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文檔簡介
1、上海市浦東教育發(fā)展研究院課程教學(xué)研究部工作手冊姓名: 學(xué)科: 2011學(xué)年度第一學(xué)期教研部工作核心思想宗旨:規(guī)范·合作·創(chuàng)新·績效功能:研究·指導(dǎo)·服務(wù)·管理機(jī)制:跟年級循環(huán)·分片區(qū)活動(dòng)·片署聯(lián)動(dòng)·資源共享作風(fēng):愛崗敬業(yè)·和諧發(fā)展·穩(wěn)中求新·追求卓越行動(dòng):強(qiáng)化日常規(guī)范·樹立務(wù)實(shí)作風(fēng)·注重操作過程·創(chuàng)設(shè)融洽氛圍目標(biāo):匯聚團(tuán)隊(duì)智慧·整合優(yōu)質(zhì)資源·落實(shí)教學(xué)指導(dǎo)·凸現(xiàn)教研效能各學(xué)科教研員工作具體要求一個(gè)主題每一階段圍繞一個(gè)主
2、題開展教研活動(dòng)兩個(gè)結(jié)合常規(guī)教研與專題教研內(nèi)容相結(jié)合傳統(tǒng)教研與現(xiàn)代教研方式相結(jié)合三個(gè)指標(biāo)每學(xué)期至少蹲點(diǎn)1所基層學(xué)校(教研基地)每學(xué)期至少在基層學(xué)校上1節(jié)研討課每學(xué)期至少在基層學(xué)校聽60節(jié)課四個(gè)報(bào)告本學(xué)期學(xué)科教研工作計(jì)劃本學(xué)期學(xué)科教研工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告本學(xué)期基層學(xué)校調(diào)研(學(xué)科)報(bào)告五個(gè)案例指導(dǎo)教研組(備課組)建設(shè)的案例指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展的案例指導(dǎo)學(xué)科課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施的案例指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)效率提高(減負(fù)增效)的案例指導(dǎo)教育技術(shù)整合應(yīng)用的案例說明:本手冊作為記錄教研員工作過程的一個(gè)載體,將發(fā)布在學(xué)院的FTP服務(wù)器上,由每位教研員自行填寫,相關(guān)工作完成情況將成為教研員年度工作考核的依據(jù)之一
3、。一、本人基本情況姓名性別出生年月日專業(yè)學(xué)歷大學(xué)畢業(yè)時(shí)間學(xué)位職稱參加工作時(shí)間家庭住址聯(lián)系電話現(xiàn)任骨干教師類型特級教師 基地工作室 學(xué)科帶頭人 骨干教師市級 區(qū)級獲得時(shí)間從事教研工作時(shí)間本期負(fù)責(zé)教研年級相關(guān)教研工作經(jīng)歷相關(guān)教研工作業(yè)績市層面教研任務(wù)時(shí)間安排其它說明二、兼職教研員基本情況兼職教研員姓名性別出生年月職稱學(xué)歷現(xiàn)工作單位現(xiàn)任教年級職務(wù)聯(lián)系電話現(xiàn)任骨干教師類型特級教師 基地工作室 學(xué)科帶頭人 骨干教師市級 區(qū)級獲得時(shí)間三、相關(guān)年級學(xué)科教師隊(duì)伍基本情況學(xué)校(園)分片區(qū)計(jì)數(shù)A片區(qū) B片區(qū) C片區(qū) D片區(qū) 區(qū)重點(diǎn)以上學(xué)校數(shù)A片區(qū) B片區(qū) C片區(qū) D片區(qū) 較薄弱學(xué)校數(shù)A片區(qū) B片區(qū) C片區(qū) D片區(qū)
4、 專任教師人數(shù)A片區(qū) B片區(qū) C片區(qū) D片區(qū) 特級教師數(shù)A片區(qū) B片區(qū) C片區(qū) D片區(qū) 學(xué)科帶頭人人數(shù)A片區(qū) B片區(qū) C片區(qū) D片區(qū) 骨干教師數(shù)A片區(qū) B片區(qū) C片區(qū) D片區(qū) 學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)A片區(qū) B片區(qū) C片區(qū) D片區(qū) 學(xué)校中層干部人數(shù)A片區(qū) B片區(qū) C片區(qū) D片區(qū) 50歲以上教師人數(shù)A片區(qū) B片區(qū) C片區(qū) D片區(qū) 35-49歲教師人數(shù)A片區(qū) B片區(qū) C片區(qū) D片區(qū) 35歲以下教師人數(shù)A片區(qū) B片區(qū) C片區(qū) D片區(qū) 四、相關(guān)年級學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀簡要分析五、學(xué)科中心組成員基本情況姓名性別年齡職稱職務(wù)現(xiàn)任骨干教師類型工作單位(片區(qū))聯(lián)系電話與電子郵件六、學(xué)科教研基地和蹲點(diǎn)學(xué)?;厩闆r教研基地學(xué)校名
5、稱(片區(qū)):職務(wù)姓名性別年齡專業(yè)職稱現(xiàn)任骨干教師類型聯(lián)系電話校長分管校長教務(wù)主任教研組長備課組長班級數(shù)教師數(shù)本教研基地相關(guān)學(xué)科教研活動(dòng)基本情況分析蹲點(diǎn)學(xué)校名稱(片區(qū)):職務(wù)姓名性別年齡專業(yè)職稱現(xiàn)任骨干教師類型聯(lián)系電話校長分管校長教務(wù)主任教研組長備課組長班級數(shù)教師數(shù)本學(xué)期蹲點(diǎn)工作情況記錄七、本學(xué)期學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與基本要求八、本學(xué)期學(xué)科教學(xué)進(jìn)度與課時(shí)安排九、本學(xué)期學(xué)科教研工作計(jì)劃十、上半學(xué)期學(xué)科教研活動(dòng)情況記錄周次活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)(片區(qū))活動(dòng)主題主持人活動(dòng)情況簡要記載十一、本學(xué)期學(xué)科教研工作期中小結(jié)十二、下半學(xué)期學(xué)科教研活動(dòng)情況記錄周次活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)(片區(qū))活動(dòng)主題主持人活動(dòng)情況簡要記載十三、本學(xué)
6、期學(xué)科教研工作期末總結(jié)十四、本學(xué)期學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告十五、本學(xué)期基層學(xué)校(學(xué)科)調(diào)研報(bào)告十六、教研員本人在基層學(xué)校上研討課活動(dòng)記錄第一節(jié)研討課活動(dòng)記錄研討課主題活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)目的參與對象人數(shù)主要參與教師情況姓名性別年齡職稱工作單位(片區(qū))聯(lián)系電話活動(dòng)主要過程活動(dòng)績效分析第二節(jié)研討課活動(dòng)記錄研討課主題活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)目的參與對象人數(shù)主要參與教師情況姓名性別年齡職稱工作單位(片區(qū))聯(lián)系電話活動(dòng)主要過程活動(dòng)績效分析十七、教研員在本區(qū)基層學(xué)校聽課情況記錄A片區(qū)學(xué)校聽課節(jié)次聽課時(shí)間聽課地點(diǎn)執(zhí)教教師性別年齡職稱課題授課類型備注123456789101112131415B片區(qū)學(xué)校聽課節(jié)次聽課時(shí)間聽課地點(diǎn)執(zhí)教教師性別年齡職稱課題授課類型備注123456789101112131415C片區(qū)學(xué)校聽課節(jié)次聽課時(shí)間聽課地點(diǎn)執(zhí)教教師性別年齡職稱課題授課類型備注123456789101112131415D片區(qū)學(xué)校聽課節(jié)次聽課時(shí)間聽課地點(diǎn)執(zhí)教教師性別年齡職稱課題授課類型備注123456789101112131415外區(qū)縣、外地學(xué)校聽課節(jié)次聽課時(shí)間聽課地點(diǎn)執(zhí)教教師性別年齡職稱課題授課類型備注123456789101112131415十八、工作案例集1、指導(dǎo)教研組(備課組)建設(shè)的案例2、指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展的案例3、指導(dǎo)學(xué)科課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施的
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