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1、西師大版二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形校外專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_1. 觀察,填空。_個(gè) _個(gè) _個(gè)_個(gè)2. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.正方形紙沿兩條對(duì)角連線對(duì)折,得到的圖形是_個(gè),_大小的_形。2.把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后,它的周長(zhǎng)_。3. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.平行四邊形的周長(zhǎng)是56厘米,其中一條邊長(zhǎng)是10厘米。平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米_ _ _?2.一個(gè)平行四邊形的一組對(duì)邊共長(zhǎng)16厘米,另一組對(duì)邊的長(zhǎng)度和是10厘米,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是_。4. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.一個(gè)正方形從中間對(duì)折,可以等分成兩個(gè)長(zhǎng)方形,也可以等分成兩個(gè)_。2.知道長(zhǎng)方形相鄰兩條邊的長(zhǎng)度,那么也_知道其他
2、兩條邊的長(zhǎng)度。3.將一個(gè)長(zhǎng)是5厘米,寬是3厘米的長(zhǎng)方形,裁成一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?5. 我會(huì)做判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。( )2.由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形。( )3.平行四邊形的對(duì)角不相等。( )6. 下列圖片中是平行四邊形的有哪些?填序號(hào)。_7. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn),有幾條邊:( )。A .1、2B .1、1C .3、22.A .5B .4C .33.下邊是角的是:( )。A .B .C .8. 我知道,也會(huì)填。1.長(zhǎng)方形的一個(gè)長(zhǎng)是5厘米,另一個(gè)長(zhǎng)是_厘米。2.正方形的一條邊是4厘米,其他三條邊的
3、長(zhǎng)度是_厘米。3.正方形的四個(gè)角也都是_角。4.正方形的四條邊_。(用”相等或者不相等作答)9. 我能根據(jù)要求填寫。1.一個(gè)平行四邊形的相鄰兩條邊分別是3厘米,4厘米,另兩條邊的長(zhǎng)度分別是_厘米_厘米。2.平行四邊形具有_變形的特性。3.平行四邊形由_條邊圍成的圖形。10. 想一想,填一填。1平行四邊形的一個(gè)角是60,那么它的對(duì)角是_。2平行四邊形的對(duì)角分別是_角跟_角。3. 它是_圖形。11. 按要求填序號(hào)。上面的圖形中,_是角,_不是角。12. 想一想,選一選。1.平行四邊形的( )相等。A .四個(gè)角B .四條邊C .對(duì)邊2.木頭椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運(yùn)用了( )A .三角形的穩(wěn)定性B .平行四邊形容易變形的特性3.下面的四邊形中,( )是平行四邊形A .B .C .13. 下面的圖案分別是由什么圖形組成的? 由(_)組成 由(_)組成14. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.看圖填空。角是由_圍成的,它的大小與_有關(guān),與_無(wú)
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