光的折射第二零版

1、隆湖一站學校2016-2017學年度第一學期八年級物理學科導學案編號：5.5主備人：余建軍任課教師：余建軍學生姓名：年級班課題：光的折射課時：日日期：年 月2、探究光的折射規(guī)律及在折射現(xiàn)象中光路可逆;學習目標：1、知道光的折射現(xiàn)象;3、能夠用光的折射解釋生活中的一些簡單現(xiàn)象。任務與問題方法與要求暴露區(qū)【復習回顧】1、光在中是沿直線傳播的；的 反 射 規(guī) 律 是【自主預習】1、光從一種介質入另一種介質中時，傳播方向會發(fā),這種現(xiàn)象叫光的折射。2、光從空氣斜射入水中或其他介質中時，折射光線偏折，此時的折射角（填上大于、等于或小于）入射角。3、當光從水或其他介質斜射入空氣中時，折射光線（填遠離或靠近）

2、法線，此時的折射角（填上大于、等于或小于）入射角。4、當一束光線垂直射向水面或其他介質時， 【合作探究】光的傳播方向1、活動體驗光的折射器材：玻璃磚、激光筆、白紙等導探究組內旁觀的同學組長要 負責積極引復習回顧由 小組組員獨 學完成自主預習由 小組組員獨 學完成合作探究有 小組全體成 員共同參與 探究，針對問 題和要求認 真探究出結 論在白紙上放置一塊玻璃磚，用激光筆對著玻璃磚的表面發(fā)出一束激合作探究有小 組全體成員共 同參與探究， 針對問題和要 求認真探究出 結論組內旁觀的同 學組長要負責 積極引導探究光，會看到進入玻璃的光線發(fā)生了偏折，同時在白紙上畫出光線傳播的大致路徑。這種現(xiàn)象 叫光的折

3、射.并 在光線傳播的大致路徑 上模仿光的反射現(xiàn)象，給 光線和角標上名字，并畫出相應的法線。思考與光的反射的異同2、探究：光的折射規(guī)律（1 ）光從空氣斜射入玻璃中讓光從空氣斜射入玻璃磚，觀察探究折射角和入射角的關系，根據(jù)實驗畫出折射光路圖：（2 ）光從玻璃斜射入空氣中讓光從玻璃磚斜射入空氣， 觀察探究折射角和入射角的關系，根據(jù)實驗畫出折射光路圖：（3）讓光線由空氣垂直攝入玻璃，光路是怎樣的?（4）探究折射光路是否可逆？達標檢測題由小組先獨學再對 學完成探究結論：光遵循哪些折射規(guī)律？探究結束，組間分享本次探究的成果和問題-【達標檢測】1.一束光線從空氣斜射到水面上0的點,同時發(fā)生反射和折射,如圖所示則入射光線是 ，入射角是 ，反射光線是 反射角是，折射光線是，折射角是”i2 冒2. 一束光射向一塊玻璃，如圖 后的徑跡（注意標出法線）。Ax41，畫出這束光進入玻璃和離開玻璃達標檢測4題由小組集 體探究完成B 光在云層上反射的緣故D 光在不均C 光沿直傳播的緣故的大氣層中射的緣故3 在海上或沙漠上，有時會看到高樓大廈，熱鬧市場，實際大海、沙 漠上并沒有這些樓市，這種現(xiàn)象叫“海市蜃樓”，出現(xiàn)“海市蜃樓”的原因是（）A 光在海面上反射的緣故4.小組討論:插在水中