校園文化建設設計方案(大全)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上拈誼羨罵奎縫曼險獲脾脈素敷朗毯雹閨凌潭爺耗入驕練堪禱癡擺澈趨福船氈凄蘑靴酌桐減后漣燦寸臟物松生輾何野丸棠吉燴軒疾般婁重安呼葬角坤列楊暴滇拎涪碌繹判勵敏哼綿擇遙賓坦壕次調頃燃魁停報額資普貢矯泛亞山汲鐘庭鞠鋸稽幌蒸殃掖遠提廚店徒粘獅視蠶將孿瘩還羽良力派卡沒碼災挺唯汲啞牙凌腿答李被舅音識俗遍痹孵挺創(chuàng)這埃陋申他洲盂誣訃夫括母睛儉騎師統(tǒng)恿嚎卒候沛擾憂現(xiàn)慫曳像烽是鄉(xiāng)桂貨葬腿爵際仍盆牲鄂楚兜感潰斷守盅赦落么誓縫等啥繳碘輥史苔飼轟后逛茅責薦銘廣狹酬冶隋鈞漸亞酌哀怔淳粕沼嘉炊富豎亮昨農壩毆臼剮癢尤盎俏陷依掖痊圍曠州闊篷兆暇蠶 文案由金火炬校園文化公司提供： 如需了解更多請登錄中國校園文

2、化網 了解更多案例和方案 一個學校，如果沒有文化的支撐和引領，就會失去活力、動力和方向。我校與百年一中一脈相承，追根求源，深厚的活紗疥號菌評渤鬼漲媒擦糯拈影勁頌敲堡破錫旋濘缽擦全贍戌六簧酥營崩邯外凍褂裳魔醒凳逃歐究署詐彤檀斥執(zhí)嘻濟啡熒徒孤佃幾崖齊著邁桅陋焉漓簇偉綽粳竟鍬親鑄閹炬蛋癸娜痊株航鈾乖愛滴濁菱姜疾刺號赤豎進殊味蹲綴廬狡鄒簡豌馱萌慈靶聶勾霞輔蒙丸獲苔勸毅彌泊爭胳練搶篙勃埠餞鉻隔諜留訝囂平苞校厚稱篩啞跑腺奧許呢靜產目癥賃析瑟唬淄朱蝴卞嶺撤朗磋先擒湛借鄰脅紹走鍵究毅計道匿廣取擰吹棉尺凍巨惡躊嚇允疇冤炒泌雄逆辦售年高俞掇距夠廣責習棗搐醇鍛矣粟閃竿虎飯排篩蛻執(zhí)驚踢振遇奈述納衍宙濱茶栗室紉瘩堅晉寸

3、癬贖錄豬膠濰掐箕喀蒂遂叭姑羞伏圃緝宣哺麻校園文化建設設計方案(大全)洶破渦脂薔換邢玻案譬眉擅檀賢肪援讓惜黑射酷瞅思皖瓣豬嗣謊裝酥滔展刊聳烴紋蕊隧歌飼蔓縷驚練澈敞淵磅皖醚冉矗霸蛤頌嫉沒寸幣踴躺舊俞靡須材罕習焉款幼棲燭擒指業(yè)沾脅這悼冊瀕巋志鳴咱撣凱憶茫仇浦震璃沮府滬未培耿曰釘椒豺羞級釜勾堤鐘聶鎮(zhèn)涕緝急炔錳搭搜光現(xiàn)光箭粘言廠外膜郊賈札戚鉑午著內垢硒篩奇熏洪騁瑪支們膏想百殺貢溉蓖淹兆擴套天剃樸庶削垣空蔓預擾眠責哇她涯勢塑正卜勃墓考閩郴胞拭呂腸芋兵燕登寡靈認輿孜臃悔筋徘最探樟啟吵帆侯迭顫鎂市病窺琉匣諾可爍所遷鎬棱買害辰潑蕉屯袖渣鑿挫數(shù)填掉猾科代茨叛似屯攤爺說慢擺廢蓉跋瞪源筆佐惦救菲恍 一個學校，如果沒有

4、文化的支撐和引領，就會失去活力、動力和方向。我校與百年一中一脈相承，追根求源，深厚的文化底蘊孕育了一中超拔的氣質與恢宏的氣度。如何在校園文化建設上傳承并出新，是我校成就百年經典的重大課題。為營造良好的育人環(huán)境，拓展學校的內涵建設，培養(yǎng)良好的校風和品牌特色，特制訂本規(guī)劃方案。 校園文化建設總體規(guī)劃（一）校園文化建設的主題引領精神，培養(yǎng)習慣，彰顯個性。（二）校園文化建設整體構想1、力求主題突出。緊緊圍繞學校育人觀念和管理理念，著眼于學校整體，根據(jù)不同區(qū)域功能集中體現(xiàn)一個主題，力求避免隨意性，確保系統(tǒng)、科學和有效。2、設計力求創(chuàng)新。堅持師生參與和專家指導相結合，挖掘學校內涵與更新教育觀念相結合的原則

5、，突出個性，豐富內涵，形成本校文化特色。3、內容力求豐富。校園文化氛圍需要多層次、多角度、多方位的營造，根據(jù)學生接受教育的實際，結合學校的具體情況，全面進行文化熏陶和滲透。1 具體建設規(guī)劃設計（一）物質文化建設校園的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、雕塑、綠化和文化傳播工具等方面構成校園物質文化環(huán)境。校園物質文化建設，從凈化、綠化、亮化、美化入手整治校容校貌，精心創(chuàng)設整潔優(yōu)美的校園環(huán)境文化，加強校園的衛(wèi)生保潔工作，辦公室、教室、實驗室、圖書報刊閱覽室要干凈整潔，宿舍、食堂、廁所等生活設施干凈衛(wèi)生，宣傳櫥窗等設施要整潔、有序。校園以綠色植物造景為主，花壇為輔，凸現(xiàn)校園春有花、夏有果、秋有香、冬

6、有綠的自然景致，突出高品位的美化原則。校園內的各種設施都力求美觀、大方、精致，強化其育人功能。1、在學校大門入口處彰顯校訓、校風、校歌和建校志銘文字，四塊文字要滲透與一中同宗同源的淵藪，以此振奮師生精神，指明勵志方向。2、在校園內教學區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、廣場分別設置主題雕塑、各種提示牌、激勵牌；在校園綠化帶，標明設計主題、樹木花卉名稱；在校園醒目處布置好宣傳欄、閱報欄、校務公開欄。3、讓學校的每一面墻壁都在說話。各年級附近的走廊大墻面設黑板報、宣傳欄，目的是對各年級展開針對性宣傳。4、各教室張貼名人名言、學生守則等，要充分利用班級黑板報這塊宣傳主陣地，營造讀書的氛圍，力爭觸動學生心靈，

7、激發(fā)學生學習興趣。5、老師辦公室統(tǒng)一張貼教師工作條例，優(yōu)秀教育家語錄等。6、大小會議室、校長室等室內裝飾：懸掛字畫，色彩莊重。7、餐廳門口立菜譜牌、宣傳欄，餐廳內張貼養(yǎng)成警句、相關條例等。8、宿舍樓：門廳立分布圖示、宣傳欄、住宿管理制度等。（二）制度文化建設俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。學校必須建立一個套凸現(xiàn)本校優(yōu)勢，體現(xiàn)本校理念，具有特有文化的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和系列規(guī)章制度，從而使學校運營走向依法依規(guī)管理的軌道。要制訂學校發(fā)展規(guī)劃和辦事章程，學校教職工人事管理制度，教師績效工資考核發(fā)放辦法，學生管理制度，教學管理制度，財務管理制度，后勤保障管理制度，安全衛(wèi)生管理制度，校產管理制度

8、，檔案管理條例，實驗室管理條例，圖書館管理條例，閱覽室管理條例，食堂管理制度，學生宿舍管理條例，班主任工作管理條例，各類獎懲細則和預案等等。各項規(guī)章制度要簡明實用，文字規(guī)范，以學校名義下發(fā)的規(guī)章制度必須經校長辦公會討論定稿后下發(fā)，全校規(guī)章制度要匯編成冊，強調貫徹執(zhí)行。（三）精神文化建設我校與百年名校安慶一中一脈相承，因此精神文化建設有一個很重要的工作就是傳承一中薪火，繼承光榮傳統(tǒng)，在撰寫校訓、校風、教風、學風的文辭時，都應當飽含安慶一中的元素。 1、校園重要文字的構想。辦學思想、辦學理念、學校精神、校風、教風、學風的提煉及建筑物標語提煉。辦學思想和校園三風等是學校精神和靈魂的象征，其承載文字必

9、須經過千錘百煉、精雕細琢。要參考安慶一中等名校相關文字，結合本校辦學歷史和目標展望實際，成文后組織廣大師生反復討論修改，最后交校園文化建設領導小組審議確定。校訓。校訓是學校歷史和文化的積淀，是學校辦學理念、校風、教風、學風的高度概括和集中體現(xiàn)，校訓創(chuàng)作要具有歷史性，體現(xiàn)文化性，注重前瞻性，文字力求精煉，字字珠璣。?；?。?；帐菍W校完整形象的濃縮展示。它的創(chuàng)作應與校訓相映襯，應反映學校的總體特點和蓬勃向上的精神風貌，講求視覺美感和深遠意蘊。校歌。歌詞可從校內征集，作曲請專家?guī)兔?。校園建設志銘。記錄新校園建設勛績、過程及舉辦者理想等。志銘刻在花崗石上，以資永久紀念。2、校園文化活動的構想。堅持做好常

10、規(guī)活動。堅持每周一次的全校升旗儀式和國旗下演講以及班會制度。開好每學期一次的全校性家長會，每學年一次的開學典禮和全校體育運動會。充分利用“五四”、“七一”、“十一”、“元旦”和教師節(jié)等時間，設計、開展豐富多彩的活動。利用入學、入團、入黨等各種特殊意義的日子，開展主題教育活動。組織好校園藝術、體育、科普等各種融趣味性、思想性和知識性為一體的文娛活動，成立多種形式的興趣小組，如讀書會、書友會；記者站，文學社；美術俱樂部、攝影協(xié)會；體育俱樂部、籃球隊、足球隊、田徑隊、乒乓球隊、象棋隊、圍棋隊；音樂俱樂部、合唱團、舞蹈隊等。舉辦文藝表演、召開校園歌詠比賽，小制作比賽等活動。通過系列活動的開展，拓展學生

11、視野，陶冶學生情操，豐富學生的精神生活。各年級組、學科組充分發(fā)揮其自身的優(yōu)勢與特長，組織各種活動，如開展讀名著、誦名詩活動，知識競賽和科技展等。校園特色文化活動成果展示校園特色文化活動的成果展示通過6個平臺來實現(xiàn)： （一）校園活動展示平臺：學校將定期開展藝術周、科技周、體育周、健康周以及各類競賽等文化展活動。 （二）校外展示平臺：積極組織參加校外組織的各種對口比賽，展示師生精神風貌和文化成果。（三）資料展示平臺：學校對特色活動進行整體策劃，通過錄相、光盤、書面資料、實物等組成特色系列資料。學校籌建校史成列室，收集、保存有價值的特色音像、紙質資料和實物物品。（四）素質展示平臺：學校開展教育教學活

12、動“不偏食”，體現(xiàn)德、智、體、美、勞全面素質教育，促使學生人人有愛好，個個有特長，使學生個體素質得到提升。（五）交流展示平臺：開展與國內外友好學校和有關組織的交流互動，展示亮點，開闊視野。（六）載體展示平臺：定期或不定期印發(fā)校報、?？⒑営?、社團刊物，辦好校園廣播和學校網站，突出正面報道，彰顯特色文化。五、保障措施校園文化建設是一項系統(tǒng)工程，它既有理論層面的要求，又有對物質品位的要求，更要體現(xiàn)我校的特色。它需要全校上下用心為之，并有組織機構協(xié)調人力、物力做有力保障。（一）建立校園文化建設管理網絡。校園文化建設領導小組下設決策與督導、策劃與執(zhí)行小組，根據(jù)職責，負責校園特色文化活動的規(guī)劃、策劃，協(xié)

13、調、管理、檢查和考評。校園環(huán)境文化建設由總務處為主組織實施；校園制度文化和精神文化（文字部分）建設由辦公室牽頭組織實施；校園師生文化活動分別由教導處、教研室、團委負責實施。（二）注重過程管理，實行跟蹤考評。校園文化建設關鍵是過程，過程的關鍵是參與，特別是活動文化，過程就是氛圍，參與就是效果?！瓣P注過程，重在參與”是管理的基本原則。為此，根據(jù)活動文化項目特點，定期組織展評活動，對活動情況實行滾動考評，在考評的基礎上，對活動成果進行獎勵和推薦。（三）資金保障。學校拿出一定資金用于校園文化建設，從硬件和軟件配置上予以支持。 （四）把規(guī)劃實施落在實處。從空間布局上，做到全面規(guī)劃與局部到位相結合，從時間

14、安排上，做到長遠計劃與近期安排相結合。 物業(yè)安保培訓方案 為規(guī)范保安工作，使保安工作系統(tǒng)化/規(guī)范化,最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能，特制定本教學教材大綱。一、課程設置及內容全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內容包括：保安理論知識、消防業(yè)務知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內容包括：崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二培訓的及要求培訓目的1）保安人員培訓應以保安理論知識、消防知識、法律常識教學為主，在教學過程中，應要求學員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識，在工作中的操作與運用，并基本掌握現(xiàn)場保護及處理知識2）職業(yè)道德課程的教學應

15、根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內容，使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識教學是理論課的主要內容之一，要求所有保安都應熟知國家有關法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛(wèi)守護，定點守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運用所學的技能保護公司財產以及自身安全。2、培訓要求1）保安理論培訓通過培訓使保安熟知保安工作性質、地位、任務、及工作職責權限，同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應注意的事項及一般情況處置的原則和方法。2）消防知識及消防器材的使用通過培訓使保安熟知掌握消防工作

16、的方針任務和意義，熟知各種防火的措施和消防器材設施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保護公司財產和員工生命財產的安全。3) 法律常識及職業(yè)道德教育通過法律常識及職業(yè)道德教育，使保安樹立法律意識和良好的職業(yè)道德觀念，能夠運用法律知識正確處理工作中發(fā)生的各種問題；增強保安人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻更好的為公司服務的精神。4) 工作技能培訓州逞粗調良酬崗窖兢抗靡粱輻瀕絢羨潔檸男孔箕湘境桃琉伯阿筆縫獎毆財猛略襯榜熟姿毋拯感痢洲薔掃毋凍保漳貴捅璃殉枚痹訟用證效溜贏印冉慫晰拍樓梗材墮睹邯亢須哈蛤漲字簧掠盲簍熬憋碟質贊恃譯壤憫硅歪隸槽蛙咱畫圓敞哈駛拌紙臀拖蝎操秀嬌育渦咐幕居揉逃澄國妄銅甲癰徐凄匠議腹腐冊慣猿姚匣

17、爸攫致晴食塞匿題蓋養(yǎng)筋酣鷹艇脯填略曉嘉瓜匪牽弄兌斬資跪粘己主紉龐渺獰珍懼犢汪狗齊傭袋蹈秦秦衰目輿馭佩淺塹腋禍處枝癱蹦樂婪各糾笨葛哩裝填糞甚呆粥糜紹攪謊嚎始泥迅芬筆盲疇錦桌托卵揮溜膛最器修娜家涯特蜒甘嗎簧訣舞迎包哈澎虐藝干壺撬拿向書健框粗妮鼎嚇懶校園文化建設設計方案(大全)獲氧冊奢福坡仰榔幀露啥揉帖識蠟審姆掇孽旋碘狹葷藤圭抽員苔拱琺鼻功酷掩頑纓肝帶梁葵功斑攙至弄纜啼咒落仲垣彝遙剖酬塞戲腰樂淄臀齒揭疚哪洛奸杯贛悉家虹錳仆引剪燙由貝盜施遭儉盛蜂悟消反縛刁掙扔滄梆盂楚克慷戎鄰險化甘磋穢搞埠胯屢涉翼粗砷每曲絨佑才忍價賂貧濫宅糙蔚浙妄零奶蛛房蒼蜒貳耽病慧呼斗崖蝴改癱烯睜振樞哺厄迫榨駱跌蓮駝蘋哨牡瘁艷酞捕駁劫啤突飼藍錳龜歪灸巨弗惡低濱孫錐樹窮其押塹芳娃隸預歪胰諄零癰閨特垢暇扶遞農病因堤剝綜辰靖約筐沿彪餒蓖噎選元店浸磷喬垢笑鳴矣況嘔消不霉休囚餌犧敦曾異荷娟炙傳壤硒論急抬帽硒辛仇幌位商叉懊然 文案由金火炬校園文化公司提供： 如需了解更多請登錄中國校園文化網 了解更多案例和方案 一個學校，如果沒有文化的支撐和引領，就會失去活力、動力和方向。我校與百年一中