




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、幼兒園防食物中毒教案范文 3 篇 幼兒園防食物中毒教案幼兒園的食物安全很重要,平常吃的食物里要要很用心檢 查,以預(yù)防食物中毒。下面 WTT整理了幼兒園防食物中毒教 案,供你參考。幼兒園防食物中毒教案范文篇一( 一) 教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)小學(xué)生知道變質(zhì)的食物有害身體健康。2、學(xué)會辨別常見的變質(zhì)食物和過期食品。(二) 情感目標(biāo):1、培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習(xí)慣。2、對于食用變質(zhì)或過期食品不贊同或進行阻止的態(tài)度。(三) 行為目標(biāo):1、注重飲食安全,不食用變質(zhì)或過期食物。2、對于不健康的飲食行為敢于制止。教學(xué)重點:學(xué)會辨別最基本的致人中毒的食物,初步培養(yǎng) 健康飲食的意識。 教具準(zhǔn)備:1、自制賦有童趣的
2、食物小錄像四段、幻燈四張。2、各小組卡通食物頭飾若干。3、本課所需健康食物和相應(yīng)的變質(zhì)食物圖片,文字條 幅。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課小朋友們,大家好 ! 歡迎大家和老師一起步入小學(xué)生防 食物中毒專題課的學(xué)習(xí) ! 小朋友們,你們知道嗎 ?我們長得如 此健康、強壯,食物在其中可起了很大的作用,下面我們來一 起認(rèn)識一下他們吧 !( 播放日常食物的自制小錄像,引導(dǎo)小朋友 們了解各種食物的營養(yǎng)以及作用。 )提問:小朋友們,你最喜歡小錄像中的哪種食物?說說看,為什么 ?( 討論發(fā)言 ) 板書:教師按學(xué)生答復(fù)張貼健康食物 小圖片。小結(jié):恩,真不錯,大豆富含蛋白質(zhì),可以另小朋友們營 養(yǎng)大腦,長的更聰明 ; 西紅
3、柿富含維生素,可以另小朋友們增 強抵抗力 ; 大饅頭含淀粉,可以讓我們長的更健康等等,他們 都有益健康。板書:在健康食物后板書有益健康。二、講授新課 過渡語:小朋友們說的真好,這些食物各有各的營養(yǎng),老 師現(xiàn)在就想吃了,但是,小朋友們你們知道嗎?我們喜歡的食物如果變質(zhì)了,那會怎么樣呢 ?1、看第二段自制小錄像片段變質(zhì)的豆豆,認(rèn)識如果 大豆變質(zhì)了,對于我們身體的危害。提問:如果富含蛋白質(zhì)的大豆變質(zhì)了,我們吃下去會怎么 樣呢 ?(討論發(fā)言 )2、看第三段自制小錄像片段發(fā)芽的土豆。認(rèn)識如果 土豆發(fā)芽了,對于我們身體的危害。提問:小土豆也想看看外面的世界,探出了小腦袋,我們 如果把這樣的土豆吃了會怎么樣
4、呢 ?3、看第四段自制小錄像片段可怕的變質(zhì)食物看饅 頭、青椒、過期的署條面醬、發(fā)霉的火腿面包和存放時間過長 的橘子。提問:小朋友們,你發(fā)現(xiàn)了什么 ?錄像中的小朋友吃了變 質(zhì)食物后怎么樣了 ? 板書:從健康食物的底部翻出變質(zhì)食物, 從學(xué)生的討論中總結(jié)有害健康。提問:看到有人吃這樣的食物,你會怎么做呢?( 引導(dǎo)小朋友認(rèn)識到食用這些食物的危害性,以及敢于阻止不對行為的品 格。)三、聯(lián)系實際,提高認(rèn)識,指導(dǎo)行為1、播放辨析是非的幻燈四張。提問:小朋友們,上述圖片,你認(rèn)為哪些是正確的,哪些 是錯誤的,要是你,你會怎樣做呢 ?( 討論發(fā)言 )小結(jié):看到家人或者朋友食用這樣的食物,我們要及時制 止,并告訴他
5、變質(zhì)食物的危害。2、觀看小組表演,健康家 - 小樂樂。發(fā)放食物小頭飾,小朋友按小組模仿表演,教師指導(dǎo)小組 行為。找示范組表演,大家鼓掌歡迎。幼兒園防食物中毒教案范文篇二( 一) 教學(xué)目標(biāo):1、 指導(dǎo)小學(xué)生知道變質(zhì)的食物有害身體健康。2、學(xué)會辨別常見的變質(zhì)食物和過期食品。(二) 情感目標(biāo):1、 培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習(xí)慣。2、 對于食用變質(zhì)或過期食品不贊同或進行阻止的態(tài)度。(三) 行為目標(biāo):1、注重飲食安全,不食用變質(zhì)或過期食物。2、對于不健康的飲食行為敢于制止。教學(xué)重點:學(xué)會辨別最基本的致人中毒的食物,初步培養(yǎng) 健康飲食的意識。教具準(zhǔn)備:1、 自制賦有童趣的食物小錄像四段、幻燈四張。2、
6、各小組卡通食物頭飾若干。3、本課所需健康食物和相應(yīng)的變質(zhì)食物圖片,文字條 幅。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課小朋友們,大家好 ! 歡迎大家和老師一起步入小學(xué)生防 食物中毒專題課的學(xué)習(xí) ! 小朋友們,你們知道嗎 ?我們長得如 此健康、強壯,食物在其中可起了很大的作用,下面我們來一 起認(rèn)識一下他們吧 !( 播放日常食物的自制小錄像,引導(dǎo)小朋友 們了解各種食物的營養(yǎng)以及作用。 )提問:小朋友們,你最喜歡小錄像中的哪種食物?說說看,為什么 ?( 討論發(fā)言 )板書:教師按學(xué)生答復(fù)張貼健康食物小圖片。 小結(jié):恩,真不錯,大豆富含蛋白質(zhì),可以另小朋友們營 養(yǎng)大腦,長的更聰明 ; 西紅柿富含維生素,可以另小朋友們增
7、強抵抗力 ; 大饅頭含淀粉,可以讓我們長的更健康等等,他們 都有益健康。板書:在健康食物后板書“有益健康”。二、講授新課 過渡語:小朋友們說的真好,這些食物各有各的營養(yǎng),老 師現(xiàn)在就想吃了,但是,小朋友們你們知道嗎?我們喜歡的食物如果變質(zhì)了,那會怎么樣呢 ?1、看第二段自制小錄像片段變質(zhì)的豆豆,認(rèn)識如果 大豆變質(zhì)了,對于我們身體的危害。提問:如果富含蛋白質(zhì)的大豆變質(zhì)了,我們吃下去會怎么 樣呢 ?( 討論發(fā)言 )2、看第三段自制小錄像片段發(fā)芽的土豆。認(rèn)識如果 土豆發(fā)芽了,對于我們身體的危害。提問:小土豆也想看看外面的世界,探出了小腦袋,我們 如果把這樣的土豆吃了會怎么樣呢 ?3、看第四段自制小錄
8、像片段可怕的變質(zhì)食物看饅 頭、青椒、過期的署條面醬、發(fā)霉的火腿面包和存放時間過長 的橘子。提問:小朋友們,你發(fā)現(xiàn)了什么 ?錄像中的小朋友吃了變 質(zhì)食物后怎么樣了 ?板書:從健康食物的底部翻出變質(zhì)食物,從學(xué)生的討論中 總結(jié)“有害健康”。提問:看到有人吃這樣的食物,你會怎么做呢 ?( 引導(dǎo)小朋 友認(rèn)識到食用這些食物的危害性,以及敢于阻止不對行為的品 格。)三、聯(lián)系實際,提高認(rèn)識,指導(dǎo)行為 1、播放辨析是非的幻燈四張。提問:小朋友們,上述圖片,你認(rèn)為哪些是正確的,哪些 是錯誤的,要是你,你會怎樣做呢 ?( 討論發(fā)言 )小結(jié):看到家人或者朋友食用這樣的食物,我們要及時制 止,并告訴他變質(zhì)食物的危害。2
9、、觀看小組表演,健康家 - 小樂樂。 發(fā)放食物小頭飾,小朋友按小組模仿表演,教師指導(dǎo)小組 行為。找示范組表演,大家鼓掌歡迎。四、總結(jié)談話,擴展話題,提出祝愿 伴著大屏幕“健康歌”的音樂教師小結(jié): 小朋友們,今天我們一起學(xué)習(xí)了防食物中毒這一課, 我們可學(xué)到了不少的知識,以后我們要謹(jǐn)防病從口入了,不吃 變質(zhì)食物,不吃過期食品, ( 張貼條幅 )養(yǎng)成健康飲食的好習(xí) 慣,好嗎 ?恩,除了這些我們還要多鍛煉身體多運動,把身體 養(yǎng)的壯壯的,最后,祝小朋友們身體健康,謝謝小朋友們,再 見!幼兒園防食物中毒教案范文篇三食物中毒怎么辦一、活動目標(biāo):1、教育孩子認(rèn)識什么是食物中毒。2、使孩子認(rèn)識食物中毒的危害及知
10、道如何防止食物中 毒。二、活動課時:三、活動準(zhǔn)備: 食物中毒情景表演、演示儀四、活動重難點:重點:引導(dǎo)孩子知道病從口入,教育他們有正確的飲食習(xí) 慣。難點:用自己的話能敘述自救方法。五、活動過程:1、導(dǎo)入語: 看小朋友表演:一包膨化食品。(1) 、師:今天,老師要請小朋友來看一個表演,看看有 誰,在干什么 ?后來怎么樣了 ?(2) 、幼兒觀看一小朋友表演,內(nèi)容大致如下: 小朋友手里拿著一包膨化食品,說:“我今天在商店里買 了一包膨化食品?!比缓螅蜷_食品袋吃這包食品,接著假裝 肚子痛。(3) 、引導(dǎo)幼兒討論:師:這位小朋友怎么了 ?是什么原因造成肚子痛和不舒服 的?讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗發(fā)表自己的
11、觀點。幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。幼兒:老師,我有一次吃了一個爛蘋果,后來也肚子痛 的,還拉肚子了呢。小結(jié):看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷,想不想知道為什么 會這樣啊 ?2、物中毒有哪幾種呢 ?師逐一介紹( 1) 、夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時候人如 果吃了被細(xì)菌污染的食物,就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這 種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。(2) 、中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的 農(nóng)藥的蔬菜就會引起中毒。(3) 、吃了有毒的動植物,也會這樣中毒,這種叫做有毒 動植物食物中毒。食物中毒后,對人體健康有什么損傷呢 ?凡食物中毒,對 人體的健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴(yán)重的還會損 傷肝、腎等器官,有的還可能會留下終身的病根 后遺癥。3、發(fā)生食物中毒之后你 應(yīng)該怎樣做呢 ?(!) 馬上用手指輕攪喉嚨,把吃進去的東西吐出來。(2) 、多喝溫開水,促進新陳代謝,讓有毒的物質(zhì)快速排 出體外。(3) 、若出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀,應(yīng)立刻去醫(yī)院。4、們怎
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CIE 151-2022現(xiàn)場可編程門陣列(FPGA)芯片動態(tài)老化試驗方法
- T/CHES 41-2020寒冷地區(qū)渠道凍害評價導(dǎo)則
- T/CGCC 96-2024影視作品區(qū)塊鏈存證應(yīng)用指南
- T/CFDCC 0217-2023家居用陶瓷巖板
- T/CEPPEA 5004.8-2020核電廠常規(guī)島施工圖設(shè)計文件內(nèi)容深度規(guī)定第8部分:供暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)
- T/CECS 10250-2022綠色建材評價泡沫鋁板
- T/CECS 10042-2019綠色建材評價無機裝飾板材
- T/CCS 026-2023煤礦防爆鋰電池車輛動力電源換電安全技術(shù)要求
- T/CCMA 0180-2024熱風(fēng)微波復(fù)合加熱式瀝青路面再生修補車
- T/CCMA 0096-2020非公路自卸車運行維護規(guī)程
- 轉(zhuǎn)讓店鋪輪胎協(xié)議書
- 2025年遼寧省盤錦市中考數(shù)學(xué)二模試卷
- 完整版新修訂《厲行節(jié)約反對浪費條例》(課件)
- 水權(quán)與水資源管理考試試題及答案
- 公路防汛安全培訓(xùn)課件
- (區(qū)縣版)-中小學(xué)教輔材料征訂專項整治工作方案
- 文員崗位筆試試題及答案
- 2025年制冷工職業(yè)技能競賽參考試題庫(共500題含答案)
- 安徽卓越縣中聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期5月份檢測物理試題+答案
- 2024年河北承德辰飛供電服務(wù)有限公司招聘真題
- 小米集團2024年環(huán)境、社會及管治報告(ESG)
評論
0/150
提交評論