學校管理的基本原則

1、編輯ppt 一、民主化思想原則一、民主化思想原則 1、民主化思想原則及意義、民主化思想原則及意義 3、幾個要轉(zhuǎn)變的觀念、幾個要轉(zhuǎn)變的觀念 編輯ppt二、科學化思想原則二、科學化思想原則 1、基本含義、基本含義 2、具體表現(xiàn)或衡量標準、具體表現(xiàn)或衡量標準 3、幾個需要轉(zhuǎn)變的觀念、幾個需要轉(zhuǎn)變的觀念 4、學?？茖W管理中需要解決的問題、學校科學管理中需要解決的問題三、適應(yīng)性思想原則（方向性原則）三、適應(yīng)性思想原則（方向性原則） 1、適應(yīng)性的內(nèi)涵與意義、適應(yīng)性的內(nèi)涵與意義 2、學校管理適應(yīng)什么、學校管理適應(yīng)什么 3、學校管理如何堅持適應(yīng)性思想原則、學校管理如何堅持適應(yīng)性思想原則 編輯ppt四、有效性思

2、想原則四、有效性思想原則 1、管理有效性內(nèi)涵及意義、管理有效性內(nèi)涵及意義 2、學校管理有效性不足的表現(xiàn)、學校管理有效性不足的表現(xiàn) 3、貫徹有效性思想原則、貫徹有效性思想原則 五、人本思想原則五、人本思想原則 1、人本原則、人本原則 2、人本原則遇到的挑戰(zhàn)、人本原則遇到的挑戰(zhàn) 3、學校管理人本思想原則、學校管理人本思想原則 4、學校人本管理中要注意的問題、學校人本管理中要注意的問題編輯ppt 六、系統(tǒng)性思想原則 1、學校是系統(tǒng)、學校是系統(tǒng) 2、學校系統(tǒng)特征、學校系統(tǒng)特征 3、系統(tǒng)性思想原則在、系統(tǒng)性思想原則在 學校管理中的應(yīng)用學校管理中的應(yīng)用編輯ppt第三章第三章 學校管理過程學校管理過程 第一

3、節(jié)第一節(jié) 教育決策教育決策 一、決策及其特征一、決策及其特征 第一，決策的選擇性。第一，決策的選擇性。 第二，決策總是要達成具體的、第二，決策總是要達成具體的、 有確定性的的，目的性。有確定性的的，目的性。 第三，決策都是要付諸實施的，可行性。第三，決策都是要付諸實施的，可行性。 第四，約束性。第四，約束性。 第五，決策實際上是權(quán)力和利益的第五，決策實際上是權(quán)力和利益的 重新分配與確立。重新分配與確立。 第六，決策一般都要付出代價。第六，決策一般都要付出代價。 編輯ppt二、學校決策特征二、學校決策特征 第一，合法性。第一，合法性。 第二，權(quán)威性。第二，權(quán)威性。 第三，普適性。第三，普適性。

4、第四，非贏利性第四，非贏利性。 編輯ppt三、學校管理決策的一般原則三、學校管理決策的一般原則 第一，信息全面準確。第一，信息全面準確。 第二，可行性原則。第二，可行性原則。 第三，預(yù)測性原則。第三，預(yù)測性原則。 第四，時效性原則。第四，時效性原則。 第五，最優(yōu)化原則。第五，最優(yōu)化原則。 第六，非均衡原則。第六，非均衡原則。 第七，彈性權(quán)變原則。第七，彈性權(quán)變原則。 第八，集體決策原則。第八，集體決策原則。 編輯ppt四、學校管理決策的一般程序四、學校管理決策的一般程序 （一）收集信息。（一）收集信息。 （二）發(fā)現(xiàn)并明確問題，確立目標。（二）發(fā)現(xiàn)并明確問題，確立目標。 （三）擬訂被擇方案。（三

5、）擬訂被擇方案。 （四）方案評估、選優(yōu)。（四）方案評估、選優(yōu)。 （五）組織實施，追蹤決策（五）組織實施，追蹤決策。 編輯ppt第二節(jié)第二節(jié) 學校管理中的教育控制學校管理中的教育控制 一、教育控制一、教育控制 二、教育控制的基本類型二、教育控制的基本類型 三，教育控制的一般步驟三，教育控制的一般步驟 第一，建立判斷準則和標準。第一，建立判斷準則和標準。 第二，衡量差距。第二，衡量差距。 第三，糾正偏差。第三，糾正偏差。 編輯ppt 參閱文獻參閱文獻 袁振國中國教育政策評論袁振國中國教育政策評論CC北京教育科北京教育科學出版社，學出版社，2000.2000. 袁振國教育政策學袁振國教育政策學MM南

6、京：江蘇教育出南京：江蘇教育出版社，版社，2000.2000. 【美】米爾頓【美】米爾頓弗里德曼，羅斯弗里德曼，羅斯弗里德曼著，弗里德曼著，胡騎，席學媛，安強譯自由選擇胡騎，席學媛，安強譯自由選擇個人聲個人聲明明MM北京：商務(wù)印書館，北京：商務(wù)印書館，1982.1982. 【美】歐文【美】歐文拉滋洛，克里斯托弗拉滋洛，克里斯托弗拉滋洛著，拉滋洛著，文昭，黃麗華譯管理的新思維文昭，黃麗華譯管理的新思維第三代管第三代管理思想理思想MM北京：社會科學文獻出版社，北京：社會科學文獻出版社，20012001編輯ppt第四章第四章 學校管理方法學校管理方法一、管理活動中方法的重要性一、管理活動中方法的重要

7、性1 1、管理方法是決策通向目標的中介、管理方法是決策通向目標的中介2 2、學校管理圍繞人展開，方法更重、學校管理圍繞人展開，方法更重要要二、學校管理中法律方法二、學校管理中法律方法1 1、為什么要強調(diào)法律方法、為什么要強調(diào)法律方法2 2、學校管理法律方法特點、學校管理法律方法特點3 3、學校管理法律方法的應(yīng)用、學校管理法律方法的應(yīng)用4 4、依法管理要思考的問題、依法管理要思考的問題編輯ppt 三、學校管理中的行政方法三、學校管理中的行政方法1 1、學校管理中行政方法的特點、學校管理中行政方法的特點2 2、學校管理中行政方法的運用、學校管理中行政方法的運用3 3、用行政方法開展學校管理要思考、

8、用行政方法開展學校管理要思考 的問題的問題 四、學校管理中的經(jīng)濟方法四、學校管理中的經(jīng)濟方法1 1、學校管理中經(jīng)濟方法的特點、學校管理中經(jīng)濟方法的特點2 2、學校管理中經(jīng)濟方法的運用、學校管理中經(jīng)濟方法的運用3 3、用行經(jīng)濟法開展學校管理要思考、用行經(jīng)濟法開展學校管理要思考 的問題的問題 編輯ppt五、學校管理中的教育方法五、學校管理中的教育方法1 1、學校管理中教育方法的特點、學校管理中教育方法的特點2 2、學校管理中教育方法的運用、學校管理中教育方法的運用3 3、用教育方法開展學校管理要思考、用教育方法開展學校管理要思考 的問題的問題六、學校管理中的學術(shù)方法六、學校管理中的學術(shù)方法 1 1、學校管理中學術(shù)方