2019-2020學(xué)年度小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末綜合檢測(cè)試題及答案

1、小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試題共 6 頁(yè)（第1頁(yè)）人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末綜合檢測(cè)試題（90 分鐘）、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音（6分）瀕臨（binp in）唾沫（tuot）1導(dǎo)（四、請(qǐng)你照樣子寫詞語(yǔ)。（10分）1、動(dòng)靜、得失2、栩栩如生翩翩起舞3、南轅北轍五、誰(shuí)的背誦最棒呢？通過(guò)填空驗(yàn)證一下吧！（8分）1、 日日行，不怕千萬(wàn)里_。2、 _ ，報(bào)得三春暉。姓名:學(xué)校:班級(jí):、能讀準(zhǔn)拼音， 正確寫出詞語(yǔ)嗎？試試看。(8分)gudn gdyuzh d l dning zhufan zh嫉妒(jij i)霎時(shí)(shdch否則（f迫f(wàn) ao三、用你的慧眼來(lái)識(shí)別這些形近字，并給它組詞吧!(5分)弓弦（xidxu

2、an)狠r ()狼I (小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試題共 6 頁(yè)（第2頁(yè)）3、 _ ，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。4、 海上生明月， _。5、 八仙過(guò)海一一_ 。6、 勝日尋芳泗水濱，_。7、描寫春季和夏季美麗景色的古詩(shī)句也有很多，出去郊游時(shí)，你會(huì)想到哪些詩(shī)句，請(qǐng)選幾句寫下來(lái)。（2分）六、按要求改寫句子。（6分）1、 例：蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子輕輕地?fù)u著。2、例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱 駝嗎？這是我最喜歡的那本書。 _3、小伙伴們稱贊我制作的賀年卡。（改為“被”字句）小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試題共 6 頁(yè)（第3頁(yè)）七、修

3、改病句。（6分）1、 草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。2、 我們班通過(guò)并討論了新的班級(jí)公約。3、 課堂上，專心致志的聽(tīng)講。八、閱讀 （15分）（一）課內(nèi)閱讀，回答問(wèn)題。（6分）翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一 動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈， 還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦桿，像箭一樣飛過(guò)去， 叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在 蕩漾。1、填空。（2分）這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥(niǎo)（）的事，說(shuō)明翠鳥(niǎo)（）的特點(diǎn)。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試題共 6 頁(yè)（第4頁(yè)）2、用“”在

4、第二自然段中，劃出描寫翠鳥(niǎo)捕魚時(shí)動(dòng)作的句 子。（1分）3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）等候一一（）鋒利一一（）4、仔細(xì)讀一讀劃“一一”線的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥(niǎo) 的眼睛（ ）O（1分）（二）課外閱讀。閱讀短文，回答問(wèn)題。（9分）陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊 的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露 珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（su0）的綠葉襯 托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁 圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛(ài)“三

5、只一群”、“五只一伙”地 生長(zhǎng)著。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里 的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主 人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、 水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（pi）美。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試題共 6 頁(yè)（第5頁(yè)）我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。（2分）（）的細(xì)雨（）的露珠（）的綠葉（）的海洋2、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。（2分）（1）形狀：（2）顏色：開(kāi)始呈，后來(lái)3、用“一一”畫出一個(gè)比喻句。（1分）4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫銀梨的，表明時(shí)間的詞

6、語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、_、_（1分）5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“一一”上。（1分）6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語(yǔ)寫在下面， 并造句。（2分）九、習(xí)作。（從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)）（共36分）小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試題共 6 頁(yè)（第6頁(yè)）1、生活中，你都會(huì)做些什么呢？這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的，在學(xué)習(xí) 本領(lǐng)的過(guò)程中有哪些趣事，有什么體會(huì)。選一件事寫下來(lái)。注意 要把過(guò)程寫具體，表過(guò)出真情實(shí)感。2、神話傳說(shuō)中的人物可真神奇。如果你也會(huì)變，你想變成什么呢? 請(qǐng)你展開(kāi)想象，編一個(gè)故事。在故事里你可以變成任何人，任何 物。請(qǐng)你把最想寫的內(nèi)容寫下來(lái)。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試題共 6 頁(yè)（第7頁(yè)）附答案: 一

7、、 能讀準(zhǔn)拼音，正確寫出詞語(yǔ)嗎？試試看。（8分）灌溉 緣故剪裁 悲慘 湛藍(lán) 叮囑 繁殖 情 不自禁二、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音（6分）瀕臨（bin pm）唾沫（tuotM弓弦（xi dn xu 6） 嫉妒（jiji）霎時(shí)（shdch耳否則 （fcuf co） 三、用你的慧眼來(lái)識(shí)別這些形近字，并給它組詞吧！（5分）繼（繼續(xù)）狠（狠狠）異（異同）蹈（舞蹈）悔（后悔）斷（斷開(kāi)）狼（餓狼）導(dǎo)（教導(dǎo)）踏（踏步） 誨（教誨）四、請(qǐng)你照樣子寫詞語(yǔ)。（10分）1、動(dòng)靜、得失 善惡 講退 上下左右前后東西南北真假大 小愛(ài)恨深淺正反2、 栩栩如生翩翩起舞彬彬有禮步步登高楚楚動(dòng)人津津有味依依不舍3、 南 轅北轍前仆后

8、繼 東奔西走 南腔北調(diào)東倒西歪五、 誰(shuí)的背誦最棒呢？通過(guò)填空驗(yàn)證一下吧?。?分）1、日日行，不怕千萬(wàn)里_常常做，不怕千萬(wàn)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試題共 6 頁(yè)（第8頁(yè)）2、 _誰(shuí)言寸草心_ ，報(bào)得二春暉。3、 花盆里長(zhǎng)不出蒼松_ ，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。4、 海上生明月， 天涯共此時(shí)_ 。5、 八仙過(guò)海一一各顯神通_ 。6、 勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新_。7、描寫春季和夏季美麗景色的古詩(shī)句也有很多，出去郊游時(shí)，你會(huì)想到哪些詩(shī)句，請(qǐng)選幾句寫下來(lái)。（2分）描寫春天景色的古詩(shī)句 ：1不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。2.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少！3江南可采蓮，蓮葉何田田！-漢樂(lè)府民歌江

9、南描寫夏天景色的古詩(shī)句：1小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。2.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。六、 按要求改寫句子。（6分）1、微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子輕輕地?fù)u著。2、這不恰好是我最喜歡的那本書嗎？3、我制作的賀年卡被小伙伴們稱贊。微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子輕輕地?fù)u著。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試題共 6 頁(yè)（第9頁(yè)）七、 修改病句。（6分）1、草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。草地上有幾只小雞在悠閑地散步。草地上有數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。2、我們班通過(guò)并討論了新的班級(jí)公約。我們班討論并通過(guò)了新的班級(jí)公約。3、課堂上，專心致志的聽(tīng)講。課堂上，我們專心致志的聽(tīng)講。八、閱讀 （

10、15分）（一）閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題。（6分）翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一 動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈， 還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦桿，像箭一樣飛過(guò)去， 叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在 蕩漾。1、填空。（2分）這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥(niǎo)（捉魚）的事，說(shuō)明翠鳥(niǎo)（ 機(jī)靈、 靈活）的特點(diǎn)。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試題共 6 頁(yè)（第10頁(yè)）2、用“”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥(niǎo)捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。（1分）3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）等候一一（等待）鋒利一一（銳

11、利）4、仔細(xì)讀一讀劃“一一”線的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥(niǎo)的 眼睛（銳利無(wú)比）。（1分）（二）課外閱讀。閱讀短文，回答問(wèn)題。（9分）家鄉(xiāng)的銀梨樹(shù)陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊 的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露 珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（su0）的綠葉 襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁 圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地 生長(zhǎng)著。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里 的人都會(huì)對(duì)

12、家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主 人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、 水多、味甜，可口極了，小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試題共 6 頁(yè) （第11頁(yè)）銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（pi）美。我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。（2分）（蒙蒙）的細(xì)雨（甜潤(rùn)）的露珠（婆娑）的綠葉（銀色）的海洋2、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。（2分）（1） 形狀：扁圓扁圓的（2） 顏色：開(kāi)始呈 淡綠色，后來(lái) 變黃了3、用“一一”畫出一個(gè)比喻句。（1分）4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、 五月_、中秋時(shí)節(jié)一。（1分）5

13、、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“一一”上。（1分）6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語(yǔ)寫在下面，并造句。（2分）贊不絕口：同學(xué)們對(duì)小明漂亮的鋼筆字贊不絕口。九、作文（36分）我學(xué)會(huì)了做飯現(xiàn)在的我們，在家里一個(gè)個(gè)都像小皇帝，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái) 伸手的生活。除了學(xué)習(xí)， 生活上的事情是一竅不通。 每次放學(xué)回家 吃著媽媽做的香噴噴的飯菜，小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試題共 6 頁(yè) （第12頁(yè)）我也想試試?？擅看螊寢尪颊医杩诓蛔屛覍W(xué)。經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，媽媽終于肯教我了。 首先，我舀了兩碗米倒進(jìn)了米籮里，再用清水一遍又一遍的淘 干凈，然后把淘好的米倒進(jìn)了鍋里。這時(shí)媽媽告訴我： “煮飯要用熱 水，這樣才能保證

14、米中的維生素不被破壞，還要把握好水的量，最 合適的是比米高出2厘米?！痹趮寢尩默F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下，我放好了水，蓋 上鍋蓋，插上電源，按下了按鈕 半小時(shí)后，我迫不及待的打開(kāi)了鍋蓋，香噴噴、白花花的米飯 呈現(xiàn)在我的面前。嘗上一口，還真比媽媽做的好吃。如果哪天媽媽不在家，我就自己做給自己吃。學(xué)會(huì)了做飯， 也讓我明白了做任何事都要付出努力， 那樣才有 收獲。我想變成孫悟空 自從我看過(guò)孫悟空這本漫畫之后，一直想變成孫悟空。 一天，我在公園散步，由于天氣炎熱，我昏昏沉沉地在木椅上 睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)自己變成了孫悟空。這時(shí)，菩提老祖出 現(xiàn)在我的面前，二話不說(shuō)，給我吃下了一粒仙丹，我便擁有了孫悟 空的一切本領(lǐng)，可我總覺(jué)得還差些什么。我冥思苦想，終于發(fā)現(xiàn)自 己沒(méi)有“定海神針” 。于是，我便叫“筋斗云”去東海龍宮。我到了東海龍宮之后，龍王不肯給我，我便把東海龍宮攪得天翻地覆，龍王