2022年開展學(xué)生體育素養(yǎng)活動情況匯報

1、高品質(zhì)文檔2022年開展學(xué)生體育素養(yǎng)活動情況匯報 老虎崗一中始建于1968年，占地面積近3萬平方米，校舍建筑面積為6400平方米，現(xiàn)有教職工51人，專任老師39人，高級老師11人，中級老師23人，初級老師17人。大專以上學(xué)歷44人，其中取得本科學(xué)歷26人，專任老師平均年齡35周歲。有全省農(nóng)村一流的新三室和老三室各一座，食宿樓一棟?，F(xiàn)有學(xué)生428人。體育設(shè)施較完備。 大家知道，學(xué)校的體育是以熬煉身體為基本手段，以增加學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面進(jìn)展，提高學(xué)生體育素養(yǎng)，培育學(xué)生從事體育運動的愛好、習(xí)慣和力量為目的的一種有方案、有組織的文化訓(xùn)練活動。它是學(xué)校訓(xùn)練的一個有機(jī)組成部分，以育人為根本，以育體

2、為己任，具有鮮亮的訓(xùn)練性。不能把“育體”片面地理解為“培育身體”或“增加體質(zhì)”，這就把學(xué)校體育混同于群眾體育了。其實，“育體”的內(nèi)涵是很豐富的。它不僅包含對學(xué)生進(jìn)行直接的身體培育，增進(jìn)學(xué)生健康，增加學(xué)生體質(zhì)，而且還包含對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)體育運動的理論與實踐的訓(xùn)練，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。 隨著終生體育思想的普及,如今人們越來越重視對學(xué)校體育長遠(yuǎn)效益的追求。也就是說，學(xué)校體育不僅要把握學(xué)生在校期間的有利時機(jī)，為增加其體質(zhì)服務(wù)，而且，更重要的要為學(xué)生終生的身心健康，提高其生活質(zhì)量服務(wù)。從某種意義上來說，前者只是管其“一陣子”的問題；而后者，則是管其“一輩子”的問題。當(dāng)然，我們不能把兩者割裂開來和對立起來，

3、而要把它們有機(jī)地緊密結(jié)合起來。 多年來，“健康第一”始終是我校體育訓(xùn)練的指導(dǎo)思想，在確保每一位學(xué)生都能正常根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開展體育活動的基礎(chǔ)上，我校立足“因地制宜，整體協(xié)調(diào)，和諧進(jìn)展”，運用活動教學(xué)思想，深化挖掘體育特色文化的內(nèi)涵，全面開展豐富多彩的體育活動，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，使學(xué)校的育人質(zhì)量發(fā)生了可喜變化。現(xiàn)做如下匯報。 一、開展豐富多彩的大課間體育活動 大課間體育活動既是貫徹“學(xué)校訓(xùn)練要樹立健康第一的思想”，也是落實“體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)”，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間的重要舉措。大課間是深化我校體育課程改革的需要，是落實素養(yǎng)訓(xùn)練的需要，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的需要。開展大課間體育活動，對

4、于培育學(xué)生喜愛集體，喜愛學(xué)校的團(tuán)隊精神，增加學(xué)校分散力，增進(jìn)師生情感，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，豐富校內(nèi)文化，形成良好的校風(fēng)，具有特別的訓(xùn)練意義，同時對進(jìn)展學(xué)生體能，增進(jìn)身體健康，培育學(xué)生自我熬煉力量和良好的社會適應(yīng)力量及心理素養(yǎng)、養(yǎng)成終身體育意識，陶冶學(xué)生的情操，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成學(xué)生樂觀向上和豁達(dá)樂觀的健康生活方式，消退腦力疲憊，減輕緊急的課堂壓力，提高學(xué)習(xí)效率，具有重要作用。 活動形式，我們選擇了踢毽子、廣播操、韻律操等表演運動。踢毽子運動是一種古老的健身形式，是一種有氧訓(xùn)練，可以練習(xí)身體敏捷性和手眼腿的協(xié)調(diào)力量，增加關(guān)節(jié)以及腰、頸、椎的敏捷性和柔韌性，加強血液循環(huán)，促進(jìn)消化，增進(jìn)健康，促進(jìn)身體的

5、生長發(fā)育。 音樂的選擇和動作的支配上，轉(zhuǎn)變課間操的單一形式，全面實行學(xué)校自編操的活動形式。為了落實體育課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)展學(xué)生共性，提高課間操的熬煉效益，我們以校為本，結(jié)合學(xué)校特色，使音樂美和學(xué)生自身的動作美融為一體，讓學(xué)生感受和觀賞音樂之美，韻律之美，節(jié)奏之美，培育藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶美的情操。實現(xiàn)以美健體，以美育德的目的。 目前，大課間體育活動已成為我校體育工作中的一大亮點。豐富多彩的活動，不僅培育了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了相互激勵，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。每天的大課間體育活動，使學(xué)生身體素養(yǎng)明顯增加，供應(yīng)了師生之間，老師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與

6、老師之間相互了解的機(jī)會，增加了學(xué)校的分散力與戰(zhàn)斗力。大課間體育活動不僅僅是熬煉學(xué)生的體能，更重要的是體現(xiàn)了素養(yǎng)訓(xùn)練的思想，體現(xiàn)了體育訓(xùn)練的功能和價值，體現(xiàn)了“以學(xué)生進(jìn)展為中心”的理念。真正實現(xiàn)了“把時間還給學(xué)生，把空間留給學(xué)生，把方法教給學(xué)生，把健康帶給學(xué)生，讓學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長”的構(gòu)想。 XX年9月，在全市中學(xué)校廣播操評比中，我校被安達(dá)市訓(xùn)練局評為先進(jìn)單位。 二、召開校運會和籃球競賽。 為了提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，學(xué)校堅持每隔一年召開一次秋季田徑運動會，每隔一年組織一次春季籃球賽。 校運會是學(xué)校文化的重要組成部分，已經(jīng)召開了十五屆。我校田徑運

7、動會始終堅持不斷改革，從以往少數(shù)體育特長生在舞臺上競技變成了人人參加、人人參與的“歡樂體育”，運動會設(shè)置了20×400米、拔河、跳大繩等項目，擴(kuò)大了學(xué)生參加面，更具有群眾性和趣味性，激發(fā)了學(xué)生參加運動的熱忱和樂觀性，培育了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增加了班級的分散力，這方面成效比較顯著。XX年5月，我校在安達(dá)市第四十一屆田徑運動會上獲農(nóng)村中學(xué)團(tuán)體總分第二名。 三、開展冬季上冰雪和長跑競賽活動。 開展冬季上冰雪、長跑活動，堅持做到師生共同參加，共同熬煉。把活動的開展同提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，通過教學(xué)使學(xué)生基本把握科學(xué)熬煉身體的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，養(yǎng)成良好的體育熬煉習(xí)慣。這方面的成果也很突出。X

8、X，在全市開展百萬青少年上冰雪活動冬季戶外體育活動中，被安達(dá)市文體局、安達(dá)市訓(xùn)練局授予先進(jìn)學(xué)校的獎牌；XX、XX年，連續(xù)兩年，由于冬季戶外上冰雪成果斐然，我校被安達(dá)市文體局、安達(dá)市訓(xùn)練局評為先進(jìn)單位。 關(guān)于長跑競賽，我校切實落實長跑距離，達(dá)到熬煉效果，針對學(xué)校場地不足的客觀條件，將長跑熬煉安排到早操、課間操、課外活動以及體育課當(dāng)中完成，并按班級記錄下每天參與長跑熬煉的人數(shù)及完成的里程數(shù)，還通過黑板報公布各班的長跑標(biāo)兵先進(jìn)集體和個人，從而在學(xué)生之間掀起一個你追我趕，人人爭當(dāng)長跑排頭兵的熱潮。我校學(xué)生在進(jìn)行長跑時，要求班主任和體育老師伴同學(xué)生一起跑步，這樣既能愛護(hù)好學(xué)生的平安，有問題準(zhǔn)時解決，也使

9、老師的身體得到熬煉。為了保證學(xué)生在節(jié)假日期間堅持長跑不中斷，學(xué)校還發(fā)放了致學(xué)生家長的一封信，宣揚長跑熬煉的意義，號召家長在節(jié)假日期間督促孩子完成長跑，并請家長關(guān)心供應(yīng)反饋信息。我校還堅持引導(dǎo)學(xué)生寫“冬季長跑”活動日記，鼓舞學(xué)生之間加以溝通。通過活動實現(xiàn)以體育為手段，達(dá)到了磨練學(xué)生意志品質(zhì)、培育集體主義精神之目的。 四、組建體育愛好活動小組 所謂體育愛好小組活動就是學(xué)生體育活動實行愛好小組的形式，使學(xué)生對某一體育項目進(jìn)行較長時間的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，以達(dá)到快速提高這一項目運動水平的目的。 我們的活動內(nèi)容是：其一、球類活動有籃球、足球、羽毛球、乒乓球等，努力發(fā)揮學(xué)生各自所長增加學(xué)生凝注力。其二趣味性活動有

10、跳繩、跳箱、立定跳遠(yuǎn)、打口袋、以及象棋、五子棋等，主要是提高學(xué)生的參加性，讓學(xué)生都能融入于大集體中，培育其進(jìn)取精神。 詳細(xì)措施：1、通過肯定的宣揚活動，鼓舞學(xué)生樂觀報名參加，同時把好思想關(guān)，暫拒思想不過硬的，促使一批差生轉(zhuǎn)變觀念，產(chǎn)生一種追求真善美的劇烈上進(jìn)心。2、成立活動小組，重點以學(xué)生自主管理，自我組織為主，老師指導(dǎo)為輔，達(dá)到熬煉學(xué)生的組織力量的目地。3、準(zhǔn)時登記各種竟賽成果，全校公布，并且記入相應(yīng)的班級考核分，培育學(xué)生為力量而奮斗。4、常常保持與校各職能部門，班主任等的聯(lián)系，爭取各方面的支持使各項工作能順當(dāng)穩(wěn)妥地進(jìn)行。 活動效果：從小組活動的狀況來看，活動的熱忱很高，愛好深厚，既增長了體

11、育學(xué)問又熬煉了身體，尤其現(xiàn)在冬天來了，我們號召同學(xué)們多參與體育愛好小組活動熬煉身體，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活供應(yīng)好的身體健康保證，同時也提高了學(xué)生某一方面的體育素養(yǎng)。學(xué)生們普遍反映：活動之后，精力充足了，學(xué)習(xí)效率也大為提高。的確，通過這些布滿歡樂的愛好小組的體育活動中，學(xué)生的主動精神、參加意識和意志力得到了很好的培育。自卑者在勝利的喜悅中找回了自信，自負(fù)者在失敗中接受了教訓(xùn)，體育愛好活動小組為學(xué)生養(yǎng)德、促智、健體發(fā)揮了巨大作用。 五、充分發(fā)揮體育活動室的作用 學(xué)校的體育活動室主要用于師生各項室內(nèi)體育活動，學(xué)校有專人管理，定時開放。老師為每周五，學(xué)生為每天的午休時間。室內(nèi)有乒乓球案子兩個，還有杠鈴等。要求活動人員愛惜器材，損壞照價賠償。在使用過程中，要發(fā)揚風(fēng)格，按操作程序辦，并能保持室內(nèi)清潔，不亂扔雜物。管理人員還要堅持定期對活動器材進(jìn)行檢查、修理和保養(yǎng)，確保器材的平安使用。去體育室活動的學(xué)生，要提前兩天向管理人員寫出申請，經(jīng)管理人員同意后，學(xué)生在本班班主任老師和管理員的一同監(jiān)管下方可使用。 嘗到甜頭，干勁倍增。我們感到在結(jié)合課程改革開展的一系列提升學(xué)生體育素養(yǎng)的活動這方面，進(jìn)展前景特別寬闊。今后，在市訓(xùn)練局及相關(guān)部門的親切關(guān)懷