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文檔簡介
1、課本、導學案、雙課本、導學案、雙色筆色筆、平板、平板最重要的是激情!最重要的是激情!全力投入會使你與眾不同你是最優(yōu)秀的,你一定能做得更好!第四課第四課 生產與經濟制度生產與經濟制度第一框第一框 發(fā)展生產發(fā)展生產 滿足消費滿足消費123結合自己所了解的有關結合自己所了解的有關生活生活事例,事例,感悟感悟生產和消費的關系生產和消費的關系熟練掌握熟練掌握社會再生產及環(huán)節(jié),大力社會再生產及環(huán)節(jié),大力發(fā)展生產力的理由及措施發(fā)展生產力的理由及措施通過學習提高參與經濟生活的通過學習提高參與經濟生活的能力能力學習目標學習目標重難點 重難點:重難點:1、生產與消費的關系、生產與消費的關系2、大力發(fā)展生產力、大力
2、發(fā)展生產力自學質疑流程自學質疑流程教材自學微課助學合作互學在線測學根據根據學案學案提提供的知識點供的知識點自己預習課自己預習課本本, ,并在課并在課本相應位置本相應位置做好勾畫做好勾畫看微課視看微課視頻明確知頻明確知識點識點, ,并在并在課本課本上修上修改完整。改完整。合作討論合作討論自學質疑自學質疑學案上的學案上的疑難問題疑難問題. .請完成視請完成視頻后的在頻后的在線檢測線檢測課本、學案、雙色筆課本、學案、雙色筆最重要的是激情!最重要的是激情!全力投入會使你與眾不同你是最優(yōu)秀的,你一定能做得更好!第四課第四課 生產與經濟制度生產與經濟制度第一框第一框 發(fā)展生產發(fā)展生產 滿足消費滿足消費12
3、3結合自己所了解的有關結合自己所了解的有關生活生活事例,事例,感悟感悟生產和消費的關系生產和消費的關系熟練掌握熟練掌握社會再生產及環(huán)節(jié),大力社會再生產及環(huán)節(jié),大力發(fā)展生產力的理由及措施發(fā)展生產力的理由及措施通過學習提高參與經濟生活的通過學習提高參與經濟生活的能力能力學習目標學習目標1.1.生產與消費的辯證關系生產與消費的辯證關系生產決定消費的生產決定消費的對象對象 封建帝王是最高統治者,幾乎要什么有封建帝王是最高統治者,幾乎要什么有什么,但是他有這些東西消費嗎?什么,但是他有這些東西消費嗎?問題探究問題探究1:1.1.生產決定消費生產決定消費生產決定消費的生產決定消費的方式方式生產決定消費的生
4、產決定消費的質量和水平質量和水平有了有了“3D3D電電視視”的消費的消費欲望欲望所以所以生產為消費生產為消費創(chuàng)造動力創(chuàng)造動力1.生產決定消費生產決定消費(消費什么)(消費什么)(怎樣消費)(怎樣消費)(消費得怎么樣)(消費得怎么樣)激起消費欲望激起消費欲望 結論:結論:物質資料的生產是人類社會賴以物質資料的生產是人類社會賴以存在和發(fā)展的存在和發(fā)展的基礎基礎。 (1)黃金周各商家紛紛使出渾身解數進行大規(guī)模促銷黃金周各商家紛紛使出渾身解數進行大規(guī)模促銷活動,活動,使汽車的銷量一路飆升,各商家也是賺了個盆滿使汽車的銷量一路飆升,各商家也是賺了個盆滿缽滿。缽滿。 消費是生產的目的消費是生產的目的 (2
5、)在節(jié)能、環(huán)保、小排量汽車成為新需求趨勢下,汽在節(jié)能、環(huán)保、小排量汽車成為新需求趨勢下,汽車行業(yè)紛紛進行技術改造,車行業(yè)紛紛進行技術改造,促進了汽車促進了汽車產業(yè)的調整及升產業(yè)的調整及升級換代。級換代。 對生產的調整升級有導向作用對生產的調整升級有導向作用 (3) 同時住房、汽車消費熱點的出現同時住房、汽車消費熱點的出現帶動了帶動了房地產業(yè)家房地產業(yè)家居裝修、汽車美容等一系列相關產業(yè)的發(fā)展。居裝修、汽車美容等一系列相關產業(yè)的發(fā)展。 新消費熱點的出現,會帶動相關產業(yè)的發(fā)展新消費熱點的出現,會帶動相關產業(yè)的發(fā)展 (4) 汽車行業(yè)的產業(yè)調整及升級使該領域的技工勞動力汽車行業(yè)的產業(yè)調整及升級使該領域的
6、技工勞動力一時成為最搶手的人才。一時成為最搶手的人才。 消費為生產創(chuàng)造新的勞動力消費為生產創(chuàng)造新的勞動力討論消費是如何反作用于生產的?討論消費是如何反作用于生產的?情景探究情景探究2消消費費反反作作用用于于生生產產生產與消費生產與消費生產生產決定決定消費消費(4個方面?zhèn)€方面)1、消費是生產的目的:生產出來的產、消費是生產的目的:生產出來的產品只有被消費了,這種產品的生產過品只有被消費了,這種產品的生產過程才算完成程才算完成2、消費形成新的需求,對生產的調整、消費形成新的需求,對生產的調整升級有導向作用升級有導向作用3、一個新的消費熱點的出現,往往會、一個新的消費熱點的出現,往往會帶動相關產業(yè)的
7、發(fā)展帶動相關產業(yè)的發(fā)展4、消費為生產創(chuàng)造新的勞動力,提高、消費為生產創(chuàng)造新的勞動力,提高勞動力的素質,調動勞動者的積極性,勞動力的素質,調動勞動者的積極性,促進生產的發(fā)展促進生產的發(fā)展生產與消費的辯證關系生產與消費的辯證關系 生產與消費相互影響但不相互決定。在生產與消費相互影響但不相互決定。在生產與消費的關系中,生產與消費的關系中,生產的決定作用生產的決定作用是第一位的是第一位的,消費的反作用是第二位的消費的反作用是第二位的,不能認為二者相互決定,不能認為二者相互決定,( (消費決定消費決定) )1.據統計,國內動漫市場的需求仍在持據統計,國內動漫市場的需求仍在持續(xù)迅速地擴大,每年動漫產的銷售
8、額續(xù)迅速地擴大,每年動漫產的銷售額都日益飆升,催促著中國動漫產業(yè)的都日益飆升,催促著中國動漫產業(yè)的發(fā)展。由此可見發(fā)展。由此可見 收入是消費的前提和基礎收入是消費的前提和基礎 消費對生產的升級起著導向作用消費對生產的升級起著導向作用生產決定消費的對象和水平生產決定消費的對象和水平 消費是生產的動力,促進經濟的發(fā)展消費是生產的動力,促進經濟的發(fā)展A.B.C.D.2.2016年,我國汽車產銷量雙雙超過年,我國汽車產銷量雙雙超過2000萬輛,連續(xù)五年蟬聯全球第一。中國從萬輛,連續(xù)五年蟬聯全球第一。中國從昔日的昔日的“自行車王國自行車王國”一夜之間變身為一夜之間變身為“汽車產銷王國汽車產銷王國”。而隨著
9、新能源汽車。而隨著新能源汽車的發(fā)展,中國汽車業(yè)必將迎來更新換代的發(fā)展,中國汽車業(yè)必將迎來更新換代的消費高峰。這表明的消費高峰。這表明()A生產是消費的動力和最終目的生產是消費的動力和最終目的B新的消費熱點會帶動相關產業(yè)的發(fā)展新的消費熱點會帶動相關產業(yè)的發(fā)展C生產決定消費的對象和方式生產決定消費的對象和方式D消費方式影響生產方式消費方式影響生產方式4.觸屏手機、平板電腦通過技術創(chuàng)新超越了觸屏手機、平板電腦通過技術創(chuàng)新超越了傳統手機和電腦,為人們提供了更加完美傳統手機和電腦,為人們提供了更加完美的視聽效果和娛樂享受,推動了產品和產的視聽效果和娛樂享受,推動了產品和產業(yè)升級,提高了人們的消費水平和質
10、量。業(yè)升級,提高了人們的消費水平和質量。這表明(這表明( )生產決定消費的對象和水平生產決定消費的對象和水平 生產是消費的目的和歸宿生產是消費的目的和歸宿 消費為生產創(chuàng)造出新的勞動力消費為生產創(chuàng)造出新的勞動力 消費對生產的升級起著導向作用消費對生產的升級起著導向作用 A. B. C. D. C解析:本題中解析:本題中“觸屏手機、平板電腦為人們觸屏手機、平板電腦為人們提供了更加完美的視聽效果和娛樂享受,提供了更加完美的視聽效果和娛樂享受,推動了產品和產業(yè)升級推動了產品和產業(yè)升級”體現了體現了消費對生消費對生產的升級起著導向作用產的升級起著導向作用;而;而”產品和產業(yè)升產品和產業(yè)升級,提高了人們的
11、消費水平和質量級,提高了人們的消費水平和質量”則體現則體現了了生產決定消費的生產決定消費的質量質量和水平和水平 ,故選,故選C方法總結方法總結涉及生產與消費的關系的選擇題:涉及生產與消費的關系的選擇題:1 1、先分析清楚材料中哪是生產,哪是消費。、先分析清楚材料中哪是生產,哪是消費。2 2、分析清楚誰對誰起作用。、分析清楚誰對誰起作用。即看清楚材料體即看清楚材料體現的是生產對消費的作用還是消費對生產的現的是生產對消費的作用還是消費對生產的作用作用亦或是二者相互作用亦或是二者相互作用,然后選擇相應的,然后選擇相應的選項。選項。若是生產對消費起作用,那就應選生若是生產對消費起作用,那就應選生產決定
12、消費(或其具體內容);若是消費對產決定消費(或其具體內容);若是消費對生產起作用,就選消費對生產的反作用(或生產起作用,就選消費對生產的反作用(或其具體內容)。其具體內容)。3.3.再一次提醒:再一次提醒:消費不起決定作用!消費不起決定作用! 為什么要大力發(fā)展生產力為什么要大力發(fā)展生產力 根本原因根本原因:生產決定消費生產決定消費,物質資料的生產是人物質資料的生產是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎。類社會賴以存在和發(fā)展的基礎。 發(fā)展是解決我國一切問題的基礎和關鍵。實發(fā)展是解決我國一切問題的基礎和關鍵。實現中華民族偉大復興的中國夢,不斷提高人民現中華民族偉大復興的中國夢,不斷提高人民生活水平要大力發(fā)
13、展生產力。生活水平要大力發(fā)展生產力。 我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,解決主要矛盾必須大力發(fā)展生產力。的矛盾,解決主要矛盾必須大力發(fā)展生產力。 大力發(fā)展生產力有利于全面建成小康社會、大力發(fā)展生產力有利于全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化。加快推進社會主義現代化。怎樣發(fā)展生產力怎樣發(fā)展生產力 必須牢牢把握社會主義初級階段這個基本國必須牢牢把握社會主義初級階段這個基本國情,立足社會主義初級階段這個最大實際,以情,立足社會主義初級階段這個最大實際,以經濟建設為中心
14、,堅定不移把發(fā)展作為黨執(zhí)政經濟建設為中心,堅定不移把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務。興國的第一要務。 全面提高勞動者素質,包括思想道德素質、全面提高勞動者素質,包括思想道德素質、科學文化素質和身體素質。科學文化素質和身體素質。 加快科技發(fā)展加快科技發(fā)展,大力推動科技進步和創(chuàng)新。大力推動科技進步和創(chuàng)新。 必須全面深化改革,推動生產關系同生產力必須全面深化改革,推動生產關系同生產力、上層建筑跟經濟基礎相適應,充分發(fā)揮社會、上層建筑跟經濟基礎相適應,充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性。主義制度的優(yōu)越性。 題目題目展示人展示人點評人點評人判斷判斷呂瀟迪呂瀟迪孟雨菲孟雨菲選擇題選擇題 (黑板黑板)吳欣怡、于瀅吳
15、欣怡、于瀅材料題(材料題(1)張靜怡張靜怡秦玉瑤秦玉瑤要求:離座即講評,講評者面向全體師生,聲音洪亮,大離座即講評,講評者面向全體師生,聲音洪亮,大方得體。方得體。(1)材料一說明材料一說明消費對生產具有反作用,消費是生產發(fā)展消費對生產具有反作用,消費是生產發(fā)展的動力;的動力;材料二說明材料二說明在我國,消費增長對經濟增長的貢在我國,消費增長對經濟增長的貢獻率比投資更大。獻率比投資更大。(2)消費對生產具有反作用,消費拉動經濟增長,促進)消費對生產具有反作用,消費拉動經濟增長,促進生產發(fā)展。生產出來的產品只有被消費了,生產過程才生產發(fā)展。生產出來的產品只有被消費了,生產過程才算最終完成。算最終完成。 消費形成的新的需要,對生產的調整和升級起導向作用消費形成的新的需要,對生產的調整和升級起導向作用 一個新的消費熱點的出現,往往能帶動一個產業(yè)的出現一個新的消費熱點的出現,往往能帶動一個產業(yè)的出現和增長和增長. 消費為生產創(chuàng)
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