天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)單招技校高考物理模擬卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上奉新技校高考物理模擬卷2(本卷總分80分、考試時(shí)間60分鐘)命題人 洪立達(dá)第一大題 單選題(本大題總共4小題,每題4分總共16分) 1、彈簧振子在做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，振子通過(guò)平衡位置時(shí)A速度最大B回復(fù)力最大C加速度最大 D彈性勢(shì)能最大2、照明供電線路的路端電壓基本上是保持不變的。可是我們?cè)谕砩掀?、八點(diǎn)鐘用電高峰時(shí)開(kāi)燈，電燈比深夜時(shí)要顯得暗些。這是因?yàn)橛秒姼叻鍟r(shí)（ ）A總電阻比深夜時(shí)大，供電線路上的電流小，每盞燈兩端的電壓較低B總電阻比深夜時(shí)大，供電線路上的電流小，通過(guò)每盞燈的電流較小C總電阻比深夜時(shí)小，供電線路上的電流大，輸電線上損失的電壓較大D供電線路上的電流恒定，

2、但開(kāi)的燈比深夜時(shí)多，通過(guò)每盞燈的電流小3、由于通訊和廣播等方面的需要，許多國(guó)家發(fā)射了地球同步軌道衛(wèi)星，這些衛(wèi)星的()A質(zhì)量可以不同B軌道半徑可以不同C軌道平面可以不同D速率可以不同4、如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B受到的摩擦力()A方向向左，大小不變 B方向向左，逐漸減小C. 方向向右，大小不變 D. 方向向右，逐漸減小第二大題 填空題(本大題每空2分總共26分)1、如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)電阻為r，L1、L2是兩個(gè)小燈泡，R是滑動(dòng)變阻器， 、可視為理想電壓表。閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)片由最左端向最右端滑動(dòng)，小燈泡

3、的阻值可視為不變，則燈泡L1變_，表的示數(shù)變_，表的示數(shù)變_（填亮、暗、大、?。?、2005年10月12日，我國(guó)成功發(fā)射了“神州”六號(hào)載人飛船。飛船入軌后，環(huán)繞地球飛行77圈，歷時(shí)115個(gè)小時(shí)于10月17日安全返回地面。在2000年1月26日，我國(guó)還成功發(fā)射了一顆地球同步衛(wèi)星，定點(diǎn)在東經(jīng)98°赤道上空。假設(shè)飛船和衛(wèi)星都做圓周運(yùn)動(dòng)，那么飛船和衛(wèi)星在各自軌道上運(yùn)行時(shí)飛船運(yùn)動(dòng)速度比衛(wèi)星_、飛船離地面的高度比衛(wèi)星_、飛船運(yùn)行的周期比衛(wèi)星_。3、圖中K、L、M為靜電場(chǎng)中的三個(gè)相距很近的等勢(shì)面（K、M之間無(wú)電荷）。一帶電粒子射入此靜電場(chǎng)中后，依abcde軌跡運(yùn)動(dòng)。已知電勢(shì)KLM。下列說(shuō)法中正確的

4、是粒子帶負(fù)電_、粒子在bc段做_速運(yùn)動(dòng)、粒子在_點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能最小。 mLH4、一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)物體的速度從0增加到v，再?gòu)膙增加到2v，前后兩種情況下，物體位移之比是_、所受的合外力對(duì)物體做的功之比是_。5、如圖，輕彈簧長(zhǎng)為L(zhǎng)，豎直固定在地面上。質(zhì)量為m的小球由離地面高H處，由靜止開(kāi)始下落，正好落在彈簧上并壓縮彈簧，彈簧的最大壓縮量為x。在下落過(guò)程中小球受到的空氣阻力恒為f。則這一過(guò)程中空氣阻力f做功為_(kāi)，彈簧的彈性勢(shì)能增加_。第三大題 簡(jiǎn)單計(jì)算題(本大題總共2小題,每題4分總共8分)1、一活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在水平固定放置的氣缸內(nèi)，開(kāi)始時(shí)氣體體積為V0，溫度升高到27?；钊鲜┘訅毫?/p>

5、，將氣體體積壓縮到2/3 V0，溫度升高到57。設(shè)大氣壓強(qiáng)P0=1.0×105Pa，活塞與氣缸壁摩擦不計(jì)。求此時(shí)氣體的壓強(qiáng)；2、物體以恒定的加速度做直線運(yùn)動(dòng)，已知某時(shí)刻速度的大小為6m/s，4s后的速度大小為10m/s，則在這4s內(nèi)物體的加速度大小可能是？第四大題 計(jì)算題(本大題總共2小題,每題15分總共30分)1、如圖所示，半徑為R，內(nèi)徑很小的光滑半圓管豎直放置，質(zhì)量為m的小球A以一定初速度進(jìn)入管內(nèi)，通過(guò)最高點(diǎn)C時(shí)的速度大小為v，求：（1）A球進(jìn)入半圓管最低點(diǎn)時(shí)的速度v0的大小；（）小球.在圓軌道最低點(diǎn)對(duì)軌道的壓力多大（3）小球落地點(diǎn)距半圓管最低點(diǎn)的水平距離。30ºabc

6、dNQMPBF如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為2kg的小環(huán)套在一水平放置的粗糙長(zhǎng)桿上，兩根長(zhǎng)度均為l的輕繩一端系在小環(huán)上，另一端系在質(zhì)量為4kg的木塊上，兩個(gè)小環(huán)之間的距離也為l，小環(huán)保持靜止， g取10m/s2。試求：（1）任意一個(gè)小環(huán)對(duì)桿的壓力；（2）小環(huán)與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)至少為多大？這里有營(yíng)業(yè)員們向顧客們示范著制作各種風(fēng)格炯異的飾品，許多顧客也是學(xué)得不亦樂(lè)乎。據(jù)介紹，經(jīng)常光顧“碧芝”的都是些希望得到世界上“獨(dú)一無(wú)二”飾品的年輕人，他們?cè)诹宅槤M目的貨架上挑選，然后親手串連，他們就是偏愛(ài)這種的方式，完全自助在現(xiàn)場(chǎng)，有上班族在里面精挑細(xì)選成品，有細(xì)心的小女孩在仔細(xì)盤算著用料和價(jià)錢，準(zhǔn)備自己制作的原料。

7、可以想見(jiàn)，用本來(lái)稀奇的原料，加上別具匠心的制作，每一款成品都必是獨(dú)一無(wú)二的。而這也許正是自己制造所能帶來(lái)最大的快樂(lè)吧。2、如圖所示，兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ間距為l=0.5m，其電阻不計(jì)，兩導(dǎo)軌及其構(gòu)成的平面均與水平面成30º角。完全相同的兩金屬棒ab、cd分別垂直導(dǎo)軌放置，每棒兩端都與導(dǎo)軌始終有良好接觸，已知兩棒質(zhì)量均為m=0.02kg，電阻均為R=0.1，整個(gè)裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T，棒ab在平行于導(dǎo)軌向上的力F作用下，沿導(dǎo)軌向上勻速運(yùn)動(dòng)，而棒cd恰好能夠保持靜止。g取10m/s2，求：（1）價(jià)格低(1)通過(guò)棒cd的電流I的大小

8、； 服飾 學(xué)習(xí)用品 食品 休閑娛樂(lè) 小飾品(2)棒ab受到的力F的大小； 世界上的每一個(gè)國(guó)家和民族都有自己的飾品文化，將這些飾品匯集到一起再進(jìn)行新的組合，便可以無(wú)窮繁衍下去，滿足每一個(gè)人不同的個(gè)性需求。(3)棒ab運(yùn)動(dòng)速度的大小。（二）對(duì)“碧芝”自制飾品店的分析我們認(rèn)為：創(chuàng)業(yè)是一個(gè)整合的過(guò)程，它需要合作、互助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“獨(dú)木難支”。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，事業(yè)的成功來(lái)自于合作，團(tuán)隊(duì)精神。創(chuàng)業(yè)更能培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我們一個(gè)集體的智慧、力量一定能夠展示我們當(dāng)代大學(xué)生的耐心.勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。能夠努力克服自身的弱點(diǎn)，取得創(chuàng)業(yè)的成功。據(jù)介紹，經(jīng)常光顧“碧芝”的都是些希望得到世界上“獨(dú)一無(wú)二”飾品的年輕人，他們?cè)诹宅槤M目的貨架上挑選，然后親手串連，他們就是偏愛(ài)這種的方式，完全自助。體現(xiàn)市民生活質(zhì)量狀況的指標(biāo)-恩格爾系數(shù)，上海也從1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%，雖然與恩格爾系數(shù)多在20%以下的發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有差距，但按照聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的劃分，表明上海消費(fèi)已開(kāi)始進(jìn)入富裕狀態(tài)（聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織曾依據(jù)恩格爾系數(shù)，將恩格爾系數(shù)在40%-50