外出學(xué)習(xí)交流匯報(bào)課件

2010年年4月月外出學(xué)習(xí)交流匯報(bào)|目的：目的：1、關(guān)注教師發(fā)展，構(gòu)建教師成長(zhǎng)機(jī)制；、關(guān)注教師發(fā)展，構(gòu)建教師成長(zhǎng)機(jī)制；2、搭設(shè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；、搭設(shè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；3、強(qiáng)化教學(xué)研究，培養(yǎng)名師提升質(zhì)量、強(qiáng)化教學(xué)研究，培養(yǎng)名師提升質(zhì)量|方式：方式：|每學(xué)期派出一批教師外出學(xué)習(xí)；每學(xué)期派出一批教師外出學(xué)習(xí)；第一批選派人員：地點(diǎn)：第一批選派人員：地點(diǎn)：4個(gè)個(gè) 1、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師 2、29日養(yǎng)成教育開(kāi)放日表現(xiàn)出色的一部日養(yǎng)成教育開(kāi)放日表現(xiàn)出色的一部分教師。分教師。 |學(xué)習(xí)收效：學(xué)習(xí)收效：1、理念得到更新。、理念得到更新。-學(xué)習(xí)感悟?qū)W習(xí)感悟2、學(xué)習(xí)熱情高漲。、學(xué)習(xí)熱情高漲。-學(xué)習(xí)筆記學(xué)習(xí)筆記3、研究氛圍濃郁。、研究氛圍濃郁。-交流展示交流展示第二批選派人員：第二批選派人員： 1、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，校內(nèi)聽(tīng)課學(xué)習(xí)認(rèn)真、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，校內(nèi)聽(tīng)課學(xué)習(xí)認(rèn)真 2、骨干教師、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師。、骨干教師、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師。 3、本學(xué)期學(xué)習(xí)品質(zhì)教育課案例優(yōu)秀、本學(xué)期學(xué)習(xí)品質(zhì)教育課案例優(yōu)秀|未來(lái)發(fā)展未來(lái)發(fā)展1、教師發(fā)展：六有六能、教師發(fā)展：六有六能2、學(xué)生發(fā)展：六講六習(xí)、學(xué)生發(fā)展：六講六習(xí)3、學(xué)校發(fā)展：教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校發(fā)展：教學(xué)質(zhì)量|北京市搭設(shè)平臺(tái)北京市搭設(shè)平臺(tái)高中教師新課程教學(xué)基本功培訓(xùn)和展示活