




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 也許你想成為一名政治家,那么你是否擁有果敢的意志? 也許你想成為一名政治家,那么你是否擁有果敢的意志? 也許你想成為一名哲學家,那么你是否擁有深邃的思想? 也許你想成為一名哲學家,那么你是否擁有深邃的思想? 也許你想成為一名科學家,那么你是否擁有縝密的思維? 也許你想成為一名科學家,那么你是否擁有縝密的思維? 也許你想成為一名藝術(shù)家,那么你是否擁有細膩的情感? 也許你想成為一名藝術(shù)家,那么你是否擁有細膩的情感? 也許你想成為一名發(fā)明家,那么你是否擁有求異的火花? 也許你想成為一名發(fā)明家,那么你是否擁有求異的火花? 也許你想成為一名軍事家,那么你是否擁有敏捷與勇敢? 也許你想成為一名軍事家,那
2、么你是否擁有敏捷與勇敢? 也許你想成為一名教育家,那么你是否擁有對學生的摯愛? 也許你想成為一名教育家,那么你是否擁有對學生的摯愛? 也許你想成為一名醫(yī)學家,那么你是否擁有對病人的熱忱? 也許你想成為一名醫(yī)學家,那么你是否擁有對病人的熱忱? 有關(guān)理想 珍愛生命 人的生命的獨特性 人的生命的獨特性除了表現(xiàn)在人于動物、 人的生命的獨特性除了表現(xiàn)在人于動物、 植物的區(qū)別上,更多的表現(xiàn)在, 植物的區(qū)別上,更多的表現(xiàn)在,人的個性 品質(zhì)、人生道路、 品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和 途徑的多樣性。每個人要根據(jù)自己的個性, 途徑的多樣性。每個人要根據(jù)自己的個性, 發(fā)揮自己的優(yōu)勢,選擇一條合適自己的、 發(fā)揮自己的優(yōu)勢,選擇一條合適自己的、 獨特閃光的成才之路,展示自己的風采, 獨特閃光的成才之路,展示自己的風采, 為社會
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年第一季度煙花爆竹安全作業(yè)特種作業(yè)操作證考試試卷(新手實戰(zhàn)卷)
- 2025年小學教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育創(chuàng)新實踐題模擬(含答案)
- 可愛的小貓寫物作文12篇
- 2025年網(wǎng)關(guān)項目立項申請報告模板
- 2025年磨工(技師)考試試卷:磨削加工行業(yè)競爭態(tài)勢分析
- 2025年安全評價師(初級)安全評價報告撰寫試題
- 市場營銷策略實施成果證明(6篇)
- 2025年文職人員招聘考試公共科目試卷六十三:軍事裝備研發(fā)
- 2025年中學教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育研究方法綜合能力測試試卷(含答案)
- 正式工作證明及職業(yè)背景詳情展示(6篇)
- 江蘇省南通市2023-2024學年高一物理下學期6月期末考試含答案
- 2025建筑工程施工合同(專業(yè)建筑工程施工合同)新版
- 第1課 機器人探秘(科普課件) 2024-2025學年一年級下冊信息科技人教版
- 2025春季學期國開河南電大專科《電機拖動應(yīng)用技術(shù)》一平臺無紙化考試(作業(yè)練習+我要考試)試題及答案
- 石料供銷合同協(xié)議
- 數(shù)值修約試題及答案
- 針灸推拿學的未來挑戰(zhàn)與發(fā)展機遇
- 《神經(jīng)影像學檢查》課件
- GB/T 14601-2025電子特氣氨
- 中國電信2024年燎原計劃跨省聯(lián)訓(AI專業(yè))考試含答案
- 國際壓力性損傷-潰瘍預(yù)防和治療臨床指南(2025年版)解讀
評論
0/150
提交評論