長(zhǎng)相丑陋,低人一等。很快便給小林起了綽號(hào)丑陋,低人一等。很快便給小林起了綽號(hào)矮冬瓜,還處矮冬瓜,還處處取笑、為難小林處取笑、為難小林 后來后來 ,小強(qiáng)因打籃球受傷行動(dòng)不便,小林得知后,心里,小強(qiáng)因打籃球受傷行動(dòng)不便,小林得知后,
4、心里很著急,每天上學(xué)前,都先到他家,幫助他整理書包,然后很著急,每天上學(xué)前,都先到他家,幫助他整理書包,然后扶著他一起去上學(xué),課間扶著小強(qiáng)上廁所,放學(xué)后,又扶著扶著他一起去上學(xué),課間扶著小強(qiáng)上廁所,放學(xué)后,又扶著他一起回家,風(fēng)雨無阻他一起回家,風(fēng)雨無阻走進(jìn)生活走進(jìn)生活-身邊的故事:身邊的故事: 1、小強(qiáng)、小強(qiáng)“瞧不起小林,覺得他低人一等瞧不起小林,覺得他低人一等”,這是一,這是一 種什么行為?種什么行為? 2、小強(qiáng)、小強(qiáng)“給小林起綽號(hào),處處取笑、為難小林給小林起綽號(hào),處處取笑、為難小林”, 這又是什么行為?這又是什么行為? 3、小林的行為體現(xiàn)了一種什么樣的品質(zhì)?、小林的行為體現(xiàn)了一種什么樣的品
5、質(zhì)? 講文明、有禮貌:講文明、有禮貌: 1、中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 2、共同遵守的道德規(guī)范、共同遵守的道德規(guī)范 3、做人的基本品質(zhì)、做人的基本品質(zhì)主要表現(xiàn):語言文明能增色主要表現(xiàn):語言文明能增色 態(tài)度親和添魅力態(tài)度親和添魅力 舉止端莊映氣質(zhì)舉止端莊映氣質(zhì) 下面一些情況是我們?cè)谌粘=煌须y免下面一些情況是我們?cè)谌粘=煌须y免遇到的,在這些情況下將如何選擇?遇到的,在這些情況下將如何選擇?1 1、在校車上,、在校車上,同學(xué)無意中踩了你的腳同學(xué)無意中踩了你的腳,你該怎么辦?,你該怎么辦? 2、喜歡的文具盒被同桌不小心碰到地、喜歡的文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了,你會(huì)上摔壞了,你會(huì)
6、3、在食堂排隊(duì)買飯時(shí),有人不小心把、在食堂排隊(duì)買飯時(shí),有人不小心把菜湯濺到我身上,我會(huì)菜湯濺到我身上,我會(huì) 學(xué)習(xí)了這節(jié)課,請(qǐng)你用下列至少一學(xué)習(xí)了這節(jié)課,請(qǐng)你用下列至少一種方式告訴大家你的收獲。種方式告訴大家你的收獲。 我學(xué)到了 我認(rèn)識(shí)到了我認(rèn)識(shí)到了 我要做到我要做到 教師寄語教師寄語 講文明、有禮貌是中華民族的講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),老師真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們優(yōu)良傳統(tǒng),老師真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們能夠把這些交往禮儀發(fā)揚(yáng)光大!運(yùn)能夠把這些交往禮儀發(fā)揚(yáng)光大!運(yùn)用文明交往的技巧美化我們的心靈、用文明交往的技巧美化我們的心靈、美化我們的校園、美化我們的大中美化我們的校園、美化我們的大中國(guó),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)建設(shè)魅力中國(guó)貢國(guó),為實(shí)現(xiàn)
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