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1、活動主題:?欣賞之禮,從我做起?活動目標: 通過活動,使學生養(yǎng)成良好的欣賞習慣,懂得遵守秩序,保護環(huán) 境,學會專心欣賞,做 到禮貌喝彩。在參觀博物館、動物園、欣賞 音樂會和旅游時都能做到言語行為文明, 真正表達社會主義核心價值 觀的要求之一。準備:1學生收集名人守秩序的小故事。2學生寫一些生活中旅游中看到的或經(jīng)歷過的關于欣賞禮儀的 小故事?;顒舆^程:一儀式: 中隊長:全體起立,各小隊檢查人數(shù)。四個小隊長檢查人數(shù),匯報人數(shù):報告中隊長,我們小隊應到x 人,實到 x 人,匯報完畢。中隊長:報告輔導員老師,我們中隊應到 x人,實到x人,請允 許我們開展“欣賞之禮,從我做起中隊主題活動。輔導員老師:接
2、受你的報告,祝你們活動成功中隊長:出旗,敬禮!中隊長:禮畢!唱隊歌! 中隊長:今天的中隊活動我們請 XXX 和 XXX 來主持,大家歡 送!A : “講文明、重禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們 每一個人道德品質(zhì)和行為標準的重要組成局部。B :是??!古代教育家孔子曾說: “非禮勿視,非禮勿聽,非禮 勿言,非禮勿動。沒有規(guī)矩,不成方圓。A :去年,我們開展了“學八禮四儀,做文明少年中隊主題活動,你還記得“八禮的是指哪“八禮嗎? 看來,“八禮四儀深入人心啊。B :前不久,我們一起去了蘇州樂園秋游,開心嗎? 希望,明年春游,我們還能走出常熟,去外面看看。 A :我倒有一個好地方,我們一起先去了解
3、一下吧。錄像?南匯旅游宣傳片? 240B :上海南匯真是個美麗的地方,有公園,有動物園,還有博物 館吶!A :可以賞花、觀看動物表演,還可以參觀博物館,欣賞音樂演 出呢!第一局部 文明參觀動物園。A :我們應該怎么參觀動物園呢?A :別急!我們先來看一下這那么新聞報道。?北京八達嶺野生動物園老虎吃人事件? B :看完這段錄像,你有什么感想?學生答復B :生命是可貴的,雖然,我們?yōu)橛慰褪ド锵?。但是,?也想說,我們應該遵守規(guī)那么,為別人,也為自己。A :下面,我們一起來聽聽歷史名人遵守規(guī)那么的故事吧!學生講名人故事A:現(xiàn)在,隨著生活水平的提高,節(jié)假日人們都喜歡出門游玩,動 物園是個不錯的選
4、擇,B :但令人痛心的是經(jīng)常會出現(xiàn)一些不文明行為,我們一起去找 找動物園里的不文明行為吧。出示圖片:拔毛的孔雀和被戲耍的梅花鹿A :我們請 xxx 來講講這個圖片故事吧。圖片故事B :有些不文明行為在傷害動物的同時,其實也在傷害自己。錄像?動物園里的不文明行為 1?A :你能說說錄像里有哪些不文明行為嗎?B :那我們在參觀動物園的時候,應該怎么做呢?學生答復A: 我們要文明參觀動物園,不追逐、不驚嚇小動物,不給動物亂 喂食,不吸煙,不亂丟果皮垃圾,真正做到保護動物,保護環(huán)境。第二局部 文明參觀博物館B:博物館是收藏、陳列人類文化遺產(chǎn)的場所,對公眾開放,免費供大家學習。A: 這是南京博物院,它是
5、中國三大博物館之一。B :其中民國館采用開放的方式布展,人們可以自由穿行在民國舊街里參觀,A :讓人身臨其境,體會到上世紀30年代南京的各種風土人情。B: 由此, 去南京博物院參觀的人絡繹不絕, 南京博物院遇到了讓 人頭疼的事情,我們一起去看看吧。錄像?南京博物院呼吁文明參觀? 從剛剛的錄像里,你看到了哪些不文明行為? A: 我從網(wǎng)絡還收集到了一些報道。?參觀博物館不文明行為? A: 大家看,這種在博物館里亂扔垃圾,追跑打鬧,大聲喧嘩的行 為,都是不文明的,我們應該怎么做呢?學生答復大家答復得很好,我們一起看看這部?文明參觀博物館宣傳片? 吧。錄像?文明參觀博物館宣傳片? A: 博物館不是普通
6、的旅游景點, 它更像是我們身邊的一個學識淵博的老師,B :是我們可以終身學習的一個場所,AB :請大家?guī)е环葑鹬?,一份學習的心態(tài)走進博物館吧。第三局部 文明觀看演出,欣賞音樂會。B: 那么觀看文藝演出時,我們應該怎么做呢? 要專心致志地看,不要亂說話。 看到精彩的地方要熱烈鼓掌,爸爸說這是對演員的尊重。 不遲到影響他人, 有序觀看、按時進場也是尊重演職人員勞動成果的表現(xiàn)。算好時間進場地 端坐位置守秩序 瓜皮果殼不亂扔 通道上面不停留A: 隊員們,剛剛大家說到的,概括起來就是這十六個字,請大家 跟我讀遵守秩序 維護環(huán)境 學會欣賞 禮貌喝彩A:下面這首童謠是我們小學生如何做文明觀眾的高標準嚴要求
7、, 讓我們一起打著節(jié)奏唱起來生打著節(jié)奏讀 看演出,提前等,排好隊,有秩序。 進會場,不亂跑,按號坐,守紀律。 演出時,不走動,輕輕語,姿態(tài)雅。 有垃圾,不亂丟,公共物,保護好。 專心看,用心聽,小腦袋,不走神。 演出畢,齊起立,掌聲致,表感謝!第四局部 旅游美時美刻,文明隨時隨地。B:旅游的游客越來越多,在欣賞美景的同時,也別忘了文明旅游 哦。A :文明旅游的方式有很多,一些小小的細節(jié)就能折射出一個人 的素質(zhì)和修養(yǎng)。B :下面,我出幾道題,來挑戰(zhàn)下吧,看看自己是不是一個文明 的旅行者!知識問答1357A、可答,246B問答B(yǎng) :大家表現(xiàn)真不錯!可是,就有一些同學和家長,在游玩的時 候做不到這些,明知故犯。圖片?旅游中的不文明行為? A :你能說說,剛剛這些圖中有哪些不文明行為嗎? 學生答復B :我們應該怎么做呢?學生答復A :同學們說得真好,下面我們一起來欣賞這部?文明旅游宣傳 片?吧。視頻?文明旅游宣傳片? 414B :文明禮儀從小做起,A :文明禮儀從我做起。B :從現(xiàn)在做起牢記“欣賞之禮,A :從現(xiàn)在做起遵守秩序、保護環(huán)境。B :我們不僅自己要做到,還要告訴身邊的人也要做到,A :讓文明之風吹遍我們生活的每一個角落。B :讓我們一起唱起文明旅游歌結束今天的主題活動吧。文明旅游歌 049A :下面請輔導員老師講話。
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