2022年學(xué)校安全工作匯報材料

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校安全工作匯報材料 我校是一所全日制、寄宿制民辦學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生3600多人，教職員工280余人。師生高密度地在一起吃飯、住宿、活動、工作與學(xué)習(xí)。為了確保師生有一個平安祥和的環(huán)境，幾年來，在縣訓(xùn)練局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位的詳細指導(dǎo)下，我們強化訓(xùn)練，注意培訓(xùn)，預(yù)防為主，規(guī)范管理，防治結(jié)合。確立了“源頭抓、抓源頭”、“層層抓、抓層層”、“常規(guī)抓、抓常規(guī)”、“落實抓、抓落實”、“精細抓、抓精細”的創(chuàng)安工作指導(dǎo)思想。從校長到每一位中層領(lǐng)導(dǎo)到班主任到老師和職工，人人都是抓平安工作的直接責(zé)任人。從常規(guī)管理入手，從師生活動的微小處著手，立足于抓出實效，抓出特色。通過廣泛宣揚和培訓(xùn)，常

2、常性的平安訓(xùn)練，增加了學(xué)生的平安意識和自我防護力量，呈現(xiàn)出人人講平安，到處保平安，全校師生員工都關(guān)懷和參加平安工作的氛圍。 一.細化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，明確“創(chuàng)安”目標 我校在平安工作的組織領(lǐng)導(dǎo)中基本上形成了兩線一網(wǎng)絡(luò)的格局。即以校長為組長，以其他校委會成員為副組長的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，直接抓到班級組，教研組，教學(xué)班和各部門，形成一抓究竟的“人”的管理線。幾位副組長分工負責(zé)部門工作和詳細環(huán)節(jié)，分工把守和檢查落實平安工作的落實狀況，形成事事有人管的 “事”的管理線。學(xué)校形成了由校長一一 中層管理人員 一一 班主任 一一老師 一一 學(xué)生干部一一 學(xué)生的平安管理網(wǎng)絡(luò)。依據(jù)辦學(xué)目標和校情,制定了靈童學(xué)校創(chuàng)建平安學(xué)

3、校方案，成立了衛(wèi)生小組、消防小組、治安保衛(wèi)小組等，對學(xué)?？赡馨l(fā)生的突發(fā)大事(如學(xué)生損害、生病、突然停電、飲食中毒，交通事故等)分別制定了應(yīng)急預(yù)案，并與各部門簽訂了創(chuàng)建平安學(xué)校目標責(zé)任書，把平安工作內(nèi)容和崗位職責(zé)層層分解到各部門。通過簽訂平安工作目標責(zé)任書，完善了學(xué)校綜合治理，使抓平安、保平安工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管。 二.瞄準重點部門，確?！瓣P(guān)鍵”環(huán)節(jié) 食堂工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和進展，關(guān)系到師生的切身利益，關(guān)系到學(xué)生的健康成長，辦好食堂是學(xué)校管理的一個重要組成部分。學(xué)校對食堂人員的素養(yǎng)考查，技能培訓(xùn)都有詳細的要求和規(guī)定，配備了專職食堂管理員，加強對食堂衛(wèi)生工作的檢查，

4、制定嚴峻的獎懲制度，定期組織食堂人員參與衛(wèi)生學(xué)問培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和體檢，健全衛(wèi)生消毒制度，食物保管驗收制度、食堂內(nèi)分工負責(zé)制度。特殊是嚴把“三關(guān)”，一是嚴把食品操作流程;二是嚴把食物選購，主要食物定點選購，專人負責(zé)，隨時抽檢;三是嚴把餐具每天消毒，保證食堂環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”，切實做到“三防四隔離”。幾年來，食堂工作從保師生健康平安的宗旨動身，事事到處嚴格管理、嚴格操作，無一事故發(fā)生，學(xué)生和家長比較滿足。 住宿是學(xué)校平安管理又一重要環(huán)節(jié)。學(xué)生寄宿在學(xué)校，保證學(xué)生有一個好的休息環(huán)境和好的睡眠，才能保證學(xué)生健康身體，提高學(xué)習(xí)成果。這幾年我們在宿舍管理上不斷改革，把宿舍管理納入學(xué)校的常規(guī)管理之中，一是制

5、定了一系列宿舍管理制度，實行了分工負責(zé)，責(zé)任到人的細化管理。級部主任、班主任每天午休和晚就寢都要負責(zé)對學(xué)生的接送，與生活管理員辦理交接手續(xù)。各班級都有特地幫助生活老師管理學(xué)生的值日人員，負責(zé)準時處理學(xué)生中的各種事務(wù)，把學(xué)生中的各種沖突毀滅在萌芽狀態(tài)，二是組織學(xué)生以“我愛我家”為主題建“家”活動，讓學(xué)生在評比中，細心把宿舍建成大家共同溫馨的家，三是加大對宿舍投入，如配紗窗，空調(diào)，窗簾，衣柜等，制造好的環(huán)境。幾年來，學(xué)校把宿舍管理抓細抓實，指導(dǎo)和指引學(xué)生開展“建家”活動，調(diào)整了學(xué)生的心理，營造了健康的生活氛圍，穩(wěn)定了學(xué)生的心情，沒有發(fā)生一起打架大事，更沒有消失過傷及學(xué)生人身和財產(chǎn)的大事，宿舍成了家

6、長放心學(xué)生歡心的“家”。 接送學(xué)生回家、返校，是一項繁雜而又艱難的環(huán)節(jié)。學(xué)校加強對學(xué)生交通平安訓(xùn)練，發(fā)動全體老師對學(xué)生進行分路，編隊，有組織有秩序地支配學(xué)生乘車，各路隊的老師對自己所負責(zé)的每一位學(xué)生，對學(xué)生家庭住址，家長姓名，學(xué)生年齡特征，班級，家庭電話，直系親屬等都建立檔案，便于隨時聯(lián)系。對學(xué)生的乘車平安，學(xué)校嚴格把好五關(guān)：一是司機資格關(guān);二是車況關(guān);三是學(xué)生乘車秩序關(guān);四是帶隊老師責(zé)任關(guān);五是家長老師交接關(guān)。每次送學(xué)生回家的時候，校內(nèi)整齊排著一百多部大小客車，學(xué)生在各路隊老師的帶領(lǐng)下，秩序井然，只需一個小時左右即可離校，幾年如一，平安無恙。 三.宣揚法制學(xué)問，珍惜“關(guān)愛”生命。 依據(jù)學(xué)校訓(xùn)

7、練實際，針對不同時期的治安形式，有針對性地提高師生的平安意識，一是廣泛利用學(xué)校的媒體網(wǎng)絡(luò)，校內(nèi)廣播站，校內(nèi)宣揚櫥窗，教室黑板報及老師每周的政治學(xué)習(xí)，學(xué)生的班會，團隊活動等，大力宣揚平安工作的重要性和必要性，提高師生對創(chuàng)建平安學(xué)校重要性的熟悉，增加師生參加學(xué)校平安工作的樂觀性。我們結(jié)合品德課，進行平安學(xué)問，交通法規(guī)等方面的講座，使學(xué)生學(xué)法，懂法，守法，用法。請交警，司法等有關(guān)政法部門對學(xué)生進行法制報告，還通過電視、多媒體教室放錄象和典型案例圖片播放等對學(xué)生進行平安防范，自我愛護等訓(xùn)練。在校內(nèi)組織團隊活動，舉方法律法規(guī)學(xué)問競賽，文藝專題匯演，家長講座會等形式來增加學(xué)生法制觀念。有很多染有不良行為習(xí)

8、慣的“問題”學(xué)生進校后都從思想上和行為上有所轉(zhuǎn)變，幾年來學(xué)生犯罪率為零，無重大事故發(fā)生。 四：規(guī)范老師行為，細抓“平安”防范 只有優(yōu)秀的老師群體才能造就出優(yōu)秀的學(xué)生整體。學(xué)校始終把“樹師德，正教風(fēng)，強師能，鑄師魂”作為 強校工程，我們不僅為老師制造好的工作環(huán)境，供應(yīng)良好的教學(xué)條件，而且多種形式為老師搭建展現(xiàn)自己的平臺，為老師制造和諧、寬松、民主、友愛的工作環(huán)境和育人環(huán)境。老師們都能嚴格規(guī)范自己的言行。在訓(xùn)練教學(xué)工作中，用合作精神，學(xué)習(xí)意識，服務(wù)態(tài)度，改革、創(chuàng)新、進取的風(fēng)貌來實踐自己愛事業(yè)，愛學(xué)生的追求，為學(xué)生樹立了道德的典范，共同打造了和諧校內(nèi)。 學(xué)生的日常行為培育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是

9、我們學(xué)校落實平安工作的又一做法。幾年來，我們不僅狠抓課堂教學(xué)改革，讓學(xué)生在輕松歡樂中學(xué)會學(xué)習(xí);還特殊注意抓班集體建設(shè)，讓學(xué)生享受集體的暖和。對學(xué)生的規(guī)范培育，大的方面從嚴格遵守法紀，爭做優(yōu)秀學(xué)生，小到學(xué)生的衣食住行。平常，我們的學(xué)生從教室，到宿舍，到餐廳，到校內(nèi)的各處活動，都能以班為單位排隊出行，久而久之，學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，即使三人行走，也自動成隊。校內(nèi)里，沒有人追趕打鬧，沒有一例意外事故，更無一例打架斗毆，師生舉止文明，團結(jié)友愛。 加強門衛(wèi)管理，建立了靈童學(xué)校門衛(wèi)制度保安人員工作細則，實行了進出人員登記制度，夜間巡邏制度等，每天校領(lǐng)導(dǎo)帶班檢查，嚴格掌握社會閑雜人員入校。保證了學(xué)校正常秩序。多年來

10、，學(xué)校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制，值周校長行使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)，督查學(xué)校的日常教學(xué)秩序，管理狀況和衛(wèi)生，平安等。督查值日老師24小時值班，巡查各種平安隱患，隨時發(fā)覺準時處理，這些措施都有力地保證了學(xué)校的平安和正常秩序。 消防平安是學(xué)校工作中不行忽視的一個重要環(huán)節(jié)，學(xué)校依據(jù)有關(guān)要求，配備了相應(yīng)數(shù)量的滅火器，保證消防設(shè)施符合消防要求，對消防平安的重點部門，照實驗室，微機室，食堂，餐廳都設(shè)有專人負責(zé)。學(xué)校堅持“以防為主，以消為輔”的原則，從嚴管理，從人抓起，排解隱患，杜絕火災(zāi)，杜絕爆炸，失竊，中毒等重大事故發(fā)生。 各位領(lǐng)導(dǎo)，以上匯報，是我們學(xué)校在抓“平安，保平安，建和諧”工作中的一些做法，還存在一些不足。我們將會為創(chuàng)建“平安靈童，和諧靈童”連續(xù)努力。 幾點意見和建議： 一.社會